Paras vastaus
Korkeakouluilla ja yliopistoilla ei yleensä ole palkkatasoja, vaikka joissakin yhteisöopistoissa onkin. Vaikka palkkataso onkin olemassa, se vaihtelee yleensä tieteenaloilla.
Cory A. Martin on oikeassa; Suurin osa yhteisön korkeakoulujen tiedekunnista on lisäaineita, mutta edelleen he opettavat suurimman osan kursseista. Kollegani kollegassani opettaa apulaisena paikallisessa yhteisöopistossa ja on maksimoinut luokkien lukumäärän, jonka hän voi opettaa siellä 12 vuodessa (4–5–3; tyypillinen tenure-radan tiedekunta opettaa 4–5 tai 5– 5, mutta kursseja on silti vähemmän, eikä pakollista opetusta kesällä). Hän todennäköisesti maksaa noin 1500 dollaria per kurssi, joten 18 000 dollaria; syy siihen, että hän on täällä kollega, on, että hänen on opetettava useissa kouluissa toimeentuloon.
Mielestäni Bruce Jost on oikeassa STEM-tiedekunnan asteikolla. Epäilen, että aloitteleva virka-apulaisprofessori englannin kaltaisella alalla tekee matalista 20-luvun puoliväliin kaikkein vähiten maksavilla markkinoilla. Kun minulle tarjottiin kahta yhteisön korkeakoulun tehtävää noin viisitoista vuotta sitten (minulla oli tuolloin vain MS), palkat olivat korkeissa 20-luvulla (Pohjois-Carolinan maaseutu) ja puolivälissä korkeissa 40-luvulla (Floridan kaupunki). h2> Vastaa
Tähän kysymykseen vastaamisessa on paljon muuttujia.
Jos sinulla on tohtori. tai Ed.D. (suositeltava siinä järjestyksessä), on helpompi saavuttaa toimikausi kuin jos sinulla olisi päällikön tai ammattipätevyys. Yhteisön korkeakoulut näyttävät paremmilta akkreditointikomiteoita, jos tiedekunnassa on paljon tohtorin tutkintoja. Kokemukseni mukaan tohtorit saavat toimikautensa 5–10 vuoden välillä; maisteritason professorit 10–15 vuodessa.
Perinteisissä yliopistoissa on ”julkaise tai huku” -sääntö. Jos et kerää julkaistuja artikkeleita vertaisarvioituihin aikakauslehtiin vuosittain tai pari, toimikausi evätään todennäköisesti. Yhteisökorkeakouluissa opiskelijoiden säilyttäminen on paljon tärkeämpää. Saatat saada toimihenkilön artikkelin julkaisemisesta, mutta saat varmasti joitain haittoja, jos opiskelijat joko eivät täytä luokkaa kunnollisilla arvosanoilla tai eivät ilmoittaudu luokkasi, koska he pitävät kurssejasi liian vaikeina. / p>
Tämä on ”rivien välinen lukeminen” -asia. Harvat koulut käskevät sinua mykistämään luokkasi, jotta heillä olisi helppo kulkea, mutta jos et saa ajatusta ja teet sen, he löytävät jonkun.
Myös kollegiaalisuus voi olla suuri joissakin kouluissa. Jos muut ammattilaiset eivät pidä sinusta tai jos he eivät pidä sinusta tarpeeksi, sinulle voidaan näyttää ovi. Komiteatyö on erittäin tärkeää. Jokaisen on palveltava komiteoissa, ja jotkut niistä vievät paljon enemmän aikaa kuin toiset. Huomaat nopeasti, että jotkut vanhemmat tiedekunnan jäsenet ovat valiokunnissa vain nimensä vuoksi. He eivät koskaan ilmesty kokouksiin, koska kukaan ei voi tehdä asialle mitään, jos ei.
Kaiken tyyppiset korkeakoulut voivat olla hyvin poliittisia, ja voit joutua sodan keskelle ilman oma vikasi. Minut palkattiin yhteen nelivuotiseen kouluun korvaamaan CJ-maisteritason professori, joka oli ollut siellä monta vuotta. Hallinnossa oli käynyt valtataistelu, joka sai edeltäjäni lopettamaan, ja yhteiskuntatieteiden osaston puheenjohtaja, historian professori, jota kaikki pitivät suuressa arvossa, menetti puheenjohtajansa uudelle nimitetylle professorille. Tämä tapahtui välillä, jolloin minut palkattiin, ja kun aloitin työpaikan, joten en tavannut uutta tuolia, ennen kuin muutin ja työskentelin siellä. Uusi kaveri osoitti kaikenlaista outoa käyttäytymistä ja vieroitti nopeasti toisen tiedekunnan. Joulujuhlillamme hän oli ainoa osaston jäsen, jota ei ollut kutsuttu eikä hän ollut läsnä. Luulen, ettei hän edes tiennyt siitä.
Uusi puheenjohtaja oli sitä mieltä, että yliopiston tiedekunnalla olisi oltava tohtorin tutkinnot, joten hän mainitsi työpaikkani avoimena (minut kutsuttiin hakemaan ja tein, mutta oli selvää, että minulla ei ollut rukousta palkattua uudelleen). He palkkasivat sosiologian tohtorin. (nykyisen maisteritason sosiologiaprofessorin valitettavaksi, joka oli tehnyt hienoa työtä kymmenen vuoden ajan), joka saapuessaan ilmaisi halukkuutensa rikosoikeuteen ja vaati sosiologian kurssien opettamista. Onneksi pystyin saamaan uuden työpaikan juniorikorkeakoulussa, jossa opetin neljä vuotta. Kun olin sulkemassa toimistoni, törmäsin ylioppilaaksi, joka oli palkannut minut. Hänellä ei ollut aavistustakaan siitä, että minua lähinnä ammuttiin ja että sijaiseni oli jo palkattu. Hän oli syvästi anteeksi tästä.
Vuosi lähdön jälkeen yliopiston presidentin (joka oli ollut tärkein edistäjä yhteiskuntatieteellisen tuolin alentamisessa) paljastettiin osallistuneen joihinkin taloudellisiin epäsuhtaisuuksiin. yliopiston säätiön rahasto ja sai säkin. Weirdo-yhteiskuntatieteiden osaston puheenjohtaja korvattiin hänen edeltäjänsä kanssa, ja outo jätti tullakseen vuotta myöhemmin pysyvästi suljetun yliopiston presidentiksi.Olin hyvin kiitollinen siitä, että pystyin saamaan uuden työpaikan, koska muuten olisin juuttunut pieneen maaseutukaupunkiin, jossa ei ole mahdollisuutta työllistää mitään.
Opinto-opetus voi olla erittäin mukava keikka , mutta se vaatii huolellisia neuvotteluja poliittisista ja sosiaalisista vaaroista.