Nejlepší odpověď
Zastavení školného znamená, že vysoká škola nezvýší školné v určitou dobu.
Výuka v USA se zvyšuje téměř každý rok. Správní rada nebo vladaři nastavili novou úroveň výuky s dostatečným předstihem před začátkem nového školního roku, který má začít v srpnu. Rozhodnutí je učiněno před přijetím nabídek na přijetí a stipendií.
V letošním roce plánovala vysoká škola pro akademický rok 2020–2021 zvýšit školné o 3,9\%. Kvůli COVID-19 vysoká škola zmrazila výuku na úrovni školního roku 2019–2039; rozhodli se nerealizovat plánované zvýšení školného.
Odpověď
Krátká odpověď
Výuka zdarma není zdaleka špatný nápad. Ve skutečnosti je to nesmírně důležitá investice a jedna z nejlepších, jaké země může vydělat.
Ano, jak zdůraznili ostatní, není to „zdarma“. Někdo to musí zaplatit, obvykle daňoví poplatníci, a pochopitelně by se ten nápad nemusel líbit. Ale ani nevzdělané obyvatelstvo není zadarmo, a tak či onak za to platíme. Otázkou tedy není, zda chceme platit za školu jiných lidí, či nikoli. Skutečná otázka (poněkud zjednodušená) je tato:
Jako daňový poplatník, raději byste platili za to, aby lidé chodili na vysokou školu, nebo byste raději platili za jejich sociální zabezpečení, když nemohou „získat práci?
(Pokud je vaše odpověď„ ani jedna “, pak vítejte v zemi třetího světa plné bezdomovectví a kriminality, tak doufejme, že tuto možnost nevyberete; ačkoli USA jsou bohužel už v polovině cesty.)
Rozšířená odpověď
Vystudoval jsem informatiku na bezplatné státní škole ve Slovinsku. Nyní žiji v USA a jsem nesmírně produktivní. Platím na daních minimálně 100 000 dolarů ročně, což je mnohem více než plat většiny lidí. Nevadí mi to. Ve skutečnosti jsem velmi rád, že produkuji dostatek přebytku, že kromě toho, že se živím, také hodně přispívám zbytku společnosti.
Porovnejte to s většinou lidí bez vysokoškolského vzdělání. Co obvykle dělají a jak velkou částkou přispívají? Obvykle se snaží najít si práci, takže často potřebují sociální zabezpečení (placené daňovými poplatníky). Pokud mají „štěstí, že si najdou práci, je to často málo placené“ a neplatí téměř žádné daně. Nemohou „šetřit peníze, nemohou“ získat lepší práci, „nakupovat věci a přispívat k ekonomice, a také nemohou posílat své děti na vysokou školu. V nejhorším případě v případě, že se stanou bezdomovci nebo se uchýlí k trestné činnosti.
Jakých občanů byste raději měli? Nevzdělaní nebo vzdělaní? Jakých sousedů byste raději měli? A kdo je podle vás pro zemi lepší? a ekonomika: inženýři, lékaři a vědci nebo pokladníci Walmart a pracovníci rychlého občerstvení? Je zřejmé, že vzdělaní lidé jsou téměř v každém smyslu lepší. Proč by tedy „Neinvestujeme do vzdělávání? Investice do výuky se mnohonásobně vrátí, až lidé promují a začnou pracovat v dobrém zaměstnání a budou platit vysoké daně. Stejní lidé, kterým jsme z našich daňových peněz pomohli jít na vysokou školu, nám pomohou financovat náš důchod a zdravotní péči, až odejdeme do důchodu, a oni „pomohou platit za naše děti a vnoučata“ s vysoká škola. Je to velmi dobrá a nezbytná investice, zejména v době automatizace, kdy jsou lidé bez vysoké školy téměř nezaměstnatelní. Myšlení „Já ne“ chtějí platit za školu pro ostatní lidi, je neuvěřitelně krátkozraká a sebeporážející. Proto Německo poskytuje bezplatné vysokoškolské vzdělání pro každého, včetně zahraničních studentů.
Ano , musí existovat nějaký mechanismus, který zajistí, že studenti budou studium brát vážně. Ale výuka tak drahá, že většina studentů potřebuje půjčky, které se jim po desetiletí nemohou vyplatit, NENÍ dobrý způsob, jak to udělat! Přijímací zkoušky a přísné hodnocení výkonu jsou mnohem lepší způsob, protože umožňují dobrým / chytrým / pracovitým studentům získat titul a také zabránit tomu, aby ti špatní / líní získali jeden, bez ohledu na to, kolik peněz každý z nich má. Současný systém je hluboce nespravedlivý, a to nejen proto, že mnoho chytrých a pracovitých lidí je zbaveno vzdělání, protože si to nemohou dovolit , ale také proto, že nekompetentní, ale bohatí lidé mohou snadno získat skvělé vzdělání jednoduše proto, že si to mohou dovolit. Chceme, aby nejlepší tituly měli nejlepší, nikoli nejbohatší lidé. Ale co je důležitější, chceme, aby co nejvíce lidí mělo vysokoškolské vzdělání.