La nostra figlia di 2 anni è in ritardo sulla pietra miliare di essere in grado di formare frasi di 2 parole. Parla solo in modo incomprensibile o nel migliore dei casi ripete alcune singole parole che diciamo. Cosa dovremmo fare?


Migliore risposta

Congratulazioni!

Sì. Perché mia figlia non pronunciava nemmeno una frase di due parole quando aveva due anni.

Se sta parlando in modo incomprensibile, significa che ci sta arrivando. Parla con lei. Falle domande che richiedono più frasi . Aiutala. Chiedile. Ci raggiungerà presto. Ci sono numerosi motivi per cui un bambino non raggiunge un traguardo.

Come nel mio caso, con mio marito che le parla in tamil e io in Hindi, non ci rendevamo conto che nostra figlia fosse confusa da morire.

Avrebbe semplicemente annuito con la testa o indicato le cose che voleva. Solo quando ci siamo attenuti a una lingua ha iniziato a parlare in modo incomprensibile e lentamente ha formato frasi .

Quando aveva 3 anni poteva parlare in frasi intere che erano confuse o non avevano senso. Ma come genitore, se dici che non hai capito di cosa parla tuo figlio, è imbarazzante. Quindi fingevamo di aver capito.

Quando ci siamo trasferiti in città, ha raccolto molte nuove parole e allimprovviso abbiamo avuto questo ragazzino loquace senza sosta che ha rotto il silenzio intorno a noi.

Ora , Ricevo lamentele sul fatto che sia una chiacchierona a scuola.

I genitori sono persone divertenti.

Ci preoccupiamo quando il bambino non parla. Ma quando lo fa, glielo diciamo per stare zitto.

Aspetta.

Goditi questa fase. Ricorderai questo momento con un sorriso sulle labbra tra anni.

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Alcuni anni fa ho svolto alcune ricerche per un articolo del college sul modo in cui i bambini imparano la lingua. La ricerca in quel momento ha indicato che le interazioni personali erano più utili anche della lettura per tuo figlio, il che era più efficace che guardare TV, che era più efficace del non fare nulla. Quindi, per aiutare tua figlia, dovresti concentrarti sullinterazione con lei personalmente.

Sono daccordo con Cyndy che dovresti consultare un medico quando ne hai la possibilità, per vedere se gli interventi sono i ndicated. Fino a quel momento, dovresti fare tutto il possibile per interagire con lei verbalmente e non verbalmente, mantenendo il maggior contatto visivo possibile. Abbassati al suo livello e conversa, guardandola negli occhi, sorridendo quando è appropriato, mimando le cose per comunicare il significato. Se tua figlia riesce a sentire, assorbirà tutte le cose che dici e il suo cervello le immagazzinerà per usarle in seguito. Non sottovalutare quanto capisce anche se non fa frasi. I bambini di questa età sono davvero come piccole spugne. Assorbono più di quanto rilasciano. La produzione del linguaggio viene dopo. Deve stare seduto e stufare nel loro piccolo cervello per un po prima che venga fuori come discorso!

Una delle cose citate in uno studio che ho scoperto era semplicemente narrare cosa stai facendo o cosa sta facendo il bambino . “La mamma sta mettendo via i piatti adesso. Questa è la targa rossa che usa il fratello. La mamma la sta mettendo sullo scaffale, accanto al piatto blu … “” Ora ti stiamo togliendo la maglietta così possiamo lavarla, e ti prenderemo una nuova camicia dal cassetto … “Ancora e ancora così, anche se tua figlia non risponde. Struttura della frase del vocabolario, pronuncia, grammatica…. sta entrando tutto, viene elaborato dal suo cervello in via di sviluppo e alla fine culminerà nel discorso.

Non dimenticare il contatto visivo. Il contatto visivo dice: “Sei una persona e io ti sto prestando attenzione”. Per lo meno, comunica amore e rispetto, e questo deve essere utile.

In bocca al lupo per questa impresa! Assicurati di pubblicare un aggiornamento quando possibile.

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