Beste svaret
Det gjør det absolutt. Det krever en god instruktør for å vise deg veien, men Skjemaene dine er nøkkelen din . Skjemaene er nøkkelen til selvforsvar – selv på skoler der sport er dominerende. Svært lite av det du gjør i former, kan brukes til sportssparing, så det må være for selvforsvar. Men bare å vite at skjemaene dine er nøkkelen, er som å ha en bok som du ikke kan forstå. Med den boka trenger du noen som hjelper deg å lese eller oversette. Ellers er boka bare en samling ubrukelige ord. Og slik er det med skjemaene dine: de eksisterer bare. Bruken av dem varierer fra student til lærer. Noen bruker dem til å konkurrere (så utseende er alt, søknaden er forbannet). Noen bruker dem til å strekke (så alt sakte, langt og overdrevet – søknaden blir forbannet). Noen bruker dem til å varme opp. Noen bruker dem som grunnlag for en diskusjon om selvforsvar. Noen bruker dem til mange av disse bruksområdene.
Nøkkelen til å forstå skjemaene dine krever først å vite noen enkle regler.
For det første blir skjemaene dine ikke brukt som i Kung Fu filmer: en serie bevegelser – noen ganger opptil 70 satser – er IKKE hvordan den brukes på gaten. Snarere brukes bare noen få bevegelser; de andre blir spent sammen for å lage formen, men forholder seg ikke nødvendigvis til hverandre, selv om de kan.
Den neste regelen er at formene aldri – NOENSINNE – lærer deg at du kjemper mot flere motstandere. Selv i det virkelige liv, uansett stil, kan du bare håndtere en person om gangen, uansett hvor mange fienden kaster på deg.
Deretter er det ingen blokkering. Få det ut av hodet: det er ingen blokkering . Du blokkerer i sparring, fordi du ikke vil skade motstanderen din, og det er ingenting å hente ved å knekke beinene hans. I skjemaer er “blokker” bare bilder – noe vi gir et navn til slik at vi har grunnlag for diskusjon. Noen bozo kom med «blokk», og fremover bruker alle teknikken for å skyve motstanderen bort slik at de kan slå av og starte på nytt. Dette er tull, og er en av de verste og farligste mytene som kampsport noensinne har spredt. I sannhet er blokkene dine streik til viktige områder, som ledd eller beinbrudd; eller de er kast, låser eller pinner. Men de er IKKE blokker! Hvis noen angriper deg med et slag i ansiktet, har du en legitim frykt for livet og sikkerheten din. Du børster ikke vekk stansen slik at han kan bruke den igjen: heller, du knekker albuen hans!
Deretter din «kammerhånd». Ugh. Vis meg en kamp – videregående skole, ekte selvforsvar, ring eller bur – der noen kontinuerlig bruker et kammer før du slår, og jeg spiser innlegget mitt. Hvis du er ordentlig opplært, vil du vite at et slag (eller et slag) kan kastes fra hvilken som helst posisjon. Vi sier at vi bruker kamre i våre former fordi vi må starte et sted – det er et gyldig poeng. Men det er ikke hele historien. Kamre er også trekker. Ja – du trekker motstanderen din. Vel, kanskje ikke alltid – men du legger ikke hånden på brystet eller midjen (et annet dumt argument, forresten – at kamrene må være i hoften eller på brystet) for å gjøre deg klar for et slag.
Det er noen få andre regler. Det er regler på øyelinjen din, holdningene dine, pusten din, din holdning, din timing mellom bevegelser. Men til slutt lærer du at skjemaene dine ikke bare lærer om spark og slag. Du lærer at blokker er kast og streik; at streik kan være kast og pinner. Du lærer å kaste og falle. Du lærer å slå og ta treff og håndtere smerte. Du lærer våpenbruk og nedrustning. Du lærer om trykkpunkter og viktige områder. Du lærer holdninger, balanse, pust, øyelinje, grappling, rytme, timing, holdning, følelser og strategi.
Du lærer å ikke anta at bare fordi en teknikk ikke har noen tilsynelatende betydning at den må være ubrukelig. Snarere bruker du det som et grunnlag for forskning: det er «gjør» -delen av «Taekwon-DO». Det er din livsstil, din berikelse, det du bruker for å lære.
Enhver skurk kan si at taekwondo ikke har noe selvforsvar – og det gjør alle. De er tydeligvis uvitende. Selv sportsstiler – som ATA eller WTF / Kukkiwon – bruker fortsatt skjemaer. Kanskje instruktørkunnskapen avtar (og tydeligvis er det systemisk), og det gjør formene våre mer som et vedlegg: vi har alle dem, vi vet ikke hva de gjør, men de er en PITA når de blir forstyrret. Hvis du ikke vet hva formene dine lærer deg, eller hva bevegelsene betyr, så er formene dine bra for ingenting mer enn trening, oppvarming, tøying og dans.
Din jobb, da, som en Taekwondo-in (eller Karate-ka, eller Judo-ka, eller Hapkido-in, eller Aikido-ka, eller MMA, eller BJJ, eller boksing, eller bryting …) er å finne en god instruktør. Det er nøkkelen: finn en kompetent instruktør .
Her er noe å tenke på.De fleste skoler i USA vil promotere en elev fra hvitt til svart belte om cirka 4 år. I løpet av de fire årene vil en student ha lært 8 eller 9 former – omtrent 2 per år, eller en form hver 6. måned. Hva lærer disse studentene de seks månedene? De lærer bevegelsene. Og så tester de.
Jeg kan ta hvilken som helst form – til og med den laveste hvite belteformen, som Taeguek 1, eller Palgwe 1, eller Chon Ji – og har enhver student lærer bevegelsene på en enkelt dag. Og så kan jeg tilbringe det neste året – tre timers klasser i uken – å lære nytt materiale hver klasse basert på det ene skjemaet. Det materialet kan være forskjellig for hver student: Jeg går kanskje ikke så mye inn i detalj om selvforsvar til et hvitt belte som har nok problemer med å sparke (selv om disse skjemaene egentlig ikke har mye spark), og for mellomstudenter kan jeg fokusere på mye om teknikk, og for videregående studenter kan jeg fokusere på reverseringer og alternative bevegelser. Men for det meste er skjemaene grunnlaget for en læreplan. Du trenger bare noen som vet hva han eller hun gjør.
Det spiller ingen rolle stilen, det betyr bare instruktøren.
Svar
Noen folk har svart nøyaktig her ved å si at grunnen til at så mange andre diskuterer Taekwondo som å være effektiv for selvforsvar, er på grunn av det de ser i turneringer, OL eller på de mange, MANGE dårlige etterligningene og «Kiddy Karate» Taekwondo-skoler og beltefabrikker ofte referert til som «McDojangs» (eller «McDojos»). Dette fenomenet er ikke unikt for Taekwondo, men det er sannsynligvis mer utbredt, og jeg vil forklare hvorfor. Det viktige å merke seg er imidlertid at de ikke baserer sine misviste meninger på en nøyaktig eller grundig vurdering av den autentiske koreanske kampsporten, men noe de tror er Taekwondo på grunn av sport og spredning av substandardimitasjoner. For en lengre, mer inngående forklaring for de som har tid og liker å les og lær mer – – her er hvorfor: Selv om elementene, egenskapene og taktikken som utgjør Taekwondo har eksistert i koreansk kampsport i lang tid før den japanske okkupasjonen og annekteringen av Korea i 1910, begynte den moderne læreplanen sin dannelsesprosessen i Chung Do Kwan-akademiet i 1944, nær slutten av andre verdenskrig. I årene etter Koreas frigjøring ble mange skoler annektert fra den sivile Chung Do Kwan, hvis sorte belter fungerte som politi for å rydde opp i de kriminelle gjengene. i Seoul, og jobbet som hemmelig tjenestebeskyttelse for ROK-presidenten. Fra Chung Do Kwan Black Belts som ble med i militæret, ble Army Taekwondo-skolen utviklet som Oh Do Kwan (forgjengeren til ITF). Taekwondo ble brukt effektivt i kamp under Koreakrigen, og under Vietnam, alt mot høyt trente og dyktige fiende hånd-til-hånd kampeksperter som fryktet ROK «Korean Tigers» -divisjonen. For å utfordre og teste Black Belt-ferdighetene mellom rivaliserende skoler, og for å forbedre og presse grensene for menneskelige evner innen den utviklende hånd- og fotslående kunsten, ble det avholdt nasjonale turneringer i Korea. Disse var brutale, med tung kontakt og uten polstring, og var ikke mye som de fleste turneringer i dag. Populariteten til Taekwondo som både den nasjonale kampsporten og nasjonalidretten i Sør-Korea (to forskjellige aspekter av samme enhet) ble forbedret med spredningen av demonstrasjoner over hele verden til militære instillasjoner, og før allmennheten. Turneringer bidro til å fremme populariteten, men da den gjennomsnittlige personen i utlandet deltok i konkurranser, begynte reglene å tilpasse seg den vestlige livsstilen. På 1960- og 70-tallet ble de fleste rundt om i verden kjent med Judo, Kung-fu og Karate basert på t.v. viser og filmer. Publikum ble enda mer kjent med Judo, Karate og Taekwondo gjennom turneringer. Verken TV- og Hollywood-versjonene eller turneringene var nøyaktige skildringer av hva disse kampsport-systemene hadde å tilby. I Amerika var Judo- og Karate-skolene allerede milde populære i de fleste byer etter WWI og WWII. I midten av 1960-tallet begynte koreanske mestere å spre Taekwondo rundt om i verden, og amerikanske soldater stasjonert i Korea begynte å bringe det tilbake til Amerika. Dessverre ble noen av de tidlige Taekwondo-organisasjonene ikke styrt direkte av Korea, og opererte like raskt voksende franchiser. som var mer interessert i penger og økte deres foreninger enn kvaliteten på instruktøropplæring og sertifisering. Med den synkende populariteten i judo og karate slet mange av disse skolene og instruktørene økonomisk. Med den raskt voksende populariteten til Taekwondo i Amerika, mange Karateskoler ble konvertert og begynte å undervise i en modifisert versjon av Karate-klassen med begrepet Taekwondo lagt til.I mange av de tidlige amerikanske Taekwondo-skolene (og andre land) var klasser ikke som det brutale militæret og de tidlige Kwan-systemene, men tonet ned for barn og familier med liten eller ingen kontakt, og la polstring for sparringutstyr. I et konkurransedyktig marked for å selge de andre gutta, ville både Karate- og Taekwondo-skoler gjøre prangende demonstrasjoner for å hente inn nye studenter, og skryte av sine yngste «Black Belts» i en alder av 9, 7, 5 eller 5 år. Tidlige ikke-asiatiske Taekwondo-skoler og instruktører visste ikke hvordan de skulle uttale koreansk terminologi riktig, og visste enda mindre om den autentiske kunsten til koreansk Taekwondo og dens kampferdigheter. Jo mer populær Taekwondo ble, jo flere mennesker åpnet 1000-like «Taekwondo» «skoler uten å ha riktig opplæring, legitimasjon som Black Belts, enn si instruktørsertifisering, eller veiledning fra en legitim master eller stormester. Hvis de sparket, trodde de at de gjorde Taekwondo. Altfor mange av dagens» såkalte «Taekwondo» skoler rundt om i verden er senere generasjons produkter av denne substandard-imitasjonen, bare spiller av begrepet «Taekwondo» uten å faktisk lære den virkelige koreanske kunsten. Noen organisasjoner begynte å vokse og opprettholde bånd til Kukkiwon i Korea, eller veletablerte organisasjoner som International Taekwondo Federation (ITF), eller andre opprinnelige Kwan-tilknytninger, og har økt kvalitetsnivået, men et langt større antall er fortsatt det er ikke kvalifisert til å undervise. I tillegg har du nå så mange mestere og trenere hvis eneste fokus er å være involvert i OL. De forsømmer alle andre aspekter av trening, og bare trener på de begrensede teknikkene som er tillatt i konkurransen. Dette er heller ikke autentisk eller fullstendig Taekwondo Martial Art, men det er for det meste det folk bruker for å avgjøre om Taekwondo er effektiv eller ikke, eller om den kan brukes til å vinne i MMA (et tullete argument). Hva som ytterligere frustrerer meg personlig , er at den yngre generasjonen Black Belts i Korea blir hoveddelen av deltakerne på universitetene, militæret og nasjonalt demonstrasjons- og turneringslag. De er oppvokst på K-pop og gymnastikk, og har en tendens til å snu de nasjonale demonstrasjonene. inn i en musikalsk dans, og gymnastikkarrangement blandet med et motbydelig antall akrobatiske bakre flips, vognhjul, håndfjærer og fancy hoppsnurrende spark for å bryte wafer-tynne brett for show. Dobok (uniformer) blir raskt en moderne mote show og fargerike kostymer – som et sirkus. Intet av dette har noe å gjøre med hva Taekwondo er, og hva det er i stand til å gjøre når det læres riktig, trent godt og brukes riktig. Taekwondo er en veldig effektiv, dev forbløffende og dødelig kampsport. Det er bare synd at det er så mange sportsskoler og kiddy McDojangs, og så få mennesker virkelig lærer Taekwondo nøyaktig, selv om de blir fortalt at det er det de studerer. Det meste av kritikken er av søppelskolene, og likevel er ALLE Taekwondo samlet sammen under dette falske inntrykket. Folk på internettfora som kritiserer Taekwondo, gjør det ofte fordi de har hørt eller lest andre som gjør det, og tror det som ble sagt uten å ha trent på noen Taekwondo-skole i en eneste dag. Andre har minimal trening (noen få måneder til noen år / 1. eller 2. grads svart belte på det meste), og ble ofte trent på en av de substandard skolene, og tror nå de vet hvordan hele Taekwondo er som rundt om i verden og i Korea. Resten av folket baserer sine falske inntrykk på youtube-videoer, turneringskamper, MMA-tull som ikke er i nærheten av en nøyaktig test av kampsportens effektivitet (en helt annen historie), eller de har de morsomme anekdotene om så og så hvem var en Taekwondo «4th Degree» eller «10 Degree» eller «29th Degree» og fikk rumpa sparket av en ufaglærte streetfighter, eller et gult belte i deres favorittsystem, eller av deres fetter «s, bror» s, tante » s 6 år gamle niese. Så mange dårlig trente, eller flatutliggende lyver og hevder å være svartbelter, eller 4. grads mestere, og å miste kamper gir opphav til disse falske påstandene. Ekte mestere i ethvert system er ikke noe lett bytte i en gatekamp. Det er det vi trener for å gjøre, og vi bruker mer tid på å gjøre det enn ikke-kampsportartister. Ikke ett system av kampsport har en iboende fordel fremfor et annet, og de som kunngjør at Taekwondo er bra mot nybegynnere på gaten, men ikke mot en annen dyktig kampsportartist i et annet system, har ingen kontrollerbare bevis for å støtte dette kravet, og har sannsynligvis aldri møtt en ekte ekspert fra Taekwondo i en virkelig kamp. Når McDojang deler ut Black Belts som godteri, og en av disse Black Belts blir slått på gaten, eller i en MMA-kamp, er det bare å innse at det ikke var kunsten Taekwondo som manglet – det var studenten og deres mangel på kunnskap og dyktighet i autentisk Taekwondo. Ja, det er den «virkelige» tingen, og det er falske ting, og det er stor forskjell.