Beste svaret
Som en som faktisk gikk på begge skolene i to år hver , jeg tror du kan bli overrasket over svaret mitt. Det sanne svaret er «det kommer an på.» Jeg kommer fra en (relativt) liten videregående skole i NJ hvor klassestørrelsen var omtrent 20 barn per klasse. Jeg slet med klassene på UConn – ikke for deres vanskeligheter, men for engasjementet. Det er praktisk talt INGEN engasjement med studentene i forelesningssalformatet, som til tider kan være opp mot 300 studenter per forelesning.
Min største klassestørrelse på Quinnipiac var rundt 35 barn. Alltid med professorene – det var ingen undervisningsassistenter. Det var en spillveksler for meg. Jeg føler personlig etter å ha opplevd begge at jeg ikke egentlig “lærte” så mye som jeg kunne ha vært da jeg var på UConn. Klassene var bare ikke engasjerende nok. Hvis du er den typen mennesker som kan høre noe en gang og huske det for alltid, vil du ikke ha et problem i UConn i det hele tatt. Det greske livet er åpenbart mer mangfoldig og bedre ved at UConn er statsskolen. Også, hvis du er i staten, vil du nesten utvilsomt betale mindre på UConn, fordi det er en offentlig skole og ikke privat som QU.
Hvis du er stor i sport, kan UConn være et større trekkplaster. for deg. Basketballprogrammet er i verdensklasse, og deres andre D1-idretter er alle respektable. QU har ikke noe fotballag, men fotball har aldri vært fokus på UConn heller, og å kjøre 30 minutter til banen fra Storrs føltes ikke som om det var «en del» av skolen til tider uansett. QU derimot har etablert seg som et toppnivå hockeyprogram, som er en kjempegøy å gå til og er omtalt på campus. (Nevnte jeg campus? QU blåser UConn ut av vannet, 3 til 1 etter min mening.) Må være en av de vakreste campusene i landet.
Hva med moro? UConn var morsomt i seg selv – men QU var et helt ‘nother ball game. HVER helg tømmes nesten halvparten av campus og går sentrum til New Haven for nattelivet. Campus tilbyr skyttelbuss til sentrum, og det slår sikkert rutinen for å gå til vognhus hele tiden (UConns versjon av nattelivet). Husfester blir gamle raskt, og jeg kjedet meg ofte på scenen på UConn. QU har barer, klubber og mer med New Haven-skyttelbussene. UConn hadde Storrs – bare Storrs. Det er INGENTING rundt, og til og med å ha en bil på campus hjelper ikke din plassering. Jeg antar at det er Hartford hvis du er interessert i det … Åh og også – QU-parkering er gratis å ha bilen din. Lykke til med det på UConn hvis du er en av de heldige nok til å få en plass og BETALE for en bil som studenter.
Når du har sagt alt det, blir du faktisk kjent med klassekameratene dine kl. QU. Jeg sier ikke at du ikke gjør det på UConn – men det er bare annerledes når du er i en mindre klasseinnstilling. I det lange løp betaler du for utdannelsen din, ikke sant? På QU sitter du ikke i et hav av studenter hver klasse du går på. Professorene bryr seg faktisk om at du lærer! Også … * ansvarsfraskrivelse – UConn-professorer er ikke like gode som deres rangeringer – mange av dem er der for deres forskning og kan bry seg mindre om høyere utdanning … Du vil har en bunke med bøker som kostet deg tusenvis, og noen av dem har du kanskje aldri åpnet eller trengte for kurset. Du vil se at mange «kurver» blir brukt på eksamen for uaktsomhet og manglende evne til å imøtekomme studenten en-mot-en.
Også noe å vurdere – de elektroniske kursene gjennom QU er veldig høyt vurdert. Jeg er ikke sikker på UConn.
Hvis jeg ble spurt av en venn – ville jeg fortelle dem at QU hands down er den bedre opplevelsen. Men det er dyrt. Hvis de bodde i CT – forstår jeg helt å velge UConn, siden det fremdeles er et universitet i verdensklasse, og du fortsatt vil ha en flott opplevelse.
Svar
La oss se om det . Jeg har to høyere grader og en lavere grad alle fra UCONN. Jeg tror UCONN får nikket. I mitt tilfelle var jeg en ikke-tradisjonell student som kom tilbake for en endring i karriereplanene. Jeg startet i sport- og fritidsstudier og tok en MA i 1986 og meldte meg på School of Nursing som en 39 år gammel førsteårsstudent. Wow, det gjorde jeg virkelig, og i begynnelsen spurte folk om jeg underviste i klassen. Jeg presset på. En av professorene mine ba meg tale til en klasse om opplevelser midt i livet. Jeg gikk opp foran klassen i den forelesningssalen og utbrøt «Holy Shit there are a lot of you». Det brøt spenningen for meg og slo opp klassen som tillot meg å snakke tilfeldig og effektivt. I det siste lavere året hadde jeg kort undervisning. Jeg visste ikke hvor dette siste undervisningsåret kom fra og stod i snøen og lurte på hva jeg skulle gjøre, og la merke til et offisielt brev uventet fra skolen. Inne fant jeg den vedlagte sjekken som var nok til at jeg kunne betale regningen min for resten av året.Noen år senere i Nursing Graduate School-programmet ble vårt klassiske statistiske prosjekt publisert. Jeg fikk foran flere sykepleiekonferanser for å presentere studien. Jeg kom faktisk til American Psychiatric Nursing conference i Dallas og forberedte en plakatpresentasjon. Hvor kult var det? Til slutt var det unikt å få se spill på det gamle felthuset etter klassen. Jeg så Earl Kelly snurre rundt på summeren lansere et skudd som slo Syracuse. På grunnskolen var det viktig å komme seg til Civic Center for basketballkamper. Å kjøre tilbake i en snøstorm fra samfunnssenteret etter å ha sett Huskies slå Carmelo Anthony og den fremtidige nasjonale mesteren Syracuse var vel verdt å kjøre risikoen. Det er sikkert flere ting å si, men UCONN vil alltid være skolen som gir et glimt i mine gamle øyne.