사람들은 왜 미국 교육 시스템이 망가 졌다고 말합니까?


최상의 답변

“깨짐”은 한 시점에서 완벽했지만 지금은 그렇지 않다는 것을 의미합니다. 아니요, 깨지지 않았습니다. 여러면에서 항상 그랬던 것입니다. 우리가 (대부분) 동의 할 수있는 일에 대한 “할 수있는 최선을 다하는”솔루션은 국가와 국민의 미래 성공에 매우 중요합니다. 그리고 현재 시스템 내에서 그럴듯하게 수정 될 수있는 심각한 정책 실패가 있지만 여러면에서 시스템이 시간이 지남에 따라 개선되었다고 생각합니다.

내가 말할 것은 현재 시스템이 표류하고 있다는 것입니다. 전망. 이것은 오랫동안 사실 이었지만 이제는 10 년 전보다 더 보편적으로 인정 받고 있습니다.

(10 년 전에는 테스트 가능한 표준과 데이터 기반 인센티브를 통해 학교를 개선하려는 주요 추진력이 있습니다. 이는 여전히 존재하지만 Common Core가 그러한 반발에 직면했다는 사실은 그 전면의 추진력을 일부 죽였습니다. 새로운 표준 (Common Core 및 저에게 NGSS에 영향을주는 표준)에는 몇 가지 좋은 기능이 있지만, 사람들이 우리에게 필요한 것은 올바른 표준 집합이고 학교 시스템이 “고정”될 것이라고 생각하는 것을 멈 추면 좋을 것 같습니다. )

현재의 k12 시스템은 본질적으로 대학 전 공장이며, 이것은 세계관 미국 사회에 의해 추진 된 것처럼 교육 시스템에 의해 순전히 선택되지 않은 것이 아닙니다. 대학을 “최고의 교육”으로보기 시작했을 때 받아 들였고 정말 필요하지 않습니다.

그 세계관은 학생들이 “최고”를받을 자격이 없다고 말하고 있기 때문에 k12가 특정 기술 기반 직업에 대해 학생들을 추적하는 것을 모욕합니다. 그것은 학생들이 의미를 알지 못하는 추상적 인 것을 배우도록 강요당하는 교육 시스템을 의미한다. 그리고 그들이 그것에 어려움을 겪을 때 실패의 고통을 느끼게 만드는 것이다. 그래서 그들은 분리됩니다. 그들은 시도를 중단합니다. 그들은 화를냅니다. 그들은 연기를 시작합니다. 우리가 기대해야하는 것처럼, 특히 사춘기의 악마가 맞을 때 말입니다.

물론 제가 이것에 대해 다른 두 가지를 지적하지 않는다면 나는 무시할 것입니다.

  1. 좋은 직업 훈련은 종종 비용이 많이 듭니다. Algebra II 또는 AP를 가르치는 것이 훨씬 저렴합니다. 효과적으로 운영하고 가르치고 자동차 판매점에 필요한 장비를 가르치는 것보다 훨씬 저렴합니다.
  2. 고액 직업에 대학 교육이 필요한 한, 학생들이 직업 교육을 받도록 장려하는 것이 가능성을 제한한다는 생각에는 진실의 핵심이 있습니다.

우리는 직업 및 기술 교육을위한 “CTE”를 향한 추진을보기 시작했습니다. . 이것은 올바른 방향으로 나아가는 것이지만 CTE는 현재의 k12 시스템에 맞게 설계되었습니다. 현실은 현재의 k12 시스템 (주로 중등 학교 교육)이 CTE 라인을 따라 재건되어야한다는 것입니다.

이를 위해서는 엄청난 의지가 필요합니다. 지금 우리가 가진 것보다 훨씬 더. Common Core에 대한 반응이 너무 심해서 교사의 역할을 근본적으로 바꾸지 않은 아주 사소한 변화였습니다. 우리는 현재 시스템의 문제가 사람들이 쉽게 이해할 수있을만큼 충분히 구체화 될 때까지 변경해야 할 규모에 대비할 수 없으며 시간이 오래 걸릴 수 있습니다.

답변

미국 학교 시스템과 같은 것은 없습니다. 모든 지역 사회에는 자체 교육위원회와 자체 시스템이 있습니다. 그들은 자신의 커리큘럼을 결정합니다. 그들은 교사를 고용합니다. 그들은 급여율을 정합니다. 뉴욕의 학교는 텍사스의 학교와 실제로 연결되어 있지 않습니다.

부유 한 교외 지역 사회의 공립학교는 완벽합니다. 도시 학군에는 일반적으로 우수한 학교와 매우 역기능 학교가 있습니다. 시골 학교는 더 큰 학교가 가진 기회 중 일부가 부족할 수 있습니다. (하지만 제 생각에 학교 통합은 ​​시골 학교조차도 규모가 크고 비 인격적이게 만들었습니다. 해로운 방식으로 말입니다.)

학교의 소득 수준과 학생들의 성취 사이에는 거의 완벽한 상관 관계가 있습니다. . 미국의 학교가 문제를 일으키는 한 가지 이유는 얼마나 많은 지역 사회와 아이들이 문제를 겪고 있기 때문입니다. 불쌍한 아이들은 학교에서 잘 못합니다. 부자 아이들은 학교에서 잘합니다. 그 이유는 여러 가지가 있으며, 가난한 아이들에게 문제가 있기 때문에 반드시 그런 것은 아닙니다 (불쌍한 아이들의 일부 커뮤니티는 너무 폭력적이어서 아이들이 PTSD로 고통받을 가능성이 높지만 성인 남성에서도 학습을 어렵게 만듭니다. .

공동체의 문화와 학교의 문화가 불일치 할 때 아이들은 자신의 공동체와 동일시하는 경향이 있으며 학교가 나타내는 가치에서 소외 될 수 있습니다. 그러나 그것은 복잡합니다.

선생님들에게 생계 임금 (노조가 지급)을 지불하는 것은 공립학교의 문제가 아닙니다.상대적으로 낮은 임금과 낮은 존경심은 상대적으로 재능이 적은 사람들을 교육 풀에 데려옵니다. 과거 세대에 걸쳐 여성의 직업 기회가 더 커짐에 따라 다른 직업이 영리한 여성에게 문을 닫았을 때 교사가되었을 일부 사람들이 제거되었습니다.

그럼에도 불구하고 거의 정보를 모르는 여론과 불신의 물결에 맞서십시오. , 대부분의 학교는 최선을 다하고 상당히 잘하고 있습니다.

(커뮤니티 칼리지를 가르치기 때문에 공립학교의 성과를 봅니다. 재앙이 아닙니다!)

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