La mejor respuesta
WWEELLLL: francamente, se está haciendo un flaco favor al tratar de ver lo que otros escriben. Eres tú, eres único. Escribe sobre lo que es importante para ti. Lo sé porque mi hijo, un estudiante de último año, ha estado luchando con sus declaraciones personales tanto para Stanford como para el MIT durante la mayor parte de un mes. Finalmente los terminó la semana pasada. Finalmente, escribió sobre un incidente que ocurrió en los campeonatos estatales de regatas de remo la primavera pasada. Esta es tu oportunidad de hacer una declaración de quién eres y por qué eres único y se agregaría al cuerpo estudiantil en general. Por cierto, ¿sabe que la fecha límite de decisión anticipada era el 1 de noviembre?
Respuesta
A2A: Otros encuestados, especialmente Shriram Krishnamurthi, han dado buenas respuestas a esto, sugiriendo cosas que puedes decir a tu favor. Sin embargo, para un «programa de doctorado superior» en informática, probablemente no tenga ninguna posibilidad a menos que pueda demostrar cierta exposición a la investigación en el área de estudio propuesta o en un área cercana.
La exposición a la investigación puede tomar muchas formas: no necesariamente trabajar con un profesor universitario que resulte en un artículo de revista. Podría ser un proyecto de verano en la industria, algún proyecto relacionado con un curso de pregrado que tome más allá del mínimo requerido, o incluso un documento de posición que impresione a sus mentores pero que nunca se publique. Sin embargo, si no hay nada de este tipo, probablemente no pasará el corte.
La razón es que uno de los principales modos de falla para los estudiantes recién graduados es la incapacidad de «dar la vuelta» al y pasar cursos para realizar una investigación real. Estos requieren conjuntos de habilidades y rasgos de personalidad muy diferentes. A menudo se encuentran en la misma persona, pero no siempre. Algunas personas que comienzan a investigar se quedan al borde del abismo, sin nadie que les diga exactamente qué hacer, y se congelan. Algunos eventualmente se recuperan, pero puede llevar mucho tiempo, tal vez algo de maduración o experiencia de vida, y no hay garantía de que esto ocurra alguna vez.
Entonces, admitir a alguien únicamente en base a las calificaciones, un buen La personalidad, el servicio comunitario y las expresiones de pasión por el campo (que obtenemos de todos) es un gran riesgo para un departamento con un número limitado de espacios para nuevos estudiantes. Los programas principales tienen muchos solicitantes interesantes que no conllevan este tipo de riesgo.
No estoy seguro de qué personas han visto que son admitidas en los programas principales sin ninguna exposición a la investigación. Si sabe de alguno en CMU, envíeme sus nombres y lo eliminaremos. 🙂 Es broma, si ya están aquí y les va bien, entonces jugamos y ganamos. Pero tratamos de no correr esos riesgos a menos que la persona sea realmente espectacular de alguna otra manera.
Debo señalar que, en el programa de Maestría en Tecnologías del Lenguaje de mi departamento, a veces aceptamos personas que son excelentes académicamente pero con poca o ninguna experiencia en investigación. Este programa es esencialmente los dos primeros años de nuestro programa de doctorado, tomando cursos y comenzando la investigación con un asesor. Si un estudiante en este programa comienza a hacer una investigación excelente, quiere continuar con nuestro programa de doctorado y si el asesor quiere mantenerlo, entonces casi siempre es admitido para el doctorado, ha demostrado que puede «dar la vuelta a la esquina». y realizar investigaciones a nivel de doctorado. Para que puedan continuar con el doctorado, habiendo perdido poco o ningún tiempo al tomar este camino menos directo.
Admitir a un estudiante no probado en el programa MLT es menos riesgoso para nosotros, ya que no se les promete financiamiento. con anticipación, aunque la mayoría eventualmente encuentran un asesor dispuesto y capaz de financiarlos como estudiantes de maestría.