Beste antwoord
Los op voor x: 2 ^ x = -1000
Neem de logaritme basis 2 van beide zijden: Antwoord: x = (i π (2 n + 1)) / log (2) + log (1000) / log (2) voor n element Z
Antwoord
Hallo allemaal. Wiskunde is niet iets dat iedereen leuk vindt, maar de meesten van ons hebben het nodig. Een van de belangrijkste punten bij het beantwoorden van wiskundige problemen is om de oefeningen vanuit verschillende invalshoeken te benaderen. Met andere woorden, vraag uzelf af waarom het probleem op een specifieke manier is geschreven, Hoe u kan het oplossen, en waarvoor t u het moet doen.
Laten we nu de oefening oplossen.
-5X + 20 = 25 Voor dit soort vergelijkingen zou je een recept kunnen bedenken, waarbij het eindresultaat – in dit geval 25 – is je favoriete gerecht. De informatie aan de linkerkant kan de ingrediënten zijn die je nodig hebt om je eten te maken. Maar er is een onbekend ingrediënt (X) dat we moeten onthullen zodat we het heerlijke gerecht kunnen bereiden dat overeenkomt met het getal 25 .
HOOFDPUNT: Isoleer of laat het ingrediënt (X) los.
STAP 1 -5X = 25 – 20 Als we ingrediënten koken, veranderen ze hun textuur en soms ook hun vorm. De beweging van +20 wordt beschouwd als een ingrediënt dat gekookt moet worden. wijzigingen f rom +20 tot -20. Wanneer u optelt of aftrekt, verandert alles wat u van de ene naar de andere kant van het gelijkteken verplaatst: + naar – en – naar +.
STAP 2 -5X = 5 We trekken 25–20 af, wat gelijk is aan 5. We gaan verder met de receptvergelijking en in deze stap proberen we het onbekende ingrediënt door een van de ingrediënten (20) uit het eindproduct of gerecht (25) te verwijderen.
STAP 3 X = 5 / -5 Een getal dat direct naast een variabele staat (-5X) is het vermenigvuldigen van die letter (in ons voorbeeld is -5 het vermenigvuldigen van ons ingrediënt X). Omdat we X alleen willen laten, gaan we -5 naar de andere kant. Onthoud dat ingrediënten tijdens het koken geheel of gedeeltelijk kunnen veranderen. Wat onze -5 betreft, deze gaat van vermenigvuldigen naar delen zonder van teken te veranderen: de vermenigvuldiging van -5 verandert in een duik -5.
Dus blijf binnen geest: ** Wanneer we dingen in een vergelijking verplaatsen, is ons referentiepunt het gelijkteken (=). ** Als we getallen verplaatsen die optellen of aftrekken, moeten we de bijbehorende tekens wijzigen: van +20 naar -20. ** Als we getallen verplaatsen die ofwel vermenigvuldigen of delen, veranderen we hun tekens niet: -5x verandert in 5 / -5.
STAP 4 X = -1 Om het ontbrekende ingrediënt of de ontbrekende waarde van X te kunnen vinden, delen we 5 door -5, wat gelijk is aan -1 . 5/5 = 1, maar onthoud dat een van de 5-en een minteken heeft: het wordt uitgevoerd tot het uiteindelijke antwoord.
Samenvattend : -5X + 20 = 25
STAP 1: -5X = 25–20
STAP 2: -5X = 5
STAP 3: X = 5 / -5
STAP 4: X = -1
OPMERKING: nu kennen we het ontbrekende ingrediënt: X = -1. Als u moet controleren of het antwoord juist is, hoeft u alleen de waarde van X in de vergelijking te vervangen. Gebruik voor onze vergelijking ingrediënt X in het recept om het uiteindelijke gerecht te verkrijgen.
De waarde van X (ingrediënt) vervangen:
-5 (-1) + 20 = 25 ** – x – = + Vermenigvuldiging van tekens: min – maal minus- = +
5 + 20 = 25
25 = 25 Omdat onze cijfers aan beide zijden van het gelijkteken hetzelfde zijn, is de waarde van X de juiste. Nu weten we hoe we ons gerecht 25 kunnen verkrijgen met de juiste ingrediënten.
Ps: Voor sommige studenten of mensen is de vorige vergelijking misschien wat kinderachtig, maar naar mijn bescheiden mening is wiskunde of welk probleem dan ook, in het algemeen, moet op verschillende manieren worden benaderd. De leerstijl van iedereen is anders, dus de lesmethoden moeten ook anders zijn. Ik hoop dat de bovenstaande informatie nuttig voor je was, als dat niet het geval was, zou ik willen dat je snel het juiste antwoord kunt vinden. HEB EEN GEWELDIGE DAG.