Beste antwoord
Het advies hier is voor het grootste deel goed. Zelfs de tips die worden gegeven door mensen die alleen hun ghostwriting-services lijken te promoten, hebben enige waarde, met uitzondering van de suggestie om hun service te gebruiken.
Ik wil nog een andere gedachte geven: probeer om uw laatste alinea te openen op een manier die past bij de toon en inhoud van uw laatste zin. Hoe wil je dat die laatste zin in de oren klinkt (feitelijk of figuurlijk) van je lezer? Dat is het slotakkoord van je compositie. Dus elk woord van die alinea moet naar die laatste noot / akkoord leiden. Ik ga je geen formule geven voor het openen van de alinea op een manier die de reis naar dat laatste zin. In plaats daarvan stel ik voor dat u de essays die uw professor heeft aanbevolen opnieuw leest, maar ze leest vanuit het ietwat ongebruikelijke standpunt dat ik aanbied. Lees de essays, maar concentreer je vooral op de laatste zin van elk essay. Lees dan de eerste zin van die laatste alineas. Hoe heeft de auteur de alinea geopend om u klaar te maken voor die laatste zin? Nu, wat heeft de auteur gedaan om u van de eerste zin in de alinea naar de laatste te brengen? Was het een langzame opbouw? Was het de ene pittige, keiharde uitspraak na de andere, die leidde tot iets dat nog pittiger was of misschien iets zo zachts en stils dat je bijna moet inspannen om het te horen? Ja, we hebben het over woorden op een pagina of op een scherm, maar die woorden worden door de lezer gehoord, net zoals je mijn woorden hoort. In feite, als je er echt aan werkt, zal je lezer wil uw woorden hardop aan iemand voorlezen. Het zal de klank van uw laatste zin zijn die in de geest van de lezer zal weerklinken wanneer de geest van die lezer zich richt op de vraag: uw cijfer.
Antwoord
Er staat zoveel op het spel bij het schrijven van een conclusie. Dit is tenslotte uw laatste kans om uw lezers te overtuigen van uw standpunt, om uzelf als schrijver en denker op hen te imponeren. creëren in uw conclusie zal de indruk vormen die bij uw lezers blijft nadat ze het essay hebben afgemaakt.
Het einde van een essay moet daarom een gevoel van volledigheid en afsluiting overbrengen, evenals een gevoel van het aanhoudende mogelijkheden van het onderwerp, zijn grotere betekenis, zijn implicaties: de laatste alinea moet de discussie afsluiten zonder deze af te sluiten.
Om een gevoel van afsluiting te creëren, kunt u een of meer van de volgende dingen doen:
- Sluit af door de laatste alinea aan de eerste te koppelen, misschien door een woord of zin te herhalen die je aan het begin hebt gebruikt.
- Sluit af met een zin die voornamelijk uit woorden van één lettergreep bestaat. Eenvoudig taalgebruik kan het effect van een ingetogen drama helpen creëren.
- Sluit af met een zin die samengesteld of parallel van structuur is; dergelijke zinnen kunnen een gevoel van evenwicht of orde scheppen dat aan het einde van een complexe discussie.
Om de discussie te sluiten zonder deze af te sluiten, kunt u een of meer van de volgende dingen doen:
- Sluit af met een citaat uit of een verwijzing naar een primaire of secundaire bron, een die uw hoofdpunt versterkt of in een ander perspectief plaatst. Een citaat uit bijvoorbeeld de roman of het gedicht waarover u schrijft, kan textuur en specificiteit aan uw discussie toevoegen; een criticus of wetenschapper kan uw laatste punt helpen bevestigen of compliceren. U kunt bijvoorbeeld een essay over het idee van thuis in de korte verhalencollectie van James Joyce, Dubliners , afsluiten met informatie over Joyces eigen complexe gevoelens voor Dublin, zijn huis. Of je zou kunnen eindigen met een uitspraak van een biograaf over de houding van Joyce ten opzichte van Dublin, die de reacties van zijn personages op de stad zou kunnen verlichten. Wees voorzichtig, vooral met het gebruik van secundair materiaal: zorg ervoor dat je het laatste woord krijgt.
- Sluit af door uw discussie in een andere, misschien grotere context te plaatsen. U kunt bijvoorbeeld een essay over negentiende-eeuwse journalistiek beëindigen door het te koppelen aan een actueel nieuwsmagazine zoals 60 minuten .
- Sluit af door een van de belangrijkste termen van uw betoog opnieuw te definiëren. Een essay over Marx behandeling van het conflict tussen loonarbeid en kapitaal zou bijvoorbeeld beginnen met Marx bewering dat de kapitalistische economie dat is. . . een gigantische onderneming van ontmenselijking “; het essay zou kunnen eindigen met de suggestie dat de marxistische analyse zelf onmenselijk is omdat het alles in economische – in plaats van morele of ethische – interpreteert Termen.
- Besluit door na te denken over de implicaties van uw argument (of analyse of discussie). Wat impliceert, houdt of suggereert uw argument?Een essay over de roman Ambiguous Adventure van de Senegalese schrijver Cheikh Hamidou Kane zou bijvoorbeeld kunnen openen met het idee dat de ontwikkeling van de hoofdrolspeler Kane s suggereert geloof in de noodzaak om westers materialisme en soefispiritualiteit te integreren in het moderne Senegal. De conclusie zou het nieuwe, maar gerelateerde punt kunnen maken dat de roman over het algemeen suggereert dat een dergelijke integratie (of niet) mogelijk is.
Eindelijk wat advies over hoe je een essay niet beëindigt:
- Vat je essay. Een korte samenvatting van uw betoog kan nuttig zijn, vooral als uw essay lang is – meer dan tien paginas of zo. Maar kortere essays vereisen meestal geen herformulering van uw belangrijkste ideeën.
- Vermijd uitdrukkingen als “tot slot”, “tot besluit”, “samenvattend” en “samenvatten”. Deze zinnen kunnen nuttig zijn – zelfs welkom – in mondelinge presentaties. Maar lezers kunnen aan de veelbetekenende compressie van de paginas zien wanneer een essay op het punt staat te eindigen. Je irriteert je toehoorders als je het voor de hand liggende noemt.
- Weersta de neiging om je te verontschuldigen. Als je jezelf hebt verdiept in je onderwerp, weet je er nu veel meer over dan je er mogelijk in kunt opnemen. een essay van vijf of tien of twintig paginas. Als gevolg hiervan kan het zijn dat u, tegen de tijd dat u klaar bent met schrijven, enige twijfels heeft over wat u heeft geproduceerd. (En als je je niet in je onderwerp hebt verdiept, voel je je misschien nog meer twijfelen over je essay als je de conclusie nadert.) Onderdruk die twijfels. Onderbreek je autoriteit niet door dingen te zeggen als: dit is er maar één benadering van het onderwerp; er kunnen andere, betere benaderingen zijn … “