Beste antwoord
Als u vijf jaar oud bent, zult u waarschijnlijk ‘geplakt’ zeggen. Dat is wat ik zou verwachten en het zou heel slechte manieren zijn om haar te corrigeren. Als ze een paar jaar later zegt vastgelopen, maakt ze waarschijnlijk een grapje en zou ik met haar lachen. Ik zou vast echter gewoon in een soortgelijke zin kunnen opnemen, voor het geval ze dat niet was.
Om een beetje verder te gaan, kunnen er echter situaties zijn waarin vastgehouden beter is dan vast en is zelfs logischer, dus het zou een betere vraag zijn als je een context zou aanbieden.
Antwoord
Hier is een geparafraseerde versie van een advies dat ik lang geleden kreeg , dat heeft me goed gediend:
- Probeer het probleem in logische stukjes te verdelen.
- Los alle mogelijke stukjes op.
- Kijk naar het hele probleem opnieuw.
- Herhaal 1-3 indien nodig (het kan zijn dat u enkele stukken in kleinere stukken moet verdelen, of ze opnieuw moet combineren en op een andere manier moet verdelen, maar soms bij het hele probleem.)
Dit werkt voor veel dingen, niet alleen voor wiskunde en programmeren. En uit mijn eigen ervaring zou ik willen toevoegen:
Als je vastzitten, neem dan een pauze en doe iets wezenlijk anders dan het probleem. Als het een intel is spreekprobleem, doe iets lichamelijks of sociaal. Als het een lichamelijk probleem is, doe dan iets intellectueels of emotioneels. Als het probleem zich in de ene kamer bevindt, ga dan naar een andere kamer (of buiten). Als het probleem buiten is, ga dan naar binnen. De exacte keuzes maken niet uit, zolang je gebruikt een ander deel van je lichaam of hersenen. Kom dan terug naar het probleem; blijf het niet uitstellen.
En wees niet bang om hulp te vragen! Vaak zal het proberen om het probleem aan iemand anders uit te leggen vaak nieuwe gedachten oproepen. En specifiek voor programmeerproblemen, iemand anders laten kijken naar uw code voor een paar minuten kunnen u uren frustratie besparen.