Van-e gyakorlati alkalmazása Taekwondónak az önvédelemben?

Legjobb válasz

A legvalószínűbb. Ehhez jó oktató kell, hogy megmutassa az utat, de az űrlapok a kulcsa . A formák az önvédelem kulcsa – még azokban az iskolákban is, ahol a sport túlsúlyban van. Nagyon kevés formában végzett tevékenysége alkalmazható a sport sparringra, tehát önvédelemre kell. De pusztán annak tudása, hogy a formáid a legfontosabbak, olyan, mint egy olyan könyv, amelyet nem tudsz megérteni. Ezzel a könyvvel szüksége lesz valakire, aki segít olvasni vagy lefordítani. Egyébként a könyv csak haszontalan szavak gyűjteménye. Így van ez a formáiddal is: csak léteznek. Használatuk hallgatónként és oktatónként eltérő. Néhányan versenyre használják őket (tehát a megjelenés minden, az alkalmazás átkozott). Vannak, akik nyújtáshoz használják őket (tehát minden lassú, hosszú és eltúlzott – az alkalmazás átkozott). Néhányan melegítésre használják őket. Egyesek az önvédelemről folytatott beszélgetés alapjául szolgálnak. Vannak, akik sok ilyen célra használják őket.

Az űrlapok megértéséhez elengedhetetlenül szükséges néhány egyszerű szabály ismerete.

Először is, az űrlapokat nem úgy használják, mint a Kung Fu-ban. filmek: mozdulatsorozat – néha akár 70 mozdulat is – NEM az, amit az utcán használnak. Inkább csak néhány mozdulatot alkalmaznak; a többiek össze vannak kötve, hogy elkészítsék a formát, de nem feltétlenül kapcsolódnak egymáshoz, bár képesek rá.

A következő szabály az, hogy a formák soha – soha – nem tanítják meg, hogy több ellenféllel harcolj. Még a való életben is, függetlenül a stílustól, egyszerre csak egy személlyel foglalkozhat, függetlenül attól, hogy hány ellenséget dob ​​rád.

Ezután nincs blokkolás. Vedd ki a fejedből: nincs blokkolás . Blokkolsz a sparringban, mert nem akarod bántani ellenfeledet, és a csontjainak törésével nem lehet mit elérni. Formákban a „blokkok” csak látványelemek – aminek nevet adunk, hogy megalapozzuk a vitát. Néhány bozo előállt a „blokkolással”, és ezentúl mindenki a technikával lökdösi az ellenfelet, így képes lesz négyzetesre állni és újrakezdeni. Ez ostobaság, és az egyik legrosszabb és legveszélyesebb mítosz, amelyet a harcművészetek valaha is terjesztettek. Valójában blokkjai létfontosságú területekre ütnek, mint például az ízületek vagy a csontok törése; vagy dobások, zárak vagy csapok. De NEM blokkok! Ha valaki ütéssel támad rád, jogos félelem van az életedtől és a biztonságodtól. Nem ecseteled az ütést, hogy újra felhasználhassa: inkább eltöröd a könyökét!

Ezután a „kamra” kezed. Ugh. Mutasd meg nekem azt a harcot – középiskola, igazi önvédelem, gyűrű vagy ketrec – ahol valaki folyamatosan kamrát használ ütés előtt, és én megeszem a bejegyzésemet. Ha megfelelően képzett vagy, tudnád, hogy ütést (vagy bármilyen sztrájkot) bármilyen helyzetből el lehet dobni. Azt mondjuk, hogy kamrákat használunk a formáinkban, mert valahonnan el kell indulnunk – ez érvényes pont. De nem ez a teljes történet. A kamrák is húznak. Ja – húzod az ellenfeledet. Nos, talán nem mindig – de nem teszi mellkasához vagy derekához a kezét (mellesleg egy másik hülye érv – a kamráknak a csípőnél vagy a mellkasnál kell lennie), hogy készen álljanak egy ütésre.

Van még néhány szabály. Vannak szabályok a szemvonaladra, az álláspontodra, a légzésedre, a testtartásodra, a mozdulatok közötti időzítésre. De végül megtanulod, hogy a formáid nem csak rúgásokról és ütésekről tanítanak. Megtanulod, hogy a blokkok dobások és sztrájkok; hogy a sztrájkok dobások és csapok lehetnek. Megtanul dobni és bukni. Megtanulsz sztrájkolni, ütéseket fogadni és kezelni a fájdalmat. Megtanulja a fegyverhasználatot és a leszerelést. Megismeri a nyomáspontokat és a létfontosságú területeket. Megtanulja az álláspontokat, az egyensúlyt, a légzést, a szemvonalt, a küzdelmet, a ritmust, az időzítést, a testtartást, az érzelmeket és a stratégiát. Inkább ezt használja fel kutatás alapjaként: ez a „Taekwon-DO” „do” része. Ez az életmódod, a gazdagodásod, amit a tanuláshoz használsz.

Bármelyik bunkó azt mondhatja, hogy a taekwondónak nincs önvédelme – és mindegyik megteszi. Nyilvánvaló, hogy tudatlanok. Még a sportstílusok is – például az ATA vagy a WTF / Kukkiwon – továbbra is formákat használnak. Talán az oktatói ismeretek fogynak (és nyilvánvalóan rendszerszintűen is vannak), és ettől a formáink inkább függelékké válnak: mindannyian rendelkezünk velük, nem tudjuk, mit csinálnak, de PITA-k, ha zavarják őket. Ha nem tudod, mit tanítanak a formáid, vagy mit jelentenek a mozdulatok, akkor a formáid csak a testmozgásra, a bemelegítésre, a nyújtásra és a táncra szolgálnak.

Akkor a munkád, Taekwondo-inként (vagy Karate-ka, vagy Judo-ka, vagy Hapkido-in, vagy Aikido-ka, vagy MMA, vagy BJJ, vagy ökölvívás, vagy birkózás …) jó oktatót találni. Ez a kulcs: keressen hozzá kompetens oktatót .

Itt érdemes gondolkodni.Az Egyesült Államokban a legtöbb iskola mintegy 4 év alatt előléptet egy diákot a fehértől a fekete övig. Ez alatt a 4 év alatt a hallgató 8 vagy 9 formanyomtatványt tanul meg – évente kb. 2-t, vagy félévente egyet. Mit tanulnak ezek a hallgatók abban a 6 hónapban? Megtanulják a mozdulatokat. És akkor tesztelnek.

Bármilyen formát ölthetek – még a legalacsonyabb fehér övformát is, például Taeguek 1, vagy Palgwe 1, vagy Chon Ji -, és bármely hallgató egyetlen nap alatt megtanulja a mozdulatokat. Aztán a következő ÉVET – heti 3 egyórás órát tölthetem el – új anyagok tanításával ezen az egy formán alapul. Ez az anyag minden hallgató esetében eltérő lehet: lehet, hogy nem részletezem részletesen az önvédelmet egy fehér övnél, akinek elég problémája van a rúgással (bár ezeknek a formáknak nincs sok rúgása), és a középhaladó hallgatók számára talán egy sokat foglalkozom a technikával, és haladó hallgatók számára a fordításokra és a váltakozó mozgásokra fókuszálhatok. De többnyire a formák képezik a tananyag alapját. Szüksége van valakire, aki tudja, mit csinál.

Ez nem számít a stílusnak, csak az oktatónak számít.

Válasz

Néhány az emberek itt pontosan válaszoltak, mondván, hogy sokan azért engedik le a Taekwondót, mint amely hatékony az önvédelemre, annak az az oka, hogy versenyeken, olimpián vagy a sok-sok gyenge utánzatban és “Kiddy Karate” taekwondo iskolákban és övgyárakban látják őket. gyakran “McDojangs” (vagy “McDojos”) néven emlegetik. Ez a jelenség nem csak a Taekwondo esetében jellemző, de valószínűleg szélesebb körben elterjedt, és megmagyarázom, miért. Azonban fontos megjegyezni, hogy nem téves véleményüket az autentikus koreai harcművészet pontos vagy alapos értékelésére alapozzák, hanem valamit, ami szerintük Taekwondo a sport és a nem megfelelő utánzatok elterjedése miatt. Hosszabb, részletesebb magyarázatért azok számára, akiknek van idejük és szeretnek olvassa el és tudjon meg többet – – itt miért: Bár a Taekwondót alkotó elemek, jellemzők és taktikák a Koreai Harcművészetben már jó ideje léteztek, mielőtt Korea japán megszállása és annektálása 1910-ben megtörtént, a modern tanterv megkezdte megalakulási folyamata a Chung Do Kwan akadémián 1944-ben, a második világháború végéhez közeledve. Korea felszabadulását követő években sok iskolát csatoltak a polgári Chung Do Kwan-ból, akinek Fekete Övei rendőrként működtek a bűnbandák megtisztításában. Szöulban, és a ROK elnökének titkosszolgálati védelme volt. A katonasághoz csatlakozó Chung Do Kwan fekete övekből a hadsereg Taekwondo iskoláját Oh Do Kwan néven (az ITF elődjeként) fejlesztették ki. A Taekwondót hatékonyan alkalmazták a harcokban a koreai háború alatt, valamint Vietnam alatt, mindezt magasan képzett és képzett ellenséges kéz-kéz harci szakértők ellen, akik féltek a ROK “Koreai Tigrisek” hadosztályától. Annak érdekében, hogy megkíséreljék és teszteljék a fekete öv képességeit a rivális iskolák között, valamint hogy javítsák és túllépjék az emberi képességek határait a fejlõdõ kéz és láb sztrájkoló mûvészetén belül, Koreában országos tornákat rendeztek. Ezek brutálisak voltak, erős érintkezéssel és párnázás nélkül, és nem sokban hasonlítottak a mai versenyek legtöbbjéhez. A Taekwondo, mint Dél-Korea nemzeti harcművészete és nemzeti sportja (ugyanazon entitás két különböző aspektusa) népszerűségét fokozta a tüntetések elterjedése az egész világon katonai cseppekre és a nagyközönség előtt. A versenyek elősegítették a népszerűség népszerűsítését, de mivel a külföldi országok átlagembere versenyeken vett részt, a szabályok kezdtek alkalmazkodni a nyugati életmódhoz. Az 1960-as és 70-es években a legtöbb ember szerte a világon megismerte a judót, a Kung-fu-t és a Karate-t a t.v. műsorok és filmek. A közönség még jobban megismerte a Judo, a Karate és a Taekwondo versenyeit. Sem a televíziós és hollywoodi verzió, sem a versenyek nem pontosan ábrázolták, mit kínálnak ezek a harcművészeti rendszerek. Amerikában a judo és a karate iskolák már az enyhén népszerűek voltak a legtöbb városban az első és második világháború után. Az 1960-as évek közepén a koreai mesterek elkezdték terjeszteni a taekwondót az egész világon, és a Koreában állomásozó amerikai katonák visszahozták Amerikába. Sajnos a korai taekwondo-szervezetek egy részét nem közvetlenül Korea irányította, és olyan gyorsan bővülő franchise-okként működtek. akik jobban érdeklődtek a pénz iránt és növelték szövetségeiket, mint az oktatói képzés és a képesítés minősége. A judo és a karate népszerűségének csökkenése miatt sok ilyen iskola és oktató anyagi nehézségekkel küzdött. Amerikában a Taekwondo gyorsan növekvő népszerűségével sokan A karate iskolákat átalakították, és elkezdték tanítani a karate osztályuk módosított változatát, hozzáadva a Taekwondo kifejezést.A korai amerikai taekwondo iskolákban (és más országokban) az osztályok nem voltak olyanok, mint a brutális katonai és korai Kwan-rendszerek, de a gyerekek és a kevéssé érintkezés nélküli családok számára enyhültek, és kiegészítették a sparring felszerelését. A többi srác eladásának versenyképes piacán a Karate és a Taekwondo iskolák is mutatós demonstrációkat folytatnának új diákok behozataláért, és 9, 7 vagy 5 éves korukban dicsekednének legfiatalabb “fekete övükkel”. A korai nem ázsiai taekwondo iskolák és oktatók nem tudták, hogyan kell helyesen kiejteni a koreai terminológiát, és még kevésbé tudtak a koreai taekwondo autentikus művészetéről és harci képességeiről. Minél népszerűbb a taekwondo, annál több ember nyitott 10000-at hasonlóan a taekwondót “iskolák, anélkül, hogy megfelelő képzettséggel rendelkeznének, fekete övként igazolják, nemhogy oktatói képesítést, vagy egy törvényes mester vagy nagymester útmutatását. Ha rúgnak, azt gondolták, hogy Taekwondót csinálnak. Túl sok a mai úgynevezett” Taekwondo ” az iskolák a világ minden táján a későbbi generáció termékei ennek a nem megfelelő utánzásnak, csupán a “Taekwondo” kifejezést játsszák, anélkül, hogy valójában megtanítanák az igazi koreai művészetet. Egyes szervezetek kezdték erősíteni és fenntartani a kapcsolatokat a koreai Kukkiwon-nal, vagy olyan jól bejáratott szervezetekkel, mint a Nemzetközi Taekwondo Szövetség (ITF) vagy más eredeti kwan-tagsággal, és a minőségi szintet emelték, de jóval nagyobb számban maradtak nem képesek tanítani. Ráadásul most annyi mestered és edződ van, akiknek egyetlen célja, hogy részt vegyenek az olimpián. Hanyagolják az edzés minden más aspektusát, és csak a versenyben megengedett korlátozott technikákkal foglalkoznak. Ez sem hiteles vagy teljes Taekwondo harcművészet, de leginkább az emberek használják annak megállapítására, hogy a Taekwondo hatékony-e vagy sem, vagy felhasználható-e arra, hogy az MMA-ban nyerjen (bolond érv). , az, hogy a koreai fekete övek fiatalabb generációja az egyetemek, katonai, nemzeti demonstrációs és tornacsapatok résztvevőinek fő testületévé válik. K-popon és tornán nevelkedtek, és a nemzeti tüntetések megfordítása felé tartanak zenés tánc- és tornaeseménybe keveredve, ellenszenves számú akrobatikus hátraforgatással, szekérkerékkel, kézirugóval és fantasztikus ugrópergetéssel rúgják be az ostya-vékony deszkákat a show-hoz. show és színes jelmezek – mint egy cirkusz. Ennek semmi köze nincs ahhoz, hogy mi a Taekwondo, és mire képes, ha megfelelően megtanulják, jól képzik és helyesen használják. A Taekwondo nagyon hatékony, fejlesztő meghökkentő és halálos harcművészet. Csak kár, hogy ennyi sportiskola és gyerek McDojangs van, és olyan kevesen tanulják meg pontosan a taekwondót, még akkor is, ha azt mondják nekik, hogy ezt tanulják. A legtöbb kritika a szemétiskolákra vonatkozik, és mégis MINDEN Taekwondo összeáll e hamis benyomás alatt. Az internetes fórumokon az emberek, akik kritizálják a Taekwondót, gyakran teszik ezt, mert hallották vagy olvasták, hogy mások ezt csinálják, és hisznek az elhangzottakban anélkül, hogy egyetlen Taekwondo iskolában edzettek volna egyetlen napot is. Másoknak minimális képzettségük van (néhány hónaptól néhány évig / legfeljebb 1. vagy 2. fokú fekete öv), és gyakran alkalmazták őket az egyik színvonalon aluli iskolában, és most azt gondolják, hogy tudják, milyen az egész Taekwondo az egész világon, és Koreában. Az emberek többi része hamis benyomásait youtube videókra, verseny mérkőzésekre, MMA hülyeségekre alapozza, amelyek közel sem állnak a harcművészet hatékonyságának pontos tesztjén (egy teljesen más történet), vagy vannak olyan mulatságos anekdotáik, hogy ki és ki Taekwondo “4. fok” vagy “10 fok” vagy “29. fok” volt, és a feneküket egy képzetlen utcai harcos, vagy a kedvenc rendszerükben sárga öv rúgta meg, vagy unokatestvérük, testvérük, nagynénjük s 6 éves unokahúga. Annyi ember rosszul képzett vagy lapos fekvésű, és azt állítja, hogy fekete öv, vagy 4. fokú mester, és a vereségek elvesztése okozza ezeket a hamis állításokat. Bármely rendszer valódi mesterei nem könnyű áldozatai egy utcai harc. Erre edzünk, és több időt töltünk ezzel, mint a nem harcművészek. A harcművészetnek nem egy rendszernek van benne rejlő előnye a másikkal szemben, és azoknak, amelyek azt hirdetik, hogy Taekwondo jó az utcán kezdő, de nem egy másik képzett harcművész más rendszerben, nincs ellenőrizhető bizonyíték az állítás alátámasztására, és valószínûleg még soha nem találkozott valódi harcban a Taekwondo valódi szakértõjével. Amikor a McDojang olyan fekete öveket osztogat, mint egy cukorkát, és ezek közül a fekete övek közül egyet megver az utcán, vagy egy MMA meccsen, akkor vegye észre, hogy nem Taekwondo művészete hiányzott – hanem a diák és az ő ismeretek és készségek hiánya az autentikus taekwondóban. Igen, van az “igazi” dolog, és vannak hamis dolgok, és nagy a különbség.

Vélemény, hozzászólás?

Az email címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük