Beste antwoord
Ik wil liever dat je eerst details toevoegt. Hoe zit het met het honoursprogramma waarin je geïnteresseerd bent? Hoe zit het ermee, dat u niet besluit om het voort te zetten?
Het brede antwoord is ja. Natuurlijk is het de moeite waard om mee te doen! 🙂 Daarom kan niet iedereen instappen. Het biedt een geweldige ervaring. Ik bewaar mijn antwoord hierop totdat er meer details binnenkomen.
Bewerken: bedankt voor de opmerking. Hier is mijn twee cent. Voor interdisciplinaire onderscheidingen heb je gelijk. Veel mensen kiezen er niet voor om de onderscheiding te behalen, simpelweg vanwege de extra lessen die je moet volgen. Maar veel van deze mensen hebben er spijt van dat ze geen eer hebben ontvangen. Waarom? Het is omdat ze veel dingen eigenlijk verkeerd begrijpen.
– Honours Classes nemen zoveel tijd in beslag dat ik meer lessen zal moeten volgen, en het zal me meer laten betalen, en ik zal depressief zijn. : ((((: Niet waar. In honours, je zult in het begin een les volgen met de naam Honours 100, waarin alles over het programma wordt uitgelegd. Het blijkt dat veel onderscheidingen overlappen met wat je sowieso moeten voldoen aan de algemene onderwijsvereisten in uw College. De honoursfaculteit heeft dit als een van hun topprioriteiten in gedachten gehouden en hebben hun best gedaan om dit te doen. – Maar wat als ik “in een extreem beperkte major zit waarvoor zoveel lessen nodig zijn? Dat wil zeggen. Bio-engineering ??? : Goed punt. Dat is een van de weinige uitzonderingen en ik was hier nieuwsgierig naar Het blijkt dat, ja, veel biotechniek in honours ervoor kiest om niet naar interdisciplinaire onderscheidingen te gaan, simpelweg omdat het bio-ingenieurscurriculum ZOVEEL LESSEN heeft die vereist zijn. Afgezien van de inleidende lessen die onderscheidingen zijn, is het moeilijk 5 studiepunten voor onderscheidingen. Hiervoor zijn twee oplossingen: 1. Ad-hoc onderscheiding: Lange omschrijving, lees dit: https://depts.washington.edu/uwhonors/reqs/adhoc/ 2. Schakel over naar afdelingsonderscheidingen! : De meeste mensen die in de biotechniek een onderscheiding behalen, kiezen voor afdelingsonderscheidingen, omdat ze in aanmerking komen en er veel minder lessen nodig zijn. Het “een andere” smaak “van honours. De honourspagina is heel duidelijk over wat het is:
” Departmental Honours biedt studenten de mogelijkheid om hun gekozen major dieper te verkennen, meestal onder begeleiding van een faculteit mentor. “
Ik” gebruik gewoon bio-engineering als voorbeeld, maar het “is een soortgelijk verhaal met andere majors.
Wat zijn enkele voordelen van het honoursprogramma? Kleinere klassen : Heilige koe, dit is verbazingwekkend. Ik neem bijvoorbeeld momenteel de reeks wiskunde ter ere. Onze klas is 35 personen. De reguliere secties zijn 150+ personen. Mijn professor is geweldig en hij vindt het geweldig dat hij echt met ons kan praten. Ons discussiegedeelte is ook intiemer. Ik neem de MATH 124-126 honours sectie. Het is beslist moeilijker dan de reguliere secties, maar niet vanwege het materiaal. Het materiaal dat we leren is hetzelfde en we nemen dezelfde finale als de reguliere secties. Maar onze professor gaat dieper in. De moeilijkheid is te wijten aan het feit dat de honourskinderen het beter doen op de finales en midterms, dus onze gemiddelden zijn hoger. Dat is alles. Voor MATH 134-136 denk ik dat ze echt meer materiaal leren. MATH 334-336 is voor genieën. Interessante lessen : I Ik moet zeggen dat de lessen die honours aanbiedt allemaal interessant klinken. Ik vind het jammer dat ik de meeste niet kan volgen omdat ze niet passen in mijn schema. Maar ik volg momenteel een seminarie van 1 studiepunt die ik enorm enthousiast over.
Als geheel richt het honoursprogramma zich op lessen die echt zinvol zijn en je echt kunnen behandelen als een geleerde , geen student.
Ten slotte stel ik sterk voor om in honours te blijven. Als je merkt dat je niet binnen wilt blijven, het is gemakkelijk om weg te gaan. Maar het is niet gemakkelijk om binnen te komen. Praat met de honoursadviseurs tijdens je eerste kwartaal. Ze zijn erg aardig.
Antwoord
Niet voor mij (maar ik ben van nature een vrije geest, en ik haat extra vereisten + beperkingen) . Je krijgt veel meer vrijheid door geen Honours te doen.
Veel van de vereiste Geesteswetenschappen-lessen zijn erg zwaar op postmodernisme (zie A Devils Chaplain voor een kritiek erop). Er is slechts een beperkt aantal cursussen dat je kunt volgen om aan je Humanities-vereisten te voldoen . Ik zou veel liever aan mijn eisen voldoen met cursussen van afdelingen als taalkunde (die ook voldoen aan de strengheid van de afdeling).
Er zijn ook gewoon meer eisen. De school zit al te vol met vereisten, en overdracht is zeldzaam. Zie Studeer geen Latijn als je een betere programmeur wilt worden
Ik hou ook niet van de Honours Math of Physics sequenties.Ze “zijn te strak, en als je om wat voor reden dan ook achterop raakt (wat veel studenten doen), ben je verneukt. Het is veel beter om alleen de reguliere cursussen en zelfstudie te volgen als je extra strengheid wilt (je kunt ook de extra strengheid krijgen in cursussen in de hogere divisie).
Grad-scholen maken zich er meestal niet druk over of of doe je geen Honours.
Dat gezegd hebbende, de socialisatiemogelijkheden in Honours zijn beter, en het is de moeite waard om de Honoursstudenten te leren kennen – en misschien een paar cursussen te volgen voordat je stopt (als je besluit te stoppen ).