Warum sind Schulabbrecher erfolgreich?

Beste Antwort

Die Frage könnte besser lauten: „ Was macht Schulabbrecher erfolgreich? “

Es gibt mehr schlechte als gute Abbrüche, und von den guten werden einige von uns keinen besseren finden als das Militär.

Wäre ich sechzig Jahre jünger, würde ich möglicherweise AP-Kurse in begabten und talentierten Klassen belegen – und auf einem IEP für Aspergers oder PDD-NOS. Ich hatte in diesem jungen Alter genug gelesen und mir selbst beigebracht, um mit etwa 11 Jahren einen elektromagnetischen Kugellagerwerfer aus Schrottplatzteilen zu bauen, mit 13 Jahren einen Funkempfänger aus Teilen und Plänen, mit 14 Jahren eine Amateurfunklizenz zu bekommen – und In fast allen Kursen, die ich in der Schule besucht habe, sind die Leistungen schlecht.

Papa hatte sich mit zwei Jahren die Beine gebrochen, und eine meiner frühesten Erinnerungen wird in einem Schwimmbad unter Wasser gehalten, bis ich zum Einatmen kam Wasser, dann in der Luft gehalten, während ich NOOOOO schrie! – und ich erinnere mich deutlich daran, dass er es als Gelächter ausgab.

Ich war wahrscheinlich drei Jahre alt.

Ich war 17, als er vor der Familie versuchte, mich hart genug herumzuschlagen um mich zum Weinen zu bringen, aber bis dahin war ich nicht mehr zufrieden damit – und am nächsten Wochenende war ich in der US-Armee verschwunden. kein Ausweis erforderlich; Der Entwurf war in vollem Gange und sie brauchten alle technischen [freiwilligen] Mitarbeiter, die sie bekommen konnten.

Basic war anstrengend, aber fair, und als ich nach dem Training der Funkstaffel und der Zuordnung zu einem ständigen Dienstort ich Als ich ein Mädchen nannte, das ich „zu Hause“ mochte, erfuhr die Familie, wo ich war. Sie tauchten in Kansas auf und ich beantragte beim Board for Correction of Military Records, diese zu korrigieren, und diente dann 21 Jahre lang.

Ja, ich hatte einen GED, und ja, ich musste schließlich einen „ echtes “Diplom – von einem amerikanischen HS in Stuttgart (Klassen, in denen wir stationiert waren).

Ich würde auch College-Credits über Erweiterungskurse der University of Maryland und CLEP- und College-Äquivalenztests verdienen. Als ich in den Ruhestand ging, war ich sechs Jahre in der Kommunikation und fünfzehn Jahre in der Wartung und Reparatur von Flugzeugen und Flugplatz-Avionik tätig.

Dann begann ich eine Karriere in der elektromagnetischen Verträglichkeitstechnik . Einmal ein HS-Abbruch, kein Abschluss – und überhaupt keine Ingenieurkurse.

Über diesen IEP: Ich hatte nie einen. Ungefähr zu der Zeit, als ich im Werk von Grand Avids von GE Aviation in den Ruhestand ging, erfuhr ich, dass ich das hatte, was DSM-V Autismus oder PDD-NOS nennen würde – oder unter DSM-IV das Asperger-Syndrom.

Und Autismus ist Jetzt eine [militärische] Disqualifizierungsbedingung.

Antwort

Ihre Situation ist identisch mit meiner im Jahr 2008, als ich 16 Jahre alt war, in der 11. Klasse, müde von der High School und daran dachte abbrechen. Am 17. November 2008 traf ich die Entscheidung, dies zu tun (indem ich einem Lehrer drohte, dass ich suspendiert werde, und dies als Voraussetzung für den administrativen Rückzug verwendete), und ich konnte mit meiner Wahl nicht zufriedener sein. Ich sage jedoch, dass es mit der Einschränkung von für mich nicht einfach war, meinen Weg zu finden, und es wird auch für Sie nicht einfach sein.

Die High School ist im Großen und Ganzen nutzlos. Persönlich glaube ich, dass die Einrichtung nur wirklich existiert, weil sie Kinder bis zu ihrem 18. Lebensjahr in einer beaufsichtigten Umgebung beschäftigt und nicht mehr das Problem der Eltern ist. Das heißt nicht, dass man in der High School nie etwas lernen wird. Sie können und werden, wenn Sie es sich überlegen. Aber für viele von uns ist es nicht wichtig, etwas über Shakespeare, Physik oder Analysis zu lernen. Wenn dies eine Entscheidung ist, die Sie jetzt bewusst und kritisch treffen können, sollten Sie auf Ihren Instinkt hören und nicht auf all diese Sesselweisheit „Sie müssen die High School beenden“.

Ich werde Sprechen Sie einige der Argumente an, mit denen Sie konfrontiert werden, wenn Sie die Leute darüber informieren, dass dies Ihre Entscheidung ist…

• „Wenn Sie die High School abbrechen, werden Sie nie einen Job bekommen, der irgendetwas tut“ – das ist falsch. Mit 16 Jahren nahm ich im Mai 2009 meinen ersten Vollzeitjob an. Ich arbeitete als Telemarketer. Nicht der glamouröseste Job der Welt. Aber es hat sich ausgezahlt, es hat Wert geliefert und, was noch wichtiger ist, es hat Vertriebsfähigkeiten entwickelt, die mir in späteren Rollen immens geholfen haben. Niemand hat mich dort gefragt, ob ich mein Abitur habe oder nicht. Und rate was? Nirgendwo sonst. Weil in der realen Welt niemand einen Scheiß gibt . Theoretisch soll ein Abitur Ihre Fähigkeit symbolisieren, kritisch zu denken und intelligent genug zu sein, um einen Abschluss zu machen. Aber solange Sie Ihre Arbeit erledigen können, kann kein Blatt Papier dies vorschreiben – genau deshalb fragen echte Arbeitgeber nicht nach solchen Zeugnissen.
• „Wenn Sie die High School abbrechen, werden Sie nie ein College / eine Universität besuchen und eine Ausbildung erhalten“ – lassen Sie mich näher kommen Dies aus zwei Blickwinkeln… Zuerst, Ich bin mit 19 Jahren als reifer Student mit nur einer 10. Klasse ins College gekommen. Dann bin ich zur Universität gegangen und habe mein BA. Dann war ich in der Grundschule und habe ein bisschen auf einen MSc hingearbeitet, bevor ich mich entschied zu gehen. Das ganze Bit „Ohne High School kann man nicht in die Sekundarstufe kommen“ ist also völliger Unsinn. Es ist schwieriger, es als reifer Schüler zu tun, ja. Aber es ist zu 100\% möglich – und das sage ich, weil ich es getan habe. Zweitens, wen interessiert es, wenn Sie nie ein College oder eine Universität besuchen? Was wird ein möglicher Abschluss für Sie tun, der es rechtfertigt, zwei zusätzliche Jahre in der High School zu verbringen, die Sie noch nicht genießen? Es ist wahr, dass die Welt einst so etwas wie „Abschluss = automatischer Job“ gemacht hat. Daraus ergab sich eine gewisse Korrelation zwischen dem Abschluss und der Beschäftigungsfähigkeit. So funktioniert es nicht mehr. Das einzige, was ein Hochschulabschluss heute garantiert, ist die Verschuldung. Schlicht und einfach. Es ist wahr, dass einige Jobs einen Abschluss erfordern und dass einige Abschlüsse / Qualifikationen Sie direkt in einen Job führen können. Gleichzeitig erfordern viele Jobs überhaupt keinen Abschluss, und selbst wenn Sie einen berufsspezifischen Abschluss erhalten, bedeutet dies nicht, dass Ihnen jemand einen Job schuldet. Sie müssen unbedingt die Tatsache berücksichtigen, dass heutzutage eine Ausbildung ein Luxus (sowohl von Zeit als auch von Geld) mit einem sehr begrenzten Nutzen ist. Wenn Sie also darauf bestehen, dass Sie „eine Ausbildung erhalten müssen“, bleiben Sie nur in einer Komfortzone der Weisheit, in der Bildung über alles andere hinaus das Richtige ist. Was mich zu meinem dritten Punkt bringt …
• „Wenn Sie die High School abbrechen, was werden Sie dann tun?“ – tolle Frage. Was wirst du jemals mit deinem Leben anfangen, nachdem du mit 16 die Schule verlassen hast und keine festen Pläne für die Zukunft hast? Was die Leute zu ignorieren scheinen, ist, dass Sie im genau dem gleichen Dilemma stecken bleiben, sich „jetzt was?“ Zu fragen, unabhängig davon, welchen Weg Sie einschlagen. habe genommen. Abitur beendet? Sie werden sich „jetzt was?“ fragen. Vielleicht arbeiten, vielleicht Community College, vielleicht Universität. Universität beendet? Sie werden sich „jetzt was?“ fragen. Vielleicht arbeiten. Vielleicht Grad Schule. Abschluss der Schule? Sie werden sich „jetzt was?“ fragen. Vielleicht arbeiten. Vielleicht … ähm … was noch? Das gemeinsame Thema hier ist natürlich „Arbeit“. Damit beziehe ich mich auf jede Form von Erwerbstätigkeit, sei es in einem 9-5-Bürojob, beim Barkeeper / Warten auf Tische oder sogar als Unternehmer. Dies könnte leicht zu einer philosophischen Diskussion darüber führen, warum es nur darum geht, Geld zu verdienen, aber das ist nur Zeitverschwendung. Es ist eine einfache Tatsache im Leben, dass Sie sich als Erwachsener ernähren können. Mit 16 Jahren ist dies möglicherweise keine leicht zu erfassende Realität. Selbst für mich mit 24 ist das für mich nicht leicht zu verstehen. Aber es ist ein ziemlich einfacher Ablauf. Um zu leben, braucht man Dinge. Dinge kosten Geld. Geld braucht Arbeit. Um zu leben, musst du arbeiten. Die Ausnahme ist natürlich, wenn Sie Geld geerbt haben, von Ersparnissen / Renten / Lizenzgebühren leben oder auf externe Hilfe angewiesen sind (z. B. mit der Familie leben oder von Sozialhilfe / öffentlicher Unterstützung leben). Aber das ist die Minderheit der Fälle. Daher werde ich dies unter der Annahme fortsetzen, dass Sie arbeiten müssen, um zu leben. Die Notwendigkeit, durch Arbeiten Geld zu verdienen, gilt für Sie unabhängig von Ihrem Bildungsniveau. Es stimmte einmal, dass Sie dadurch mehr Geld verdienen würden eine Ausbildung haben. Es ist bis zu einem gewissen Grad noch wahr. Aber wenn Sie sehen, wie viele arbeitslose Hochschulabsolventen es heute auf der Welt gibt, , was lässt Sie denken, dass es Ihnen in diesem Zusammenhang einen echten Vorteil verschafft? In der Tat , es gibt Ihnen tatsächlich einen NACHTEIL , weil Sie mit Schulden als Student in die Belegschaft eintreten werden! Wenn Sie die High School mit 16 Jahren ohne Schulden verlassen können, sind Sie möglicherweise arbeitslos. Aber auch der 22-jährige Universitätsabsolvent mit 100.000 Dollar Schulden. Sie sind buchstäblich 100.000 US-Dollar reicher als diese „gebildete“ Person und können noch nicht einmal legal wählen. Ich weiß vielleicht nicht viel über das Leben, aber ich weiß es dass dies ein Vorteil ist.Dieser Universitätsabsolvent muss 100.000 US-Dollar nach Steuern zusammenbringen, um ein Vermögen von 0 US-Dollar zu haben. Ihre Position klingt jetzt ziemlich gut, nicht wahr?

2017 funktionieren die Dinge nicht mehr so ​​wie früher. Die Welt, in der wir leben, erfährt eine massive Wertkorrektur in Dingen, die einst unbestreitbaren Wert hatten. Traditionen wie „zur Schule gehen und eine Ausbildung machen“ sind für viele Menschen leicht einzuhalten, denn für die Schüler und ihre Familien ist es eine Komfortzone, die sie kennen und mit der sie vertraut sind (dh vier ausgeben) In den Schuljahren verbringst du vier Jahre damit, die Frage „Jetzt was?“ aufzuschieben. Für die Schulen boomt ihr Geschäft mit Menschen, die bereit sind, himmelhohe Studiengebühren und Lebenshaltungskosten zu zahlen. Für die Banken bedeutet dies auch einen Boom ihres Geschäfts, da die Menschen massive Kredite zu wünschenswerten Zinssätzen aufnehmen werden, um ihr Streben nach einem Abschluss mit fragwürdigem Wert zu finanzieren, wodurch sie bis zur Auszahlung der Zinsen für diesen Kredit versklavt werden und alles.

SIE MÜSSEN SICH NICHT DEM UNTERLIEGEN. Mein Rat an Sie ist, dass Sie einfach aufhören sollten, zur Schule zu gehen. Suchen Sie nach einer Arbeit, bei der Sie sich darauf einstellen können, wie es ist, einen Job zu haben. Sammeln Sie Erfahrung, stecken Sie etwas Geld ein und verwenden Sie das, was Sie sehen / erleben, um eine Entscheidung zu treffen, zu der Sie kommen, denn es ist das, was SIE ist wollen, nicht was andere Leute für dich wollen.

Meine Entscheidungen kamen letztendlich dazu, dass ich den College- / Universitätsweg ging, was das Ergebnis meiner eigenen Entscheidungen war. Aber ich wäre mit 16 nicht zu dieser Entscheidung gekommen, verärgert über die High School. Die Erfahrungen, die ich als Aussteiger gemacht habe, als ich versucht habe, es in der realen Welt zu hacken, haben mir viel über das Leben und darüber beigebracht, wie ich das Beste daraus machen kann. In einem Klassenzimmer wird es Ihnen nicht langweilig. Daher antworte ich Ihnen: tun Sie es einfach , aber haben Sie einen Plan und halten Sie Ihre Gedanken offen für das, was sich im Laufe der Zeit ändern könnte.