최상 답변
몇 가지 :
- 우리는 불을 피우지 않았습니다. by Billy Joel (역사적 사건의 가사일뿐)
- Alphabet Aerobics by Blackalicious (알파벳의 각 글자가 포함 된 멋진 운율)
- The Elements by Tom Lehrer (if 당신은 저와 같은 과학 괴짜라면이 게임을 좋아할 것입니다.
- Vaudeville Smash의 Zinedine Zidane (축구에 관심이 있다면 노래는 축구 선수의 이름으로 만 구성됨)
- Beck의 패자 (노래가 말이 안 돼)
- Eminem의 랩 갓 (보너스를 위해, 그의 속도로 랩도 함)
- 행크 그린의 어머니 Phesant Plucker ( 암기하는 것이 그다지 재미 있지 않을 수도 있지만 노래는 혀 트위스터이므로 “좋습니다.”
답변
짧은 대답을하고 더 긴 설명.
간단히 말하면, 모든 사람은 발달 과정에서 순서를 바꾸는 과정에서 강점과 약점을 전문화하고 생성하는 뉴런이 뇌에 있습니다. 장기 기억에 단어의. 또한 우리가 언어를 인식하는 방식에 영향을 미치는 언어 센터가 뇌에 있으며 이러한 영역의 결함은 정보 번역에 직접적인 영향을 미칠 수 있습니다. 또한 나이가 들어감에 따라 뇌의 가소성이 감소하고 정보를 기억으로 변환하는 것이 더 어려워집니다.
간결하게 :
해답은 뇌의 피질에 있습니다. 뇌 내부의 여러 영역에서도 마찬가지입니다. Bloom s Taxonomy는 지식과 정보를 습득하는 데 강점과 약점을 생성하는 개인을 위해 이러한 영역이 함께 작동하는 방식을 정의하는 일련의 학습 방법 (시각, 청각, 운동 감각 등)입니다. 우리가 읽는 모든 내용은 먼저 시각을 통해 처리됩니다. 노암 촘스키의 언어 습득 이론에 따르면 언어 습득에 대한 노암 촘스키의 이론에 따르면 언어를 배우는 능력이 본질적으로 크게 떨어지고 언어가 일찍 도입되지 않은 경우 개발의 특정 시점을 지나서 배울 수 없습니다. 본질적으로 어릴 때 수정되지 않은 서면 또는 구어 언어에 어려움이 있거나 언어가 귀하의 모국어가 아닌 경우, 가사를 이해하는 능력은 언어 능력을 일찍 개발 한 사람보다 낮을 것입니다. 또한, 베르 니케 영역으로 알려진 뇌 영역은 청각 적 감각을 말로 처리하는 역할을하고 있으며, 이는 사람들이 발언하지 않거나 말이 강하게 강조 될 때 우리의 뇌가 알려진 것을 해독하려고 시도하는 이유이기도합니다. 말이 말도 안되는 단어로 구성되어 있어도 단어 ( “Mairzy Doats”라는 노래에는 “Mairzy doats와 doazy doats와 약간 lamsy tivey, 어리석은 tivey 너무 나무 씹어?”라는 가사가 있습니다. “Mares eat oats…”등). 따라서 뇌의 해당 영역에 신경 학적 문제가있는 경우 가사를 읽고 듣는 데 더 많은 시간이 필요하거나 청각 유창성을 예방할 수 있습니다. 감각을 잃지 않는 모든 사람은 동일한 신경 경로를 통해 정보를 얻지 만, 그 정보를 유용한 정보로 변환 한 다음 그 유용한 정보를 장기 기억에 투입하는 것은 뇌의 여러 영역 간의 협력을 포함합니다. 그리고 경험이나 행동을 통해 학습 할 수 있고 청각 및 시각 학습자가 덜한 사람들은 전자에 비해 행동과 상호 작용이 말 (또는 노래) 단어보다 유지 될 가능성이 더 높습니다. 후자는 더 쉽게 가사를 번역하고 암기 할 수 있습니다.