Beste antwoord
Hallo,
Eerlijk gezegd twijfel ik eraan of je Engels online kunt lesgeven zonder een TEFOL / TEFL / TESOL-certificering … in ieder geval NU! Waarom ik dit zeg omdat, gezien de huidige situatie, Engels lesgeven een van de meest populaire carrièrekeuzes onder de mensen is.
Je kunt echter zonder diploma online Engels lesgeven, gelukkig leven we in een tijd dat “internet” bestaat! Er zijn talloze bedrijven die leraren op afstand inhuren die Engelse les zullen geven. Het is ideaal voor degenen die niet naar een nieuw land willen verhuizen!
Dus, wat zijn de kwalificaties om online Engels te leren?
- De meeste verhuurbedrijven verwachten en eisen dat je een TEFL-certificering hebt.
- Een paar jaar leservaring zal je helpen.
- En … zorg ervoor dat je over de benodigde apparatuur beschikt om dit mogelijk te maken.
Vereisten kunnen variëren en doe je onderzoek voordat je besluit om ESL-tutor te worden om er zeker van te zijn dat dit de juiste baan voor je is!
Antwoord
Vragen kunnen stellen in het Engels is een belangrijk doel voor mensen die de taal leren.
Voor studenten die Engels leren, net zoals het leren van een taal, is het algemene doel om duidelijk en effectief te kunnen communiceren in de taal die ze aan het leren zijn. Voor de meeste studenten betekent dit dat ze de mechanica en grammatica van de taal beheersen en in het Engels kunnen spreken, luisteren, schrijven en lezen.
Interne en externe doelen
In haar essay over Engelse taalleerders (zie referentie 2), verdeelt Vivian Cook de doelen van Engelse taalleerders in “interne” doelen die betrekking hebben op de studenten “gevoel van prestatie of mentale ontwikkeling, en” externe “doelen, die kunnen worden aangetoond door het spreken, lezen en schrijven van de taal. Externe doelen helpen studenten bij het gebruik van de taal in een praktische omgeving, waardoor ze kunnen communiceren met moedertaalsprekers in een land waar Engels de dominante taal is.
Moeilijkheden bij het leren van Engels
Engels kan een moeilijke taal zijn om te leren, vooral omdat het grammaticaal uitdagender is dan veel andere talen, terwijl andere talen vaak strikte regels hebben met betrekking tot conju gation, grammatica en werkwoordstijden, werkt Engels niet altijd op dezelfde manier. Neem een eenvoudig woord als is: er zijn veel manieren om dit woord te vervoegen (ben, was, was, zal zijn), waarvan er maar weinig hetzelfde klinken. Engels heeft ook een groot aantal homoniemen, woorden die geluiden en spellingen delen, maar verschillende betekenissen hebben.
Spreken
Een belangrijk extern doel voor Engelse taalleerders is om de taal te spreken. Vragen kunnen stellen in het Engels is een waardevolle vaardigheid voor iemand die zich aanpast aan een nieuw land, werk probeert te vinden of een studie begint in een Engelssprekend land. Door zich te concentreren op de manier waarop Engels wordt gesproken en door goed te letten op de klanken van afzonderlijke woorddelen, kan een student langzaam leren moedertaalsprekers te benaderen en de nodige informatie te vragen.
Lezen en schrijven
Twee andere belangrijke doelen bij het leren van Engelse talen zijn het kunnen lezen en schrijven van de taal. De lessen moeten niet beperkt blijven tot spreken, aangezien studenten het nodig zullen vinden om borden, papierwerk of literatuur te lezen in Engelssprekende landen. Dit doel moet ook langzaam worden benaderd, zodat de leerlingen vertrouwd raken met woorden en ze vervolgens gaan gebruiken in zinnen die steeds complexer worden. Schrijven moet gelijktijdig met lezen worden benaderd: laat de leerlingen losse woorden of langere passages uit Engelse boeken kopiëren.