Hvilken er større: en stigning på 1 grad Celsius eller en stigning på 1 grad Fahrenheit?


Bedste svar

Stigningen i temperaturen er i begge tilfælde den samme . Kun måleenhederne ændres. Faktisk er der en anden temperaturenhed, der bruges af forskere – KELVIN.

Celsius angiver en temperaturskala, som vand fryser ved 0 ° og koger ved 100 ° ved havets overflade og standard atmosfærisk tryk.

Fahrenheit betegner den temperatur, hvormed vand fryser til is ved 32 ° F, og kogepunktet for vand er 212 ° F ved havoverflade og standard atmosfærisk tryk.

Kelvin er Standard International (SI) enhed med termodynamisk temperatur. En Kelvin er formelt defineret som 1 / 273,16 af den termodynamiske temperatur for det tredobbelte punkt af rent vand. (Temperaturen og trykket, ved hvilket et stof kan eksistere i ligevægt i flydende, faste og gasformige tilstande. Det tredobbelte punkt for rent vand er ved 0,01 ° C – 273,16K – 32,01 ° F).

Hvis der for eksempel er en stigning i temperaturen fra 20 ° C til 21 ° C, vil den tilsvarende Fahrenheit-skala vise en stigning på 68 ° F til 69,80 ° F og i Kelvin-skalaen ville det være 293,15K til 294,15K. Med andre ord, hvis det er en graders stigning i Celsius-skalaen, ville det være en 1,80 ° stigning i Fahrenheit-skalaen.

Så som du kan se, kan vi måle temperaturen i forskellige enheder som behov, men temperaturstigningen forbliver uændret.

På den anden side, hvis vi sammenligner en stigning på 1 ° i Celsius-skalaen med en 1 ° stigning i Fahrenheit-skalaen, så er Celsius-skalaen varmere. Fra 20 ° C til 21 ° C er den tilsvarende Fahrenheit-måling 69,80, men stigningen er kun, vi stiger kun fra 68 ° F til 69 ° F svarende til 20,5556 ° C, derfor er 20 til 21 ° C 0,4556 ° C varmere end 68 ° F til 69 ° F.

Interessant nok er -40 ° C lig med -40 ° F.

Svar

Begrebet grad har tendens til at bruges i en sammenhæng, der er mere semikvantitativ. For eksempel, hvad er forskellen i færdighedsniveau mellem et andet graders sort bælte og et tredje graders sort bælte inden for kampsport? Er det halvanden gang så dygtig? Hvordan kvantificerer man færdighedsniveau? Bestemt et tredje-graders sort bælte er dygtigere end et andet-graders sort bælte, men det er svært at være mere specifikt.

Celsius- og Fahrenheit-skalaen er af samme art, fordi 0-punktet er vilkårlig. Faktisk har 0-punkterne for disse to skalaer ikke den samme temperatur. Disse temperaturskalaer er mere kvantitative end at vurdere færdighedsniveauer for sorte bælter, men der er stadig forvirring. I begge skalaer kan vi bestemt sige, at hvis der foretages to temperaturmålinger, og den ene er x °, og den anden er y °, så svarer den største af x og y til varmere temperatur. Vi får en idé om graden af ​​forskel ved at beregne y x , men sådan en forskellen har større indvirkning på Celsius-skalaen end for Fahrenheit-skalaen, fordi Celsius-grader er 1,8 gange så store som Fahrenheit-grader. Det mest talende problem er dog forholdet y / x . Hvis dette forhold er 2, betyder det ikke, at y er dobbelt så varmt som x , alt på grund af vilkårligheden i 0-punktet. Det er endnu værre, fordi forholdet mellem to temperaturer er forskelligt, når det udtrykkes som Celsius-temperaturer versus som Fahrenheit-temperaturer. Og hvad skal man så gøre for forholdet, hvis x er 0 °? Hvad med når x er negativ?

Kelvin-skalaen har derimod sit 0-punkt ved absolut nul, hvilket betyder, at temperaturen er proportional med den indre kinetiske energi i molekyler. Derfor er 200 K dobbelt så varmt som 100 K. Kelvin-skalaen er fuldt kvantitativ, hvor både forskelle og forhold er meningsfulde.

Som et resultat anvendes udtrykket grad i sammenhæng med Celsius og Fahrenheit, men ikke for Kelvin-skalaen. Måleenheden for Kelvin-skalaen kaldes simpelthen ”kelvin” med symbolet K; måleenheden for Celsius-skalaen kaldes “grad Celsius” (og ordet “grad” kræves) med symbolet ° C (og ° kræves) i henhold til den officielle definition af det metriske system. Oprindeligt blev enheden til Kelvin-skalaen kaldet “grad Kelvin” med symbolet “° K”, så alle skalaer blev behandlet ens. Brugen af ​​ordet “grad” i enhedsnavnet og tegnet ° i enhedsymbolet blev ophævet officielt i 1967, og fortsat brug af de gamle symboler var ikke længere tilladt fra 1980.

US National Institute of Standards and Technology er ansvarlig for den amerikanske implementering af det metriske system samt vedligeholdelse af de amerikanske sædvanlige enheder. De amerikanske modstykker til Celsius- og Kelvin-skalaen er henholdsvis Fahrenheit- og Rankine-skalaen. Måleenheden for Fahrenheit-skalaen er “grad Fahrenheit” med symbolet “° F”. Fordi Rankine-skalaen er termodynamisk som Kelvin-skalaen, så forholdet er meningsfuldt, har NIST anbefalet at droppe ordet “grad” og karakter “°” fra henholdsvis enhedsnavnet og symbolet for Rankine-skalaen, selvom de traditionelt har været inkluderet.

Et alvorligt problem med at droppe ° fra enhedssymbolet for Celsius- og Fahrenheit-skalaen er, at C og F er symbolerne for SI-enhederne med elektrisk ladning (coulomb) og kapacitans (farad), henholdsvis. I formel teknisk skrivning kræves ”grad” for Celsius- og Fahrenheit-skalaen uden plads til sløvhed eller dovenskab; “graden” er forbudt for Kelvin-skalaen og anbefales ikke til Rankine-skalaen.

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret. Krævede felter er markeret med *