ベストアンサー
Yatendraの回答を詳しく説明すると、ETSは説明しています「セクションレベルの適応」としてのGREのスコアリング。これは、2番目のセクションで尋ねられる質問が、最初のセクションでのパフォーマンスに依存することを意味します（新しいGREはどうですか得点？-Kaplan GRE Blog ）。このプロセスは、受験者のスキルレベルをより少ない質問（したがってより短いテスト）でより正確に定量化できるようにすることを目的としています。早い段階でいくつかの質問を見逃した場合、コンピュータは質問の次のセクションでより低いレベルを選択し、残りのすべての質問が正しい場合でも、得点できる最大値を下げます。
2番目のセクションの難易度はさまざまであるため、最終的なスコアは、正解した質問の割合に単純に関連しているわけではありません。 （また、テストの各エディションの難易度が異なり、ETSもそれを修正するため、直線的なパーセンテージスケールではありませんでした。これにより、テストの変更にもかかわらず、170のスコアの意味が毎年一貫性を保ちます。質問です。）したがって、150のスコアを取得するために20の質問を見逃す必要はありません。平均的な受験者よりもわずかに多くを逃す必要があります。大学院に興味のある人だけがこのテストを受けているので、平均的な受験者はおそらく20以上の質問が正解するでしょう。
したがって、あなたはおそらくあなたが思っていたよりもいくつかの質問を見逃し、早い段階でそれらを見逃し、テストの2番目のセクションのレベルを下げました。定量テストの最初のセクションで急いで算数エラーを起こさないように特に注意して、テストを練習してGREを再受験してください。ETSでは、とにかく学校に送信するスコアを選択できます。
（現在の適応手順は、元のコンピューター適応とは異なりますive test（CAT）は、以前の質問に対するパフォーマンスに基づいて各質問を選択しました（そして、質問をスキップすることはまったくできませんでした）。その手順は、適応する前に少なくともセクション全体のパフォーマンスを調べる現在の手順よりも小さな間違いを増幅する傾向がありました。）
回答
状況によって異なります。
GREを取得し、診断サービスを使用してスコアを分析した友人をたくさん知っています。私たちが見つけた傾向はこれでした。
この例でさらに説明しましょう。
最初のセクション：数学15/20、口頭14/20
2番目のセクション：数学17/20、口頭15/20
生のスコア：数学32/40、口頭29/40
162/170、口頭159/170に翻訳すると仮定。（大まかに130を追加して170にしました！）
生のスコアは、最終的な公式スコアとまったく同じにはなりません。テストメーカーであるETSは、質問の相対的な難易度に基づいて、特定の質問に対して獲得したポイントを調整します。質問は通常、簡単、中、難しい質問としてグループ化されます。この分類は、試験の数週間後まで表示されません。ETSページ-診断サービスで確認できます。
回答した追加のセッションは調査に使用され、その後、将来のテストに使用されます。平均以上の生徒数が試験の問題に誤って回答した場合、ETSはその問題をHARDと評価します。これらの難しい問題に対する正解は、公式スコアで追加のポイントに値します。公式スコアは、質問の相対的な難易度に基づいた生のスコア。
上記の生のスコアについては、
公式スコア：数学161、口頭163
ケース1
Texas Techの友人、機械工学
生のスコア：数学37/40、口頭29/40
公式スコア：数学166、口頭158
ケース2
ウェインの友達州立大学、産業工学
生のスコア：数学26/40、動詞al 17/40
公式スコア：数学153、口頭150
これがお役に立てば幸いです。乾杯。