Beste antwoord
In de Turkse taal hebben veel woorden synoniem, waarbij één woord de oorsprong Turks is en een ander synoniem is vaak Perzisch of Arabisch. Maar het verschil in kleurnamen is dat Turkse afkomst als “kara” altijd emoties en gevoelens met zich meedraagt. Kara günler = zwarte dagen maar betekenen “slechte dagen”. Of “ak yüzlü” = “wit gezicht” maar bedoelt “schoon, eerlijk persoon”. Hetzelfde geldt voor de overige Turkse kleurnamen van oorsprong als ak, al, kızıl, boz, kır. Kleurnamen in Turkse talen kwamen algemeen uit Perzische en Arabische talen (siyah, beyaz, Ye, pembe, mavi, sarı …), maar zoals ik me herinner, komen srveral uit het Frans – “bordo”, “turkuaz”, “bej”, “Krem”, “siklamen”, en verschillende uit het Engels, Grieks en Italiaans – lavanta, grey / gri, limon, kestane, kiremit. Maar ze zijn allemaal slechts naam van kleuren en Turkse kleurnamen hebben altijd een dubbele betekenis en dragen sommige emoties met zich mee. Ze kunnen worden gebruikt als werkwoord of objecten, maar vertonen altijd een bepaalde houding. “Hayatın karartıcağım” = Ik zal je leven donker maken / ik zal je leven verduisteren, maar bedoel dat ik je leven moeilijk, slecht, moeilijk zal maken … Dus hier zag je “kara” als werkwoord, maar nog steeds met sterke emoties. Dezelfde zin kan “siyah niet gemaakt worden, want siyah is gewoon een naam van een kleur.
Antwoord
Veel punten zijn goed behandeld door andere mensen, dus ik zal ze niet herhalen. Ik heb veel mensen uit andere landen horen zeggen dat Turks ‘gemakkelijk’ is, maar ze hebben het meestal alleen over grammatica. Ik heb maar heel weinig van die mensen goed Turks horen spreken. Ze kunnen in alledaagse situaties prima communiceren. in staat om een gesprek te voeren, enz., maar zich echt goed te begrijpen en zich goed uit te drukken?
Ze zeggen dat een van de manieren waarop je kunt zien dat je eindelijk vooruitgang boekt in het Turks, is dat mensen je beginnen te corrigeren . 🙂 Ze zijn hier erg beleefd over, en wanneer je voor het eerst begint met leren, zal iedereen je vertellen hoe geweldig je spreekt … Maar ik kan zeggen dat het even heeft geduurd voordat mensen me echt corrigeerden, en ik heb veel dingen verkeerd geleerd vanwege die beleefdheid!
Zoals anderen al hebben gezegd, hangt het natuurlijk af van wat je moedertaal is; wat geldt voor de spreker van Oezbeeks of Kazachs geldt niet voor een spreker van Engels of Duits. Maar naast structuur en grammatica is er de kwestie van parallelle woordenschat en taalniveaus.
Wanneer je een Indo-Europese taal begint te leren, heb je te maken met (meestal) grammaticaal geslacht, onregelmatige werkwoorden, en mogelijk complexe casusstelsels met veel verschillende verbuigingen. Het Turks heeft daar niets van, er is geen geslacht, bijna geen onregelmatige werkwoorden, en het casus-systeem is bijna volledig regelmatig in het eigenlijke Turkse element. Dit kan iemand een vals gevoel van veiligheid geven. 😉
Maar als je er dieper op ingaat, wordt het een beetje ingewikkelder. Turks heeft een groot Arabisch element, evenals een Perzisch element, en veel van het Arabisch kwam via het Perzisch, dus er is een extra laag. U kunt het goed met elkaar vinden zonder ooit Arabische vormen of Perzisch ezafet te leren herkennen, maar om echt te kunnen lezen, moet u ze begrijpen. Ik vind het jammer dat veel hiervan niet eens meer in Turkije wordt onderwezen; toen ik Arabisch begon te studeren, kwam zoveel Turks plotseling beter in beeld!
Tijden zijn niet zozeer tijden als wel aspecten, en dit is buitengewoon verwarrend voor leerlingen. Het omgekeerde is ook waar; Waarom zeggen Turken bijvoorbeeld “Ik vond mijn nieuwe huis leuk”, terwijl ze bedoelen dat ze het leuk vinden? Je zou een heel artikel kunnen schrijven over het vele gebruik van -mış.
Turks is buitengewoon idiomatisch, en vaak zal alle woorden begrijpen en nog steeds geen idee hebben waar ze het over hebben. 🙂
Er is ook de kwestie van veel parallelle woordenschat. Is er een verschil tussen ihtimal en olasılık ? İmkan en olanaklık? Menfaat en çıkar ? Niet in pure lexicale betekenis, maar als je voor een van de andere kiest, leg je een statement af. Voor sommige woorden is er een Arabisch, Perzisch en Turks woord.
Een andere uitdaging is een heel andere taalcultuur. Dit geldt natuurlijk voor elke taal waarin de sprekers een andere literaire traditie of een andere religie hebben. Als voorbeeld: in het Engels hebben we veel uitdrukkingen die zijn afgeleid van de Bijbel. Dus zelfs een spreker van Hongaars, die genetisch geen verband houdt met het Engels, zal nog steeds veel gemeenschappelijke culturele referentiepunten vinden. Maar zal een Engelse spreker, wanneer hij naar een Turks volkslied luistert en verwijzingen naar nachtegalen hoort, de werkelijke betekenis begrijpen?(Het gaat over onmogelijke / hopeloze liefde, maar je moet een soefi-gelijkenis kennen om dat te weten, net zoals je iets over het christendom moet weten om echt te begrijpen je andere wang toekeren.
taal, er is zoveel te leren als je bereid bent te ontdekken, maar laat je niet misleiden door het gebrek aan geslacht of onregelmatige werkwoorden … Turks is enorm! En het is een groot avontuur als je het toelaat.