言語学の種類は何ですか?


ベストアンサー

  • 音声学-物理的側面における音声の研究。
  • 形態論-音声の認知的側面の研究。
  • 形態論-単語の形成の研究。
  • 構文-文の形成の研究。
  • 音声学-意味の研究。
  • 語用論-言語使用の研究。

回答

言語学:私は言語がどのように組み合わされ、どのように機能するかを研究しています。さまざまなタイプとサイズのさまざまなビルディングブロックが組み合わされて、言語が構成されます。音はひとつにまとまっていて、そうなると形が変わって面白いことをすることがあります。単語は一定の順序で並べられており、意味を調整するために単語の始まりと終わりが変更されることがあります。次に、意味自体は、単語の配置と、聞き手が理解することについての話し手の知識によって影響を受ける可能性があります。言語学はこれらすべての研究です。独自の名前が付けられた言語学のさまざまな分野があり、その一部を以下に説明します。

  1. 音声学が研究ですスピーチの音の。これには、口、鼻、歯、舌を使って音がどのように作られるかを理解することや、耳がそれらの音をどのように聞いて区別できるかを理解することも含まれます。音声学の研究には、(時にはエキゾチックな)音を出す練習と、どの音が聞こえたかを理解することが含まれます。各音の波形は、コンピュータプログラムの助けを借りて分析することができます。手話では、音声学は物理的空間の可能な形状、動き、および使用を指します。
  2. 音韻論は音声学を順番に使用します各言語のシステムで音や記号がどのように配置されているかを確認します。音韻論では、音が対照的であるかどうか、つまり、ある音を別の音に置き換えると、異なる、つまり「対照的」な意味が得られるかどうかが重要になります。たとえば英語では、[r]と[l]は2つの異なる音であり、「road」と「load」という単語は、これらの音のどちらを使用するかによって異なります。ただし、一部の言語では、[r]と[l]は同じ音のバリエーションです。その音だけが違う言葉で意味の違いを生むことはできません。フォノロジストは、対照的な子音と母音を言語で説明し、発音が単語内の音の位置と近くの音によってどのように影響を受けるかを説明します。また、音節、フレーズ、リズム、声調、イントネーションにも関心があります。
  3. 形態素は、個々の単語が小さなチャンクからどのように形成されるかを調べます。形態素と呼ばれる意味のある単位の。たとえば、英語の「untied」という単語は、実際には3つの部分で構成されています。1つはアクションを逆にするプロセス(un-)を指し、もう1つは紐のようなものをねじって一緒にとどまるアクション(tie)を示し、最後の部分はアクションが過去に発生したことを示します(-d)。多くの言語には、単語を組み合わせるためのはるかに複雑な方法があります。形態論は、音韻論(音をまとめると変化する可能性があります)と構文の両方と重要な方法で相互作用します。構文は、単語を他の単語と組み合わせるときに、単語の形式に注意を払う必要があります。
  4. 構文は、特定の言語でフレーズ、句、文がどのように構成され、組み合わされるかについての研究です。文法を書くには、言語の文の構造を管理する規則を定義する必要があります。このような規則には、単語の順序と、考えられるさまざまな位置にある単語の形式の両方が含まれます。無関係な言語にも共通のパターンがあり、多くの言語学者は、これがすべてではないにしてもほとんどの言語に適用される一般原則の結果であると信じています。たとえば、直接目的語が一般に動詞の前にある言語とは対照的に、直接目的語が一般に動詞の後に続く言語には、多くの共通点があります。
  5. 談話分析は、テキスト、会話、ストーリー、スピーチなど、言語のより大きなチャンクを調べます。これらのタイプが異なれば、言語の使用方法も異なり、言語の使用方法にも違いが生じる可能性があります。ジャンルに基づいて使用されます。たとえば、「昔々」はおとぎ話の適切な始まりですが、夕方のニュースのニュース記事ではありません。談話機能は、ストーリーのどのプレーヤーが重要な役割を果たし、どのプレーヤーが端役を持っているかなど、組織の重要な原則を示すこともできます。
  6. セマンティクス意味の研究です。単語、フレーズ、その他の言語の関係と、これらの単語やフレーズがどのように世界につながるかに焦点を当てています。語用論も同様ですが、言語の話者がその言語を使用してコミュニケーションを取り、必要なことを達成する方法の研究が含まれます。語用論は、話し手と聞き手の関係をより詳しく調べます。これにより、たとえば、文脈が意味に寄与する方法を考慮して、意図されたメッセージについて仮定を立てることができます。典型的な例は、誰かが「コーヒーが欲しいですか?」と尋ねられる場合です。 「コーヒーは私を目覚めさせます」という返事は「はい」または「いいえ」を意味しますか?それは、その人が起きていたいかどうかによって異なります。質問者は、その人が起きていたいかどうかを知っている場合にのみ、意図した意味を理解します。
  7. 歴史言語学は、言語が時間の経過とともにどのように変化したかを研究したものです。一部の変更は、発音や単語の意味など、言語内の遅い(おそらく増分の)変更が原因で発生します。他の言語の話者との接触により、他の変化が起こります。この最もよく知られている例は「借用」ですが、言語接触は他の種類の変化も引き起こす可能性があります。類似または地理的に近い言語の音韻論、構文、および単語リストを比較して、それらがどれほど類似しているかを確認することは興味深い場合があります。次に、一部の言語学者は、この情報を使用して、2つの言語が互いに分割された場合など、言語の過去を把握します。言語の話者に関する他の既知の事実と組み合わせると、彼らの歴史に関する重要な発見につながる可能性があります。
  8. 社会言語学は社会と言語。社会言語学者は、調査を使用して、言語が使用されているコンテキスト(市場、家庭、学校、職場など)および各言語に対する態度(特に多言語のコンテキスト)を調べることができます。彼らは、特定の言語の変化が話者の年齢、民族的アイデンティティ、場所などの社会的要因とどのように相関するかを調べるかもしれません。社会言語学の詳細については。

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