Migliore risposta
L oggetto è cosa viene raffigurato . Può essere un argomento naturale (ciò che puoi identificare senza alcuna conoscenza culturale speciale) o un argomento convenzionale (ciò che puoi identificare in virtù del contesto o della conoscenza che condividi con un gruppo). In entrambi i casi, poiché è raffigurato, puoi indicare largomento e dire “È un \_\_\_\_\_\_\_\_, ed è proprio lì!”
Modulo è come viene rappresentato . È ciò che puoi descrivere visivamente: i colori, le trame, le qualità visive che lo rendono simile o diverso da altre rappresentazioni dello stesso soggetto. Puoi anche indicare un modulo, ma quando parli di un modulo descriveresti qualcosa di più che identificare o denominare.
Contenuto è il messaggio o significato di ciò che viene rappresentato e di come viene rappresentato . Non lo vedi, ma lo interpreti in base a ciò che sembra essere espresso dallopera darte e dal suo contesto nel mondo. Può essere positivo, negativo, neutro o promuovere valori e idee relativi allargomento. È espresso attraverso laspetto visivo, ma non è visivo in sé, quindi non si può indicare il contenuto e dire “È proprio lì”.
Per il dipinto seguente:
il soggetto naturale è un uomo in piedi che indossa un cappello, stringendo i guanti nella mano destra. Largomento convenzionale è Re Enrico VIII.
Se dovessimo discutere la forma, potremmo parlare di come ci affronta frontalmente, è più piccola della grandezza naturale ma si estende su tutta la tela dalla spalla alla la spalla, è raffigurata in grande dettaglio in ricchi tessuti e gioielli colorati, è di colore più chiaro rispetto allo sfondo blu in modo tale da sembrare immediatamente davanti allo spazio del dipinto, direttamente di fronte a noi.
Il contenuto del dipinto è il suo messaggio: Henry è un vestito scattante, ricco, potente, sicuro di sé e una forza con cui fare i conti.
Hans Holbein il Giovane. Ritratto di Re Enrico VIII dInghilterra, 1540. Olio su tavola di legno, 32½ “x 29½”.
Risposta
Per rispondere a questa domanda è necessario distinguere tra soggetto e contenuto.
Ad esempio, ecco un annuncio con limmagine di una tigre:
La tigre è il soggetto. Ma la tigre è anche una metafora dellaspettativa di prestazione se usi questo prodotto. Così la tigre diventa anche il contenuto.
Ecco il dipinto di Henry Ossawa Tanner, il più grande artista afroamericano della storia e sicuramente anche uno dei migliori pittori americani storicamente.
Il soggetto sembra essere una giovane ragazza che vede unapparizione di luce intensa.
Ecco un ansimare di Rembrandt su un tema simile:
Una donna sta reagendo alla forte presenza di unesplosione di luce dorata.
Largomento di entrambi i dipinti sono eventi mitologici. In entrambi i casi la donna è visitata da una presenza divina, la prima dal dio biblico della mitologia giudeo / cristiana. Le viene detto che avrà un figlio che sarà anche divino.
Nel secondo dipinto la storia è basata sulla mitologia greca e la donna, Danae, riceve la visita di Zeus e che il il figlio che ha da lui diventerà Perseo.
Non è una storia diversa.
Ma gli spettatori sperimentano il contenuto in modi molto diversi. Nel Rembrandt tendono a vedere lillustrazione di una storia mitologica che hanno imparato in una lezione di storia greca. Affascinante, emozionante, ma non è un racconto che influenzi profondamente le loro vite.
Il Tanner, invece, è limmagine di uno dei misteri profondi della fede cristiana: che una donna mortale sia stata scelta da dio per dare alla luce un bambino che sarebbe diventato il salvatore spirituale dellumanità. Levento è così miracoloso che Tanner sceglie di raffigurare il messaggero di Dio non come un angelo, che è il tropo comune, ma come un raggio ultraterreno di luce soprannaturale. È il modo di Tanner di esprimere la miracolosa presenza di dio nelle vite dei suoi credenti.
Il soggetto è il rivestimento della confezione, il contenuto è il gustoso boccone che contiene.