ベストアンサー
一言で言えば、そうです！中国語を話すことは、より良い算数スキルを持つことと相関しています。
中国語で算数を行うことは、英語で算数を行うよりも実際に有利です。どうして？英語は不格好で、数値の目的では論理的にひどいからです。
英語では、11、12、13…などの単語は論理的に意味がありません。それはどういう意味ですか？さて、それを中国語の対応物と比較してください。
中国語では11は十一で、文字通り「10」を意味し、12は十二、文字通り「十二」、13は十三、「十三」などです。英語とは異なり、記数法は一貫性があり論理的です。
影響は次のとおりです。
その違いアジアの子供たちがはるかに速く数えることを学ぶことを意味します。 4歳の中国の子供たちは、平均して40人まで数えることができます。その年齢のアメリカの子供たちは15歳までしか数えられず、5歳になるまで40歳に達しません。つまり、アメリカの子供たちは5歳までに、アジアの子供たちよりも最も基本的に1年遅れています。数学のスキル。
数体系の規則性は、アジアの子供たちが足し算などの基本的な機能をはるかに簡単に実行できることも意味します。 7歳の英語に37プラス22を頭に追加するように依頼すると、彼女は単語を数字（37 + 22）に変換する必要があります。そうして初めて、彼女は数学を行うことができます。2プラス7は9、30、20は50で、59になります。アジアの子供に3、10、7、2、2を足してもらうと、必要な方程式がすぐそこにあります。文に埋め込まれています。数字の翻訳は必要ありません：5時9分です。
出典： Outliers 、Malcolm Gladwell著、第8章
さらに、中国語は英語よりもはるかに速く発音および発音できます。次に例を示します。
次の番号のリストをご覧ください： 4,8,5,3,9,7,6 。それらを声に出して読んでください。今度は目をそらし、そのシーケンスを暗記してから、もう一度大声で言います。
英語を話す場合、そのシーケンスを完全に覚える可能性は約50％です。ただし、中国語の場合は、あなたはそれを毎回正しくすることはほぼ確実です。何故ですか？なぜなら、人間として、約2秒間実行されるメモリループに数字を格納するからです。私たちは、その2秒の間に何を言ったり読んだりできるかを最も簡単に覚えます。そして、中国語を話す人は、英語を話す人とは異なり、彼らの言語のために、その番号のリスト（ 4,8,5,3,9,7,6 ）を毎回取得します。これらの7つの数値すべてを2秒に収めることができます。
出典：異常値、Malcolm Gladwell著、第8章
大声で試してみました。 4,8,5,3,9,7,6 を英語で言うのに1.92秒かかり、中国語で言うのにわずか0.7秒かかりました（使用済みストップウォッチ）。それは大きな違いです。この例では、中国語は約 60％高速でした！
ある意味で、中国語の数学の方が優れています！
回答
いいえ、絶対にありません。多くの人が言及しているように、中国人は数学を扱うときに生まれつきの優位性を持っています。しかし、私たちの結果は貧弱です。私たちは愚かですか？もちろん違います。以下は、大幅な改善が必要な場所の一部です。
概念
そのいくつかを知ってショックを受けました上海の数学で最高の学生の何人かは概念に曖昧で、しばしば重要な事実を見逃していました。これは中学校で、数学は比較的簡単です。事実、概念はすべてのテストで完全に、完全に、100％役に立たないということです。コンセプトについて尋ねる時折の質問でさえ、とても明白で簡単です、私は一目でどちらを選ぶべきかを知ることができます。テストの準備をしているだけで疲れ果ててストレスがたまっているので、誰も概念に注意を払っていません。 （言うまでもなく、教えられた概念の多くはそれほど正確ではありません。それらは単純化され、混乱を招くためだけに指定されています。）
問題解決スキル
先生が私たちに言ったら、問題を解決できなかった特定の生徒は4点満点で3点を獲得しましたが、問題を解決する能力を持っていた私たちの多くは1から2、またはまったくありません。どうして？ポイントは特別なポイントに与えられるからです。必要なものを書いた場合、なぜそこにあるべきかわからないことが明らかであっても、ポイントを獲得できます。
別の現象：それを分析してもほとんど誰も問題を起こしません。事実、あなたがそれを解決するためのテストの時間はほんのわずかです。問題を切り分け、記憶されたモデルに適合させ、（うまくいけば）結果に到達します。実際の問題がモデルに当てはまるわけではありません。
ただし、テストはテストであり、準備をします。
数学への関心
歴史上の偉大な人物はすべて、共通の特徴を共有しています。彼らは自分たちの仕事が大好きです。私たちは自分たちの仕事が好きですか？私たちのほとんどはそうではありません。数学は確かに重要ですが、それは良い学校に入学するための単なるツールであり、最終的には多くのお金をもたらす良い仕事になります。それは苦痛の源です。さらに、「勉強はあなたにとって不幸なはずです。」と信じているほとんどの教師（私たちの教育局によって最高と見なされている教師でさえ）に感謝します。結果だけが楽しいものになります。」、私たちは良い日がありません。私たちのほとんどは、数学の先生が病気になり、来ないことを望んでいます。
何を教えるか
入るときビッグデータ、統計、確率の時代は以前よりもさらに重要になっています。その中で、9年間の中国語教育では、アメリカの2年生の教科書よりも少ないトレーニングを受けました。
思考スキル
計算は統計のように重要でないと見なされていませんよね？そうです、私たちはその重要性を強調します。しかし、私たちはそれらを正しい方法で考えていません。私たちは微積分を他のものに変換し、微積分を微積分とは考えていません。最終的に、物事が複雑になり始め、変換が失敗すると、私たちはつまずきます。ベクトルや他の多くのベクトルと同様です。
すべてをまとめると1つになります。 テスト
数学の利点は次のとおりです。私たちは専門家の受験者です。
私が行うすべての欠点リストされているのは、氷の先端だけです。なぜそんなに欠陥があるのですか？テスト。 あなたが数学が得意かどうかは誰も気にしません。彼らはあなたが数学のテストに長けているかどうかを気にします。教師はボーナスやプロモーションを得るためにスコアに依存しています。学校は、名声とそれらの優れた受験者の多くを得るためにスコアに依存しています。良い学校は政府からもより多くの支援を受けています。両親はあなたの将来を気にします。あなたの将来は、数学がどれだけ上手かではなく、テストの点数に依存します。