Paras vastaus
Oikea vastaus tähän pseudokysymykseen on ”ETA”. Arvioi uistelutoimintaa.
Kuten William Mccoy mainitsee toisessa vastauksessa, 20 ÷ 5 (2) ei ole kysymys. Se on numeerinen lauseke . Sillä ei ole vastausta, sillä on arvo .
Robby Goetschalckxin vastaus toiseen, lähes identtiseen Quora-viestiin, tekee 20 / 5 (2) on yhtä suuri kuin 2 tai 8?, Tekee saman pisteen. Se on lauseke ja huonosti kirjoitettu lauseke. Robby antaa sinulle hämmästyttävän upeita neuvoja:
- Jos ilmaisullasi on jonkin verran epäselvyyttä, kuten tämä tekee, kirjoita se uudelleen päästäksesi eroon epäselvyydestä.
- Älä laita yksinkertaista kokonaislukumerkkiä, kuten tässä tapauksessa 2, tarpeettomien sulkeiden sisään. Se vain luo epäselvyyttä sen sijaan, että ratkaisisi sen. Sulujen asianmukainen käyttö on osoittaa, mitkä alilausekkeet on ensin arvioitava. Tällöin sillä ei ole väliä vähitellen, arvioitko kaksi ensimmäistä, viimeistä vai keskellä. Sen arvo on aina sama.
- Käytä sulkeita missä he todella tekevät hyvää epäselvyyden ratkaisemiseksi. Tällöin on hyödyllistä sanoa nimenomaisesti, että jakaminen tehdään ensin, lisäämällä jakoalalauseke sulkeisiin.
Google-haku tekee hämmästyttävän ja hyväksi myös paljon. parempi kuin vain antaa sinulle niin kutsuttu vastaus. Se näyttää, kuinka kirjoittaa huonosti kirjoitettu, epäselvä lauseke. Leikkaa ja liitä 20 ÷ 5 (2) Google-hakukenttään, jos et usko minua. Paina palata. Oikein kirjoitettu lauseke näkyy maagisesti silmiesi edessä: (20/5) * 2 . Sen arvo (ei vastausta) on 8.
Vastaus
Voit arvioida annetun numeerisen lausekkeen 20 ÷ 5 (2) käyttämällä oikeaa toimintajärjestystä alla kuvatulla tavalla :
”Tässä on yhteenveto numeeristen lausekkeiden yksinkertaistamiseen liittyvistä ideoista. Suorita operaatiot numeerisen lausekkeen arvioinnissa seuraavassa järjestyksessä.
(1.) Suorita toiminnot sisällyttämissymbolien sisällä (suluissa, suluissa, aaltosulkeissa) ja jokaisen murto-palkin ylä- ja alapuolella. Aloita sisimmällä sisällytysmerkillä.
(2.) Suorita kaikki kertolaskut ja jakot siinä järjestyksessä kuin ne esiintyvät vasemmalta oikealle.
(3.) Suorita kaikki lisäykset ja vähennykset siinä järjestyksessä kuin ne näkyvät vasemmalta oikealle. ” ¹
Tämän vuoksi näitä sääntöjä käyttämällä arvioimme annettu numeerinen lauseke seuraavasti:
20 ÷ 5 (2) = 4 (2)
= 8 on tulos tai lopullinen vastaus.
¹ Jerome E. Kaufmann. Algebra trigonometrian kanssa opiskelijoille (kolmas painos; PWS-KENT Publishing Company; Boston, Ma., 1992, s.8 – 9.