Mennyire erős a Washingtoni Egyetem a gépi tanulásban?


A legjobb válasz

A Washingtoni Egyetem nagyon aktív a területen a gépi tanulás . A professzor különösen nagyon lelkes a témában.

Carlos Guestrin, a washingtoni egyetem professzora alapította a ” Turi “- egy gépi tanulás indítása , amelyet az Apple nemrégiben szerzett 200 millió dolláros nagy sikerű eladással. http://www.geekwire.com/2016/exclusive-apple-acquires-turi-major-exit-seattle-based-machine-learning-ai-startup/

Egy másik UW professzor, Pedro Domingos nagyon aktív a gépi tanulás mély tanulási aspektusában. Vásárolja meg a The Master Algorithm című könyvét, amelyet Gates ajánlott ő maga.

Sok más professzor van az UW-nél, akik lelkesen újítanak a gépi tanulásban. Remélem, hogy ez megválaszolja kérdését. 🙂

Válasz

Nem biztos a CS-ben, de “villamosmérnöki doktorandusz hallgató vagyok, és nem vagyok amerikai jelentkező. Ez általában évről évre változik. De nominálisan , be kell bizonyítania, hogy tud kutatni – és nem feltétlenül nagyon vágott -gyors kutatás, és ezt bebizonyítja azzal, hogy közzéteszi néhány olyan jó helyszínt a környéken, ahol pályázni szeretne. Szüksége van olyan jó angol nyelvvizsgákra is, mint a TOEFL, és jó értem 90/120 felett. A tanszéktől és / vagy a professzortól függően előfordulhat, hogy a tanszék egy vagy több tanárával folytatott egyéni interjú során bizonyítania kell magát: akár technikai interjúk útján, akár csak technikai / nem technikai tárgyú megbeszélések útján. témákat telefonon keresztül velük. Természetesen a verseny mindig megingathatja az ezen mutatókra vonatkozó elfogadási küszöböt az Ön esélye mellett vagy ellenében, de általában véve az UCLA-t nem a legnehezebb bejutni.

Még egy fő pont: a Master és PhD ösztöndíjakra való jelentkezés jobb, mint bármelyik csak Master fokozatra való pályázás, ÉS csak PhD fokozatra való pályázás. Az első oka az, hogy a professzorok mindig pénzt kapnak a támogatásaikhoz kutatásra, és ezért pénzt adnak a doktoranduszoknak a kutatás elvégzésére. Tehát egy kicsit ritka, hogy finanszírozási lehetőségeket találjanak egy mesterképzésre, anélkül, hogy szándékukban állna ezt követni egy kutatást előállító PhD-vel. ez utóbbi, hogy a az iskola alapvetően “kockáztatja”, hogy valakit egy nem amerikai iskolából szerezzen be. Ennek a kockázatnak a csökkentése érdekében általában szívesebben vesznek egy nem mestert tartó hallgatót, hogy ha kiderül, hogy a tantestület nem elégedett a teljesítményével, a befejezés után mindig adhat neki mester fokozatot a tanfolyamot és megszünteti ajánlatát. Ezt nem tehetik meg olyan hallgatóval, akinek már van mester hallgatója. Ezért várhatóan könnyebben pályázhat mester / PhD ösztöndíjra.

Vélemény, hozzászólás?

Az email címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük