Mejor respuesta
Temas que podrían afectarlos. Porque es más probable que haya diferentes opiniones sobre un tema. Por ejemplo:
- ¿Se debe permitir que los estudiantes usen un pañuelo en la cabeza en los terrenos de la escuela?
- ¿Qué tal el uso de teléfonos celulares durante la escuela?
- los estudiantes están haciendo mucha tarea?
- ¿Estás de acuerdo con tu escuela cuando se trata de las reglas relacionadas con la ropa?
- ¿Cuáles son tus opiniones en las redes sociales? ¿Debería una escuela impartir un tema relacionado con la religión?
O podrías crear algunos temas pesados que necesiten una reflexión seria. Por ejemplo:
- ¿Qué tan libre debe ser la libertad de expresión?
- ¿Puede el diálogo interreligioso ser una forma de combatir la hostilidad entre religiones?
- racismo en nuestra sociedad occidental (donde el racismo generalmente no es aceptado) y ¿cómo podemos combatirlo?
- ¿Cómo juzgamos a una persona que hizo algo realmente malo pero con una «buena» razón?
- Fe: un hombre recibe una llamada de su hijo (que está en casa) que le dice que hay ladrones en la casa y tienen armas con ellos, el papá se va a la casa, toma una pistola y mata a tiros a uno de los ladrones y el otros están heridos. ¿Cómo debemos juzgar a este hombre? (ya que los ladrones podrían ser pobres y no tuvieron otra opción mientras el hombre asesinó a alguien)
Responder
Aquí hay algunos buenos temas sociales para debatir en la escuela. nivel-
- ¿Se justifica la experimentación con animales?
- ¿Es apropiada la pena de muerte? ¿O debería prohibirse?
- ¿Deberían usarse teléfonos móviles durante la clase?
- ¿Deberían permitirse las computadoras portátiles en las aulas?
- ¿Es el calentamiento global un problema?
- ¿Existe una buena razón para la guerra estadounidense contra el terrorismo?
- ¿La detención escolar hace algún bien en las escuelas secundarias?
- ¿Qué impacto tienen las redes sociales y los sitios de redes sociales? en la sociedad?
- ¿Se justifica la eutanasia?
- ¿Los videojuegos que contienen violencia son apropiados para los niños?
- ¿Son las escuelas de un solo sexo más efectivas que las escuelas mixtas?
- ¿Es la televisión una herramienta eficaz para construir la mente de los niños?
- ¿Deberían subcontratarse los trabajos en países en desarrollo?
- ¿Es ética la clonación de animales?
- ¿Es efectivo el sistema de clasificación utilizado en la escuela secundaria?
- ¿Las celebridades se salen con la suya con más delitos que las no celebridades?
- ¿Está justificado desarrollar energía nuclear para uso comercial?
- ¿Es eficaz censurar partes de los medios?
- ¿Son los humanos ¿Tiene la culpa de ciertas extinciones de animales?
- ¿Son las fuentes de energía alternativas efectivas y justificadas?
- ¿Los uniformes escolares hacen que la escuela sea un lugar más eficaz para aprender?
- pruebas en atletas justificadas?
- ¿Es apropiado que los adolescentes sean sentenciados a cadena perpetua sin libertad condicional?
- ¿Deberían las escuelas secundarias proporcionar servicios de guardería para estudiantes que tienen hijos?