Bedste svar
Dette er en linje fra Crosby Stills Nash og Youngs sang “OHIO.” Sangen blev skrevet i kølvandet på fire elever, der blev myrdet.
Jeg har kopieret den fremragende fortolkning af denne linje fra sangen fra hjemmesiden:
http://Https://www.lyricinterpretations.com/neil-young/ohio
Dette blev skrevet den 30. september 2018.
Jeg var 8 år gammel på det tidspunkt, så min hukommelse er ikke til at stole fuldstændigt på, men det er det, jeg husker.
Da jeg så nyhederne sammen med min familie kort efter Kent State-skyderiet, spurgte en reporter justisministeren, John Mitchel, for at kommentere Nationalgarden, der dræbte 4 studerende i Kent State, og han svarede på kamera: “Skulle have været gjort for længe siden.”
Min mor sprang op og begyndte at råbe på tvet, hun var så vred på det, at jeg aldrig havde set hende så sur. Jeg var gammel nok til at vide, at dræbte studerende-demonstranter var dårlig, men ikke gammel nok til at forstå, hvor dårlig det var, for den øverste retshåndhævende embedsmand i USA ikke kun at tolerere skyderiet, men ønsker, at de var blevet gjort tidligere, og ved implikation oftere.
Efter at min mor havde roet sig, forklarede hun alt dette for mig.
Et par måneder senere kom sangen ud.
Så , at “min hukommelse af, hvad sætningen” skulle have været gjort for længe siden “betyder, Neil Young henviser til citeringsforslaget fra justitsadvokaten.
Svar
mulige årsager til din usammenhængende udtryksform kunne være en eller flere af følgende:
- du er bekymret over situationen (f.eks. i et interview / når du kommunikerer til dine seniorer eller en menneskemængde)
- dine tanker kommer i torrents, og du vil hurtigt gøre det sammenhængende, men du bliver oversvømmet af idéernes mangfoldighed og hurtighed
- yo du tænker på dit modersmål og forsøger derefter at oversætte det til det sprog, du kommunikerer på
- du er for bevidst om, at du ikke kommunikerer effektivt, og så kommer presset til dig
- du har en rollemodel for kommunikation og måske føler du er meget utilstrækkelig sammenlignet med rollemodellen. Dette bringer et andet psykologisk pres ind.
- du er ikke for stærk til at strukturere dine tanker på en logisk måde
- du er ikke i stand til at finde den rette median til at imødekomme dine målgruppes krav (f.eks. der er børn og voksne i publikum, og du er ikke sikker på, om du kan opfylde kravene fra begge typer målgrupper)
- dine sprogfærdigheder er utilstrækkelige og har en begrænsning i ordforrådet
- du er almindelig nervøs på grund af dine tidligere erfaringer / feedback
Den gode del er, at du anerkender dit problem. Derfor er det muligt for dig at foretage ændringer for at forbedre, forudsat at du er villig til at gøre en indsats og ikke blive modløs, hvis fremskridtene er langsomme.
Min forslag til at overvinde dit problem og blive mere sammenhængende og derved mere engagerende i din verbale kommunikation er som under :
- Visualiser altid dit publikums behov og prøv at opfylde dette krav. Dette betyder, at hvis du skulle lytte til en anden person, hvad ville du forvente af den person. ( f.eks. når jeg giver dette svar, har jeg brugt en punkttegn snarere end en afsnitstil, fordi jeg vil sikre, at hvert punkt af mig er differentieret af mig for læseren for at forstå bedre)
- Prøv kun at kommunikere nøglepunkterne startende med det vigtigste. Forsøg ikke at kommunikere alt, hvad du ved. Det kan overvælde dig og muligvis afstemme dit publikum.
- Lær at identificere omridset af din kommunikation , peg på og udvid derefter på hver punkt. For at gøre dette skal du være klar over nøglen til din kommunikation. I skriftlig kommunikation giver emnelinjen, hvis den er godt skrevet, et meget klart billede af, hvad der skal uddybes i kommunikationen. På samme måde skal du i en formel indstilling være meget klar over, hvad du vil have din lytter til at forstå. I en uformel indstilling, som når du er sammen med kontorkolleger i kantinen eller med venner, kan du være meget afslappet, men undgå at tage ekstreme holdninger, især med hensyn til dine politiske synspunkter, dine religiøse synspunkter, enhver form for negative synspunkter om dit arbejdsmiljø, sociale miljø osv.
- Tal langsomt . Din hastighed / talehastighed skal bevidst nedsættes. Du har måske en tendens til at tale hurtigt, fordi du er bange for, at du måske glemmer dit næste punkt. Foretag ikke den fejl at tale hurtigt og derved blive forvirret i dit sind og forvirre din lytter.
- Målet er kun at tilfredsstille dit nøglepublikum ikke alle. ( f.eks. hvis du har et publikum af forældre og børn og emnet Er det vigtigt med studier, skal du huske, at dit nøglemål er dine studerende, der skal motiveres til studer på grund af din tale. Forældrene er ikke dem, der bliver motiverede og studerer, men de får input fra din tale, der kan hjælpe dem med at opmuntre deres børn til at studere)
- Lær af enhver feedback, du får og tilpas hurtigt ( f.eks. hvis din lytter konstant beder dig om at gentage dig selv betyder det enten din kommunikation høres ikke tydeligt eller forstås tydeligt eller begge dele)
- Lyt, før du taler – Lyt ikke kun til ordene, men også tonen, sprog, kropssprog, vær opmærksom på indstillingen osv. At lytte giver dig rigelig med spor om, hvordan du kan engagere dig med dit publikum. ( f.eks. selv i uformelle omgivelser kunne nogen bevidst antænde publikum med en kontroversiel observation eller bemærkning. Bliv ikke trukket ind i en sådan situation, fordi originalens hensigt kommunikator er ikke at engagere sig i en intellektuel kommunikation, men måske at skabe en kontrovers)
- Vær forberedt på at have et publikums syn helt anderledes fra din. Husk at hvert individ er unik i tanke og adfærd. Så der kunne også være mennesker, der har et meget andet syn på sager. Undlad at provokere eller ignorere dem, men lær at respektere deres individualitet, selvom du forakter deres synspunkter. Din kommunikation bliver så mindre følelsesladet og mere inkluderende.
Hvis du har tid og tilbøjelighed, skal du tjekke min inspirerende og motiverende blog Actspots Blog . Du kan få nogle yderligere input til ovenfor i nogle af mine blogindlæg. Prøv også PRØV DETTE aktiviteter, der er angivet under hvert blogindlæg.