Melhor resposta
O formulário de esboço padrão geralmente consiste na introdução, pelo menos três ou mais parágrafos de tópico e uma conclusão.
Introdução 1. Tópico, parágrafo 2. Tópico, parágrafo 3. Tópico, parágrafo Conclusão
Você pode escrever uma declaração de tese (uma frase sobre o que você está escrevendo) para a introdução e expandir como um resumo quando você tiver concluído os parágrafos do tópico. Você vai dizer ao leitor o que vai dizer a eles na introdução, nos parágrafos do tópico e dizer o que você disse a eles na conclusão, que pode incluir uma frase de chamariz.
Resposta
O objetivo do esboço é quebrar grandes conceitos em suas partes constituintes e detalhes. Um exemplo pode ajudar a explicar isso. Vamos delinear como fazer uma xícara de chá. Este é o chá de estilo britânico (chá de verdade), então vamos usar chá, leite e açúcar de verdade.
I. Problema: Fazendo uma xícara adequada de chá britânico.
a. Materiais necessários.
1. Chá de verdade (nada de ervas, pelo amor de Deus).
2. Açúcar.
a) Branqueado ou Brown / Demarara (cana crua)?
3. Leite.
a) Orgânico ou convencional?
b) Desnatado, 2\% ou inteiro?
b. Processo.
1. Ferva água.
a) Filtro de água?
b) Panela, chaleira ou chaleira rápida?
2. Saco de chá ou folha solta?
3. Embeber.
4. Adicionando açúcar e leite.
a) Quantidades.
b) Método e maneira de mexer.
c. Possíveis problemas.
1. A água não está suficientemente quente.
2. O chá ficou velho / armazenamento impróprio.
3. Bergamota… você realmente quer ir para lá? É autêntico? Consulte 1 / a / 1.
4. Como conter o chá de folhas soltas? * A bola / filtro de chá.
5. Insuficiente / maceração excessiva.
6. Açúcar e Desastres do Leite.
… e assim por diante….
Quando você tem um esboço realmente bom, pode colocar suas evidências em diferentes títulos. Isso permite que você saiba onde você usará esse material, mas também permite que você veja onde você tem muito ou onde pode precisar de mais material.
Ao criar títulos, você deve apontar sendo claro (especialmente para você mesmo) e preciso. Uma boa tese geralmente depende de como você define algo especificamente. Isso é mais difícil do que parece. Se eu disser a palavra “Liberdade”, a maioria das pessoas concordará, confiantes de que sabem o que isso significa. Se eu pedir a eles que definam o que é liberdade, eles começam a arrastar os pés. Freqüentemente, lidamos com grandes ideias em um nível instintivo, embora não consigamos articular o que elas significam para nós. Uma tese tenta levá-lo à segunda etapa de articular o que as coisas significam. É aqui que as pessoas percebem que, por maior que seja a liberdade, nenhuma sociedade sã permite que as pessoas façam o que quiserem; assim, a maioria de nós articularia uma crença na liberdade, mas com restrições de vários tipos, e provavelmente não concordaríamos com elas. É aí que as coisas ficam interessantes e é onde ocorre a maior parte da discussão em uma tese.