Beste antwoord
Ik ben in 2011 overgestapt van een California Community College naar UCLA. Ik woonde in de transfer housing community voor een jaar en de meeste van mijn UCLA-vrienden waren overplaatsingen van community colleges. Nu werk ik bij een andere CC en heb ik gezien dat verschillende van onze student-werknemers werden toegelaten tot UCLA en daar zeer succesvol waren.
Als je hard hebt gestudeerd en je hebt verdiept in het onderwerp van je major, de overgang zal niet al te slecht zijn. In mijn ervaring zijn cursussen in lagere divisies over het algemeen breder en vereisen ze vaak meer lectuur, terwijl cursussen in hogere divisies dieper op het onderwerp ingaan en vaak kleinere klassen hebben, zodat je directere communicatie met je professoren krijgt.
Een van de moeilijkste onderdelen van de overgang naar UCLA is het kwartsysteem. In plaats van semesters van 16–18 weken, zoals de meeste community colleges, werkt UCLA in kwartalen van 10 weken, met aan het eind een finaleweek. Dit betekent dat je per semester minder lessen volgt, maar dat ze veel sneller gaan. In plaats van twee maanden te hebben vanaf de eerste dag tot je midterm, heb je 4–5 weken!
Een ander groot verschil is dat veel van je klasgenoten op een community college niet van plan zijn over te stappen, of misschien wel van plan om over te stappen naar minder selectieve scholen, zodat ze vaak minder leergierig zijn dan jij (let op: dit geldt niet voor ALLE community college-studenten). Bij UCLA zijn al je klasgenoten bij UCLA gekomen. Er zijn maar weinig lui aan de UCLA en de meeste mensen die afhaken of het niet goed doen (degene die ik ken) lopen achter door problemen buiten school, niet door slechte studiegewoonten.
Answer
Overstappen vanaf een CC is GEMAKKELIJKER dan overstappen vanaf een State University of zelfs een andere UC Campus. Heeft te maken met de ‘contractuele zegen’ van het voldoen aan de algemene Ed-vereiste. Vrijwel alle UC-campussen hebben ‘verschillende ideeën’ over WAT ‘General Ed’ precies inhoudt (UCSD heeft ZES verschillende gezegende General Ed-richtingen, en als resultaat een zittende LEGER van gediversifieerde adviseurs). Maar terzijde, ALS je een andere UCs General Ed-vereiste hebt voltooid, EN ze zullen je een brief bezorgen waarin staat dat het eerstejaarsjaar * dat NOOIT gebeurt ), dan kan een dergelijke UC naar UC-overdracht plaatsvinden. VERWACHT echter een aantal eenheden te eten, aangezien UCs beroemd zijn om slechte cursusbeschrijvingen, en daarom zal een benadering van een cursus die gelijkwaardig MOET zijn, niet gemakkelijk worden geaccepteerd.
Zoals gezegd in andere berichten, UC s zijn vereist om te accepteren van Community Colleges waarin de kandidaat de UCs General Education-vereiste heeft voltooid en tot op zekere hoogte wordt nagestreefd misschien naar de gevraagde majoor. Aan de andere kant, terwijl UCs verplicht zijn om het bovenstaande te accepteren, zijn AFDELINGEN niet vereist , dus afhankelijk van zowel de UC Campus, en nog belangrijker: de Major , het kan zijn dat je merkt dat je in een Major zit die populair is onder baristas. [Maar let op: alle transfers, zelfs junioren, komen binnen als ‘Officieel niet-gedeclareerd’, ongeacht het essay over de aanvraag. De gewilde Grote Afdeling WIL je EERST zien optreden in een van hun lessen, en ervan uitgaande dat je het goed vindt, dan kunnen ze je op hun afdeling opnemen. Er zijn 150 Majors bij UCLA, hoe kun je tenslotte een idee hebben welke precies bij jou past?]
Eenmaal in een UC, en zuur in je beoogde Major, kun je overstappen (verander Majors ), maar de kans is groot dat u nog een kwartaal of een jaar nodig zult hebben, afhankelijk van de richting. Dus hoewel het acceptabel is om een Major-richting aan te geven en dan te veranderen … dat zou een springplank zijn in je Junior-jaar, en zoals gezegd, de meeste Major HEEFT een danskaart waarvoor de stapel nodig is om in ten minste het tweede jaar te beginnen ( voor Engineering EE, EECS, ME, het begint het allereerste kwartaal of semester van je eerstejaarsjaar.)
Met betrekking tot de vaak genoemde Berkeley-richting; UCB accepteert niet veel overschrijvingen … en daar is een reden voor t. Van de UCs maken alleen Berkeley en Merced deel uit van het Semester-systeem, dus ELKE overdracht van een Quarter-systeem kan mislukken. Hoewel ze misschien snel het gedeelte Algemene Ed inslikken, kan de afdeling Major de gelijkwaardigheid niet zo gemakkelijk benaderen . Als je bijvoorbeeld Intro to Psyh (Psych 1) hebt genomen in een ‘UC Blessed’ Quarter-based CC, HOE kan UC Berkeley het dan zegenen als je korte eenheden hebt in de gelijkwaardigheid van HUN Psyh 1? (Ze kunnen niet, en ze zullen niet). Het is veel erger voor de meeste van de elf majors binnen Engineering; deze majors vereisen meestal ‘Engineering Physics’ en ‘Engineering Math’, zelfs de semester-gebaseerde CCs kunnen die cursussen niet aanbieden.
—————- Zijbalk op het CC / UC-transfersysteem volgt —————-
UC-afdelingsvoorzitters met hun hoofden omhoog hun campanile geloven hun College zouden misschien ALLE afgestudeerde studenten moeten zijn, dus undergrads nemen hun elementaire studie ergens anders mee, waardoor de gezalfden aan UC hun richting kunnen beperken tot de high shine van een opleiding, zoals gezien bij UCSF. In dit opzicht beschouwen ze het wederkerigheidsbeleid van CC als in die richting ; maar het is een gebrekkige relatieve richting voor die inkomende Juniors IMHO.
Natuurlijk is er ook het functionele, zoals het inkomende plaatsen vullen ontruimd door drops die tegen het einde van hun tweedejaarsjaar moesten betalen. (Een ander seat-filler-beleid is de begaafde Masters Degree, voor degenen die zijn gevraagd om door te gaan met het volgen van een aantal huisdierinstructies in de hogere divisie met een laag aantal studenten – maar we verlaten die zure richting voor een andere tirade (maar ja, het vult stoelen, zodat klassen zo klein als zeven hoofden in actie kunnen blijven; maar de Thesis Masters mate is gedegradeerd tot passe of waardeloos op een CV).
Een belangrijke RANT volgt met als kernonderwerp dat de systeem is ingesteld om UNFAIR naar CC-overdrachten te zijn; lees verder:
Als een vereiste , de Het probleem van General Ed is OVER en GEDAAN voor deze overgeplaatste junioren. Maar niet voor degenen die UC Juniors voortzetten; ze krijgen hun schema elk semester met GE-lessen tot het einde . Ze kunnen de werkbelasting elk semester (of kwartaal) aangezien ze worden gemengd met hun STEM-vakken. Dus UC-studenten met een volledige looptijd kunnen mixen in één Algemeen Ed cursus, die hij kiest uit het enorme aanbod van cursussen die worden aangeboden die voldoen aan de GE EN comfortabel in overeenstemming is met hun schema. Ze krijgen een duidelijk betere GE-opleiding dan de transfers. De helaas ‘gezegende’ CC-transfers hoeven geen coole ‘History of American Architecture (a 2 Semester Course)’ of ‘Greek Mythology’ of Figuurtekenen te volgen. Het zijn enkele van deze UC-aangeboden General Ed-cursussen die worden gegeven door de World Masters in hun vakgebied die de edelstenen zijn die je kunt vinden in een UC-opleiding.
Erger nog, er IS een vereiste om elke term een volledige lading te nemen, dus die lading is hoogstwaarschijnlijk de KERNONDERWERPEN voor de nieuwe transfers gedurende hun Junior en Senior jaar. (Tussen haakjes: geen enkele afdeling is zo groot, of zo opwindend, om niet-overlappende cursussen aan te bieden om te voldoen aan het begin en het junior- en seniorjaarcursuswerk; maar een psych majoor zou daar tegen kunnen praten). Terwijl de doorlopende UC-studenten elk semester rond hun GE-pallet kunnen snuffelen.