Paras vastaus
Aiheet, jotka saattavat vaikuttaa heihin. Koska on todennäköisempää, että yhdestä aiheesta on erilaisia näkemyksiä. Esimerkiksi:
- Pitäisikö oppilaiden sallia käyttää huivia koulun alueella?
- Entä kuinka käyttää matkapuhelimia koulussa?
- Ovatko opiskelijat pääsevät paljon kotitehtäviin?
- Oletko samaa mieltä koulusi kanssa vaatteita koskevista säännöistä?
- Mitkä ovat mielipiteesi sosiaalisessa mediassa?
- Pitäisikö koulun antaa uskonnollista aihetta?
Tai voisitko tehdä joitain painavia aiheita, jotka tarvitsevat vakavaa ajattelua. Esimerkiksi:
- Kuinka vapaa sananvapaus voisi olla?
- Voiko uskontojen välinen vuoropuhelu olla tapa torjua uskontojen välistä vihamielisyyttä?
- Onko vielä olemassa rasismi länsimaisessa yhteiskunnassamme (jossa rasismia ei yleensä hyväksytä) ja miten voimme torjua tätä?
- Kuinka tuomitsemme henkilön, joka teki jotain todella pahaa, mutta ”hyvällä” syyllä?
- Fe: mies saa puhelun poikastaan (joka on kotona), joka sanoo, että talossa on varkaita ja heidän kanssaan on aseita, isä menee kotiin, ottaa aseen ja ampuu yhden varasta kuolleen ja toiset ovat haavoittuneita. Kuinka meidän pitäisi tuomita tämä mies? (Koska varkaat saattavat olla köyhiä ja heillä ei ole valinnanvaraa, kun mies murhasi jonkun)
Vastaa
Tässä on hyviä sosiaalisia aiheita keskusteluun koulussa taso-
- Onko eläinkokeet perusteltuja?
- Onko kuolemanrangaistus sopiva? Vai pitäisikö se kieltää?
- Pitäisikö matkapuhelimia käyttää tunnin aikana?
- Pitäisikö kannettavien tietokoneiden sallia luokissa?
- Onko ilmaston lämpenemisestä kysymys?
- Onko Amerikan terrorismin vastaiseen sotaan hyvä syy?
- Onko koulujen säilöönotolla mitään hyötyä lukioissa?
- Miten sosiaaliset verkostot ja sosiaaliset verkostoitumissivustot vaikuttavat yhteiskunnassa?
- Onko eutanasia perusteltua?
- Ovatko väkivaltaa sisältävät videopelit sopivia lapsille?
- Ovatko yhden sukupuolen koulut tehokkaampia kuin yhdessä toimivat koulut?
- Onko televisio tehokas väline lasten mielen rakentamisessa?
- Pitäisikö työpaikat luovuttaa alihankintana kehitysmaihin?
- Onko eläinten kloonaaminen eettistä?
- Onko lukiossa käytetty luokitusjärjestelmä tehokas?
- Pääsevätkö julkkikset enemmän rikollisuutta kuin muut julkkikset?
- Onko perusteltua kehittää ydinenergiaa kaupalliseen käyttöön?
- Onko median osien sensurointi tehokasta?
- Ovatko ihmiset syyttää tietyistä eläinten sukupuuttoon joutumisista?
- Ovatko vaihtoehtoiset energialähteet tehokkaita ja perusteltuja?
- Tehtävätkö koulupuvut koulusta tehokkaamman oppimispaikan?
- Onko huumeita urheilijoiden testaus on perusteltua?
- Onko asianmukaista tuomita nuoret elämään ilman ehdonalaista?
- Pitäisikö lukioiden tarjota päivähoitopalveluja lapsille, joilla on lapsia?