Nejlepší odpověď
Nestarám se o tuto otázku, ale o objasnění několika věcí. Být chytrý neexistuje, není ani hloupý ani průměrná inteligence.
Důsledně musíme definovat, co tím máme na mysli, protože inteligence je kvalita bez kvalitativně absolutních omezení.
I když Pentium 4 pravděpodobně nemůže dosáhnout geniální úrovně inteligence nebo porazit pány v šachu, další inteligenci nebo výpočetní kapacitě je možné, jiní by raději zatracili lidstvo (Jay Wacker), než si to připustili.
Proto často vytváříme nepodložené předpoklady založené na malé logice, nikdo není tak chytrý, nikdo není ta hloupá průměrná inteligence je dost, ale na co? Doufáme, že naše životní boje jsou bojem všech ostatních lidí, protože pokud nejsem nic, nikdo nemůže nic dělat ani být.
Je zřejmé, že relativní rozpětí lidského intelektu nad populací je pro člověka nezbytné společnost a je nutná, protože každý chytřejší by vyžadoval zvýšení průměru, protože geny se šíří populací, což je zbytečné, ale je nutné pouze přežití, porozumění všem není a v lidské populaci není dostatek partnerů ekvivalentní inteligence.
Jak nedostatečný je lidský mozek ve srovnání s jiným, je to skutečně geniální? Je to inteligence?
Tato otázka se ptá, kdo má z klastru nejméně kognitivně deficit? Ale ta „pilulka je těžko spolknutelná.
Takže kňučení, že nemůžete lineárně zařadit … , je ostudné, protože bychom věděli, jaké inteligence bylo jinak.
Není to bezrozměrná a nerelativní kvalita, připouštím to připouštím, že je to jen nejistota. Pokud lidé nejsou nekonečně inteligentní bytosti, pak pokud nemůžete odpovědět na několik sad otázky, které ostatní mohou, snad 99,7\% populace dlouhým pochodem…
Návrh 1: Vzdělání a inteligence. Je možné vytvořit heuristiku, pro kterou jsou všechny odpovědi odvozitelné a ověřitelné bez ohledu na to, jak nejednoznačné jsou úvahy?
Pokud ano, kdo by musel vytvořit takovou heuristické pomáhat ostatním? Pokud by bylo nutné vzdělání, kdo by informace objevil, kdybychom nepřišli z ničeho? Chováme se, jako by bylo možné tvrdě pracovat na myšlence. Pokud zkusíte všechny permutace, dokud nedostanete správnou odpověď, jste na hranici své inteligence, když jste kreativní, extrapolujete, odhadujete a děláte něco s chyba.
Návrh 2: General Intelligence je oxymoron. Příliš mnoho lidí pochybuje o g , aniž by vzalo v úvahu, že více než 60\% obecné populace sdílí mnoho primitivních kognitivních schopností, jako by si nedokázali představit, jak dědičnost tyto rysy nejsou ostré, ale nejasné.
Bez takové instance by byla možná centrální koherence nezbytná pro abstrakci a obecný výpočet? Ne. Sociální schopnosti vyžadují hodně abstrakce, ne masturbaci. Takže inteligence neexistuje? Protože nic jiného než toto by znamenalo, že všichni máme v hlavách djinny, kteří řídí různé disciplíny.
Takže jak hodnoty T korelují s hodnotami Y, 0,88 očekáváme, že hodnota T hodnota 65 rovná se hodnotě Y minimálně… Nyní velmi silně rozebíráme proměnné, které korelují se všemi ostatními, takže namísto 0,54 místo 0,99 nebo 0,85. Takže test deseti koreluje severně od 0,5 do 0,93 není přesný?
Samozřejmě, protože si to můžete vyzkoušet, dovolte mi vyjasnit věci.
Inteligence je to, co děláte, když nevíte, co máte dělat, ale ne . Pracoval tvrdě na to. Kdo je lepší ve hře, kdo rychle končí na první jít? Kdo končí, ale pomalu? Kdo končí vyčerpáním pokusů a omylů? Pomohlo by mu to v jiných hrách? Ne. Byl by první chlap být dobrý v jiných hrách? ANO!
Návrh 3: Statistická normalizace. Jak zjistíme průměr? Zjistili jsme vzorek lidí od 2 200 do 4 800 zahrnujících SES, úrovně vzdělání, věkové skupiny a další. Takže rozdíly jsou víceméně vrozené. Kvůli binomickému rozdělení velkého počtu máme vzácnost, která není libovolná, a víme, že 99,7\% lidí by mělo dosáhnout skóre 70 až 130, takže pokud je průměrný laureát Nobelovy ceny 150 nebo 1 z tisíce nebo více, pak není příčinná souvislost zřejmá ? IQ pozitivně koreluje se vším, co spojujeme s tím, že jsme inteligentní nebo chytří.
Takže musíte mít vysoké IQ, abyste získali dobrou část kterékoli z těchto věcí. Pak lidé vychovávají anekdoty k logice a požadují její ohýbání.
Návrh 4: Pokud někdo s IQ 20, který neodpoví na otázky nebo nesplní úkoly, které jsou banální složitosti, 99,7 lidem s velkým náskokem je zjevně hloupý, pak nízké IQ negativně koreluje se skutečnou inteligencí, takže pokud průměr není nic jiného než to, co většina lidí zaznamená, pak vysoké IQ pozitivně koreluje se skutečnou inteligencí.
Tvrzení 5: Pokud IQ nic neznamená a průměrný člověk bude mít život v pohodě, pak by muž s skóre 1 k milionu měl zvládat zmatky svého života s triviálností. IQ 180 je nemožné nebo je tak chytré, že IQ 20 je hloupé a lidé s 80 IQ nemohou být podle armády vycvičeni prakticky v ničem. Takže pokud víme o teorii chaosu a prahových hodnotách negativní zpětné vazby, jsou nekonečné a bez omezení pak nemůžeme svým bojům podrobit ostatní. Podívejte se na rarity z pohledu teorie chaosu a podívejte se, co to je. 1 ku 2 a 1 ke 200 milionům nebo miliardám? Podívejte se na Loveckyho různé mysli „spontánní vědění“, abyste viděli, co centrální soudržnost může fungovat, když je silná.
Takže způsob, jakým osoba 160 nebo 180 vidí 100, je stejný jako 280 (Dahlberg & Jak najdeme nadané děti.pdf) nebo 262 (jeho dcera) vidět 200 IQ.
Inteligence je dědičná.
Pozoruhodnou charakteristikou výjimečně a hluboce nadaných dětí je jejich schopnost „dvojího zpracování“ – zdánlivá schopnost zpracovat dva soubory informací současně a paralelně… Výskyt i kvalita jsou výrazně výraznější u… dětí IQ 175 nebo vyšší. (Gross, 2009, s. 339)
Její otec: Testoval jsem 9letého chlapce, který dosáhl IQ skóre 237+ . Měl mimořádnou matematickou mysl. Když se se mnou setkal, zeptal se, jak jsem starý a nejvyšší dosažené skóre IQ. Když byl v mateřské škole, jeho matka ho odměnila za to, že vycházel s ostatními dětmi, a to tak, že mu přečetla kapitolu ve vysokoškolské fyzikální knize. Feldman (1986) popsal dítě, které se ve věku od 2 do 4 let naučilo 11 různých jazyků, aby zjistilo, zda existuje mateřský jazyk. Schopnost konceptualizovat na této úrovni by byla pro každé nadané dítě výjimečná, ale v tak raném věku je fenomenální.
(Dahlberg, 92 & Feldman, 86) Marnen Laibow Koser je Nils Kirkendahl.
Jeho dcera:
Sedmiletý chlapec překročil surové body nezbytné k dosažení stropního skóre na šesti dílčích testech WISC-III, generování Full Scale IQ skóre 155. Jedna třetina položek prošla na nejvyšší úrovni SBL-M. Její skóre IQ bylo 262+ a rozdíl mezi skóre SBL-M a WISC-III byl více než 107 bodů! Její učitel matematiky ji považoval za nejskvělejší matematickou mysl naší doby.
Takže takoví lidé se zdají být pouze matematičtí, protože jejich dvojznačnosti nelze pochopit jinak. Komunikace tedy musí být přísná, nelze předpokládat, že tak a tak je zřejmé. Pokud jste Newton, pak se staňte Cauchy a také zbytkem a publikujte až poté, toto je rozumný přístup. Ale to, co sotva vidíte, není to, co dokážete snadno formulovat, což vás vzrušuje. Co je třeba dělat? Nic.
Tvrzení 6: Genetický materiál inteligence je spojitý, a proto nemůže existovat více než společenské překážky návratu, protože společnosti jsou mezilidské, bez dostatečné konkrétní návaznosti na něčí myšlenky může člověk vypadat jako blázen. Ale všechny postřehy mají sémantickou kontinuitu, neexistuje náhoda, pouze pseudo.
Odpověď
Stále se rozhoduji, jestli je to Robert Mackay nebo Dikens Makadi.
Jsou tak skvěle chytří, že se musí chovat strašně hloupě, aby zakryli, jak jsou chytří.
Pokud by svět zjistil, jak jsou tito lidé gemius, všichni by se zabili, protože by se cítili tak méněcenní – tak to je proč se Robert a Dickens chovají jako totální idioti kolem všech … aby zachránili svět před masovým vyhynutím,
Od okamžiku, kdy se setkáte s těmito dvěma geniálními geniálními lidmi – získáte pocit, že do sebe ani nezapadnete jejich svět.
Jejich řeči, akce a myšlení jsou tak ohromující, že je nepochopitelné, jak svět přežil tak dlouho, aniž by o nich celý svět věděl.
Jsou to tisíce světelné roky před naší dobou, zdá se, že pocházejí z jiné nubuly nebo sluneční soustavy – a můžete se jen divit, jak a proč byla naše planeta požehnána jim.
Mít takový vhled a moudrost – jsem si téměř jist, že některé své znalosti předali současnému prezidentovi Spojených států … Donald J Trump = J znamená Genius.
Nenechte se mýlit, lidi … v odpovědích ostatních může být seznam významných moudrých mužů a žen – ale nikdo, koho kdy potkáte, nebude tak inteligentní jako Dickens nebo Robert.
Skrývají své brillaince tak, že se chovají jako totální assjoli a idioti ve snaze pokusit se zapadnout do populace, ale tajně – mohou vyřešit všechna tajemství vesmíru v mrknutí oka.
Takže si nechte své Tesly a Hawkings a Alleny a Einsteiny … zbytek světa ještě nenarazil na génia z dalekého prostoru a času …
Pokud se někdy dostanete chacne na setkání s Dickensem Mackadim nebo Robertem Mackayem, navrhuji, abyste absordovali co nejvíce informací … budete skutečně ohromeni moudrostí, kterou mají.
NIKDY nepochopíte, proč dělají to, co dělají dělejte a říkejte, co říkají – ale buďte si jisti … je to z nějakého důvodu, že pokud se jich zeptáte, určitě vám poskytnou zdlouhavé vysvětlení, že budete po celá léta v naprosté úctě a mazamentu.
Během svého života jsem měl to štěstí, že jsem se setkal s oběma … a doufám, že nejsem jedním z mála …
Doufám jen, že KAŽDÝ si setkání užije jak jsem udělal já a několik dalších znám…
Jsou tak brilantní, že naprostá hloupost se stává novým pohledem a vy začnete zpochybňovat své vlastní bytí – jen proto, že jste na ně narazili.
Nyní jděte a vyhledejte je sami a nedovolte mi, abych byl jedním z mála šťastných lidí, kteří mají gad kuxury, aby je obývali v mém životě.