Miért ne szakosodnék informatikára?

A legjobb válasz

Nem biztos benne, hogy hol hallotta, hogy a legtöbb munkát kiszervezik. A szoftveripar meglehetősen telített a külföldi szakemberekkel, de ez egyszerűen a kereslet és a kínálat. Mindazonáltal azok az okok, amelyek miatt nem kéne CS-fokozatot szereznie, fontossági sorrendben:

1. Ne csökkentse a fizetésemet. A szoftver jól fizet, mert sokkal több munkahely van, mint tehetség. Én személy szerint nem gondolom, hogy a munka önmagában nehéz , főleg az, hogy nem elég sok ember akarja az összes szükséges háttér elsajátításának kihívását. Nem akarom a karrier közepét átképezni, mert túl sokan vették észre, hogy a Szoftvertechnika elég szilárd koncert.
2. A professzionális programozáshoz nem feltétlenül szükséges a CS fokozat. Ha csak kódolni akarsz, akkor valóban nincs szükséged CS-fokozatra. Személyesen dolgoztam egy tehetséges fejlesztővel, akinek a magyar harcművészetek és a szakmai mandarin fordítás háttere volt, mielőtt átment a Web Dev-re. Hozzáteszek azért pár figyelmeztetést. Ahhoz, hogy szinte bárhová felvehesse, szüksége van valamiféle diplomára és valamilyen bizonyítékra arra, hogy jártas. Ahhoz, hogy felvegyenek egy olyan nagyvállalatba, mint a Google, a Facebook,… reálisan szüksége lesz egy CS diplomára. Haladni egy ifj. szintû szoftverpozíciót ésszerû idõ alatt, reálisan szüksége lesz egy CS végzettségre.
3. A CS programok valójában meglehetősen kihívást jelentenek és megterhelőek. Ha nincs programozási tapasztalata, akkor készüljön fel egy stresszes első évre. Én személyesen jr. főiskolán, mielőtt elmentem egy figyelemre méltóbb egyetemre, amely eldobta a CS-kreditjeimet, és a szakomon belül 2 év tanfolyamra kattintotta a „reset” lehetőséget. Tehát miután tapasztaltam a gólya szintű CS-t 2 különböző környezetben, azt mondanám, hogy következetes megfigyelésem mindkét alkalommal az volt, hogy a tapasztalatlan gólyák 50–70\% -a váltott szakot 1 vagy 2 CS tanfolyam után, és hogy legalább ennyien voltak stresszesek, úgy vélték, hogy szakot váltanak , vagy elejtett egy tanfolyamot a kudarc elkerülése érdekében. A legnagyobb akadály az, hogy sok hallgató nem tud semmit a programozásról, és a valóság az, hogy az alapvető programozási készségek az első lépés.
4. A gólya CS minden a pánik teszteléséről. Az első év után a tanfolyamok valóban könnyebbé válnak. Még mindig hatalmas kihívást jelentenek, de egyszerre 2 CS tanfolyamról van szó, ami sokak számára pokol, egyszerre 3-ra kezelhető, ha kissé megterhelő. A valóság az, hogy sok professzor nem fogja megtanulni a nevét, nem fogja megtanulni az arcát, és nem szakít el lazán a gólya szintjén, mert jobb esélyek vannak arra, hogy az a félév után szakot vált, vagy néhány általános választható és soha többé nem törődik a témával. Ez még mindig másodéves szinten történik, csak nem annyira, de általában minden előre van terhelve, hogy kiszűrje azokat az embereket, akik valójában nem akarnak minél gyorsabban CS-ben lenni.
5. Ha nincs kitéve a szoftverfejlesztésnek, akkor nehéz megtudni, hogy tetszeni fog-e neked. Én személyesen jártam CS programba, mert az ifj. Főiskolán, ahol elkezdtem, nem volt fizika program, és arra gondoltam, hogy főleg a választani szoktam, és felveszek néhány magasabb szintű matematikai készséget. A CS mindaddig elérné ezeket a célokat, amíg egy 4 éves intézetbe nem megy. Miután megtanultam néhány C ++ – t, összeállítást és algoritmust, úgy döntöttem, hogy nem akarok útvonalat váltani, túlságosan tetszett a CS. Erősen javaslom, hogy vegyen részt egy intro programozó tanfolyamon, és esetleg valamilyen diszkrét matematikát. Ha elsőéves éve van, akkor főleg választani választ, és egyébként is szakot érez, nem késő tanfolyamot váltani. Ha másodéves szinten van, akkor valószínűleg el kell döntenie, mit szeretne csinálni, és gyorsan el kell döntenie.
6. Ne csökkentse a fizetésemet. Lásd az 1. pontot.

Válasz

Az, hogy valamelyik szakon a szakot választja-e vagy sem, személyes választás, és nem csak a tanulás valószínűségén kell alapulnia. munkahelyek megszerzése. Válasszon egy olyan mezőt, amely tetszik, és olyat, aminek örülni fog a választása! Ne válasszon mezőt csak azért, mert lehet, hogy nagy pénzt kereshet! Ne akaszd ezt álmaidra! 1968-ban kezdtem a számítógéppel foglalkozni. Abban az időben kevés főiskola kínált diplomát CS-ben, és azok, amelyek elsősorban a „matematika tanszéken” voltak. Ha a JC bármit felajánlott, akkor csak néhány Fortran vagy Cobol osztály volt. Egyetlen középiskola sem tudott felajánlani semmit, sőt a számítógépeket sem említette karrierterületként. A középiskola után jelentkeztem pár tanfolyamra a „Key Punching” és az „EAM Operations” témákban. Fortran tanfolyamot is elvégeztem a helyi JC-ben, majd felvettem a haditengerészetbe.Engem az Adatfeldolgozó Iskolába küldtek, és nagy szerencsém volt, amikor megrendeléseket kaptam egy létesítménybe, ahol sokat tanultam a nagyméretű számítógépek belsejéről (ezekben a napokban nincs PC), és egy kicsit a „gépi nyelvről http://programming”.My nagy törés tiszta szerencse volt. 1971 őszén kineveztek a Tengerészeti Elektronikai Laboratóriumi Központba, és két másik matróz mellett programozóként kaptam munkát a laboratóriumban épülő új mini-számítógépen. A számítógépet tervező vezető tudós / mérnök leültetett hármunkat és megtanított nekünk „gépi nyelv programozásra”. Ez nem Assembler vagy Compiler volt. Ez egyenes „bináris” programozás volt bit szinten. Meg kellett tanulnunk a regisztrációt, a funkciót és az utat abban a számítógépben, és azt, hogy hogyan tegyük azt, amit akarunk. Így tanul a számítógépekről! Nem tudja megmondani a számítógépnek, hogy mit tegyen, ha nem ismeri a hardvert! Miután megtanulta ezt a gépet és az anyanyelvét, az első nagy projektünk az volt, hogy írjunk egy „összeállítót” a számítógéphez. Ez megkönnyítené a többi mérnök számára a programok írását. 1972-ben mérnöki mintaként kaptuk az „Intel” legelső mikroprocesszoros chipjeit. A mérnökök több egypaneles számítógépet terveztek és építettek, és írtunk egy tesztszoftvert, hogy a chipeket át tudják vinni. Kiértékelték őket a haditengerészet számára, és abban az évben később a vegyes vezérkari főnökök több tagja is tüntetésre látogatott. Ez volt a technológia csúcsa! Ez jóval azelőtt volt, hogy az Apple, Bill Gates és a Microsoft akkor sem volt álom! 1974-ben felkértek, hogy tartsak előadásokat San Diego több középiskolájában a „Karrier napjára”. Abban az időben még mindig nem említették a számítógépeket, mint karriert a középiskolákban. A NASA-nál dolgoztam számos űrprojekten, köztük a Viking és a Voyager. Dolgoztam a világ 3. legnagyobb optikai obszervatóriumában, szoftvermérnökként Szaúd-Arábiában a légiforgalmi irányításban, számos kormányzati szerződéses vállalatnál, a sugárzás onkológia „3D sugárkezelési tervezésének” szoftverét terveztem, és több Fortune 500 vállalatnál dolgoztam. Végül 2006-ban nyugdíjaztam, miután 38 évig dolgoztam a területen. Végül elvégeztem a számítástechnika szakot, miután több mint 32 éve dolgoztam a CS területén. Ez azt mutatja, hogy ha szereted, amit csinálsz, szinte minden lehetséges!