Legjobb válasz
Jó módszer (ek) találsz kritikát vagy visszajelzést egy versről a Scribophile . Ez a módszer ugyanolyan jó egy vers összefoglalására. Előfordulhat, hogy regisztrálnia kell, hogy megtalálja az információkat a webhely működésével kapcsolatos tippek és tippek alatt – egy kis erőfeszítés, amelynek értékesnek kell lennie, ha komolyan gondolja a szándékot.
Sok minden van egy vers szempontjait, amelyeket az összefoglaló írásakor figyelembe vehet. A technikai szempontok egy része magában foglalja a formáját vagy annak hiányát, mint mondhatnánk a szabad versben: versszakok, vonalhossz, fehér tér, sorvégek, beágyazás, mondókák vagy ezek hiánya (például a sor végén vagy a középvonalban mondókák például ), a mérő stb. Ha ezeket a dolgokat nézzük, akkor fel kell tennünk magunknak a kérdést, miért választotta a költő ennek, annak vagy a másik eszköznek a használatát.
Egyéb szempontok, amelyeket meg kell vizsgálni, a „hang”, hogy az elbeszélő, ha van, első vagy harmadik személy, és olyan elemek, mint a karakterek, dolgok, képek, metaforák, hasonlatok stb., észlelhetők a versben. Mindegyik esetben írja le, mit gondol vagy következtethet arra, hogy a költő miért választotta az Ön által azonosított minden irodalmi eszközt.
Aztán vannak olyan dolgok, mint az első sor; arra készteti például, hogy olvassa tovább, és ha nem, vagy ha igen, miért van ez, akkor ezt kell kérdeznie, amikor összefoglalni szeretne. Ugyanez vonatkozik a vers többi részére is. Kérdezd meg magadtól, mit mond neked a vers; mit mond vagy mit csinál belőle; milyen érzés, amikor hangosan elolvassa, a költő miért favorizált egy adott szót másokkal szemben, amelyeket használhatott – bármit ezeken a sorokon.
Kipling „Ki, miért, mit, mikor, hol és hogyan ”, és nem fogsz nagyot tévedni.
Válasz
A” Casabianca “verset Felicia Dorothea Hemans asszony írta. A jól ismert vonallal kezdődik: “a fiú az égő fedélzeten állt”. A történet az odaadás és a hősiesség rendkívüli eseményére vonatkozik, amelyet a nílusi csata során tapasztaltak.
1798. Július 28-án este hajózott be az angol haditengerészet Lord Nelson vezetésével. a francia flotta lehorgonyzott és felkészületlen. A francia zászlóshajó az L “Orient volt, és hamarosan mindkét oldalról támadó angol hajók szegélyezték. Hamarosan ádáz csata folyt és 2000 löveg felvillanása világította meg a hajókat a gyülekező sötétségben. L” Orient elkapta a Angol széleken és lángba borult.
Ekkor láttak csodálatos látványt az angol tengerészek. Az égő fedélzeten ott láttak egy fiút, aki egyedül állt. Ő volt Cassabianca, a hajó egyik tisztjének 12 éves fia. Ott állt egyedül, az állomásánál. Lángok vették körül, és szembeszállt a meghökkent angol ellenséggel. Nem sokkal később a tűz elérte a mély tárolót A fiú elpusztult, amikor az egész hajó hatalmas robbanásban tört ki.
A 20 mérföldre lévő Rosettánál L “Orient felrobbantása hallatszott. A tűzgömb fénye pedig Alexandriában látszott. Óriási robbanás volt, amely akkoriban ritkán volt látható. Az angol matrózok rettegve álltak attól, aminek éppen tanúi voltak. Húsz percig hallgattak a fegyverek. Az angol tisztek és férfiak teljesen elszörnyedtek a történt vérengzés miatt. Hajót küldtek, hogy megmentse a túlélőket a vízből. Körülbelül 70 francia tengerészt mentettek meg.
Elmesélték és elmondták annak a fiúnak a beszámolóját, aki az égő fedélzeten állt. Végül legendává vált. A történet továbbra is az odaadás és a hűséges szolgálat klasszikus példája. A vers pedig továbbra is sok ember számára ihletés és csodálkozás forrása az egész keresztény világban. Azt a fiút, aki ott maradt az égő fedélzeten, nem felejtették el. Hősi álláspontjának történetére pedig mind a mai napig emlékezünk.