ベストアンサー
Wordファイルで自分で行うか、写真で説明してテキストを重ねます。さて、私が思うに
詩のテキストを、たとえばハートの形にできるサイトに貼り付けるとしたら…このようなものがあなたが探しているものだと思いますか？
Facebookまたはメールでの挨拶用の視覚詩。猫が好きな場合は、猫の顔のオプション、ティアドロップ、ブロークンハート、スカル、音符と他のいくつか、またはあなたはあなた自身を描くことができます。
また、あなたがペイントショップのプロを持っているなら、あなたはそれを通してそれをすることもでき、あなたが持っている色、テキストなどにすることができます。
これらの方向性がわかれば使用できます
回答
詩の分析は、他のものと同様にスキルです。忍耐と練習が必要です…そして多分ほんの少しのグーグル。
私は子供です。インターネットがなくてもAを取得できます。
最初のステップ：詩を読んでください。何も探しないでください。作品の顔の意味以外にはあまり注意を払わないでください。ここから作品の基本的なアイデアを要約できるはずです。
次へ：色鉛筆をいくつか入手して、マークを付けます。 この時点では、分析で何を探しているのか正確にはわからないため、試さないでください。文学的な装置（直喩、比喩、頭韻法など）、モチーフ、主題のアイデア、または象徴性をマークします。作品の形に注意してください-形は作品の意味に何らかの形で貢献していますか？私はかつて、線の長さがピアノの鍵盤の色のパターンを模倣したピアノに関する作品を分析しました。詩人を過小評価しないでください。
次に：合成します。 マークしたすべてのパーツを取り、それらを一緒に検討します。なぜ作者はこのデバイスをこのように使用したのですか？これらの線に注意を引くためでしたか？作品のシンボルを模倣するために、音、リズムを作り出すことでしたか？なぜこのモチーフが繰り返されるのですか？作者はこれらすべてを使用してどのような点を指摘しますか？
最後に：分析を記述します。 主張してください。 「作者はこの文学的な装置を使ってこのムードを作り出しています…」すべての分析ポイントを共通のテーマやアイデアに結び付ける必要があります。著者はこれらすべてを通してどのようなメッセージを伝えていますか？テーマは何ですか？そして、それは現代人にどのように適用できますか？
SylviaPlathの チューリップの完全な分析を行いました 昨年の私の英語のクラス。私の分析では、チューリップがプラスに何を表しているのか、そしてその表現がどのようにすべての人に適用されるより大きなテーマを作成するのかをカバーしました。私は、チューリップの美しさとそれらの厳しい描写との間の彼女の並置に気づきました。彼女がそれらを赤い鉛丹とひどい赤ちゃんと比較する方法。私はプラスがどのように死にたいかについて話し、チューリップが表す人生が彼女をあざけるのを感じ、彼女がまだ生きていることを彼女に思い出させました。私は基本的に、人間は負担や責任から解放されたいと強く望んでいると言いましたが、多くの場合、人間がなりたいかどうかにかかわらず、ここにとどまる物質的なテザリングを見つけます。
分析：テーマまたはメッセージを選択しますあなたは焦点を合わせ、それをサポートするために著者の文章を使用したいと思います。あなたがテキストの例でそれをサポートすることができれば、どんな解釈も正しいことができます。たくさんの文学的な装置を名前で言及します（気分、口調、テーマ、モチーフ、直喩など）。教師はそれが大好きです。深く掘り下げて、それほど明白ではない部分のメッセージを見つけてください。教師は同じ分析を10回以上読むことを嫌うので、ユニークであることを恐れないでください。サポートするのが難しいものを書くリスクを冒すだけで、クラスメートよりもうまくいくかもしれません。
分析で頑張ってください。