Melhor resposta
“Enciclopédias” e “dicionários” são exemplos de conteúdo de referência, assim chamados porque pretendem ser “referido” ao usar outros tipos de conteúdo (como livros, jornais, peças de teatro, etc.). Eles estão incluídos no que às vezes é referido como conteúdo “terciário”, onde “primário” são descrições diretas de observadores reais de eventos (notícias, “pesquisa primária”, etc.), e “secundário” é a análise e revisão por não observadores. Uma característica distintiva do conteúdo de “referência” é que geralmente não se destina a ser lido sequencialmente.
Prefiro pensar nas enciclopédias como expositivas (explicações), enquanto os dicionários são definições. Isso resulta em enciclopédias com entradas longas, enquanto os dicionários são geralmente entradas curtas.
As enciclopédias são de vários tipos, dependendo de sua finalidade, cobertura e público. Por exemplo, muitas enciclopédias famosas são “enciclopédias gerais”, o que significa que cobrem uma ampla gama de assuntos. Exemplos famosos incluem Wikipedia e Encyclopedia Britannica. Algumas enciclopédias gerais são específicas à idade, como The Book of Knowledge e World Book. É importante saber que escrever uma enciclopédia infantil é realmente mais difícil do que escrever uma enciclopédia para adultos. É difícil escrever coisas fáceis de ler.
Um tipo muito significativo de enciclopédia é a “enciclopédia de assunto” e seu primo, o “dicionário de assunto”. Estes são guias para o estudo de assuntos. Mais uma vez, eles podem variar de acordo com o público e o nível de idade. Às vezes, os termos enciclopédia e dicionário podem ser usados alternadamente. Por exemplo, o New Palgrave Dictionary of Economics é a enciclopédia definitiva de economia publicada pela Macmillan no Reino Unido. São 30 volumes , custa mais de US $ 3.000 e é lançado a cada 25 anos (embora agora sua edição mais recente também esteja disponível em uma versão online).
As enciclopédias também variam de acordo com a organização. Estamos mais familiarizados com a organização alfabética, pois ela (em idiomas alfabéticos) fornece uma maneira muito comumente compreendida de pular para o meio de uma enciclopédia e encontrar a entrada de seu interesse. (As enciclopédias chinesas geralmente não têm esse recurso.) A introdução da organização alfabética nas enciclopédias foi, na verdade, altamente controversa nas primeiras enciclopédias, especialmente na famosa Enciclopédia pré-revolução de Diderot na França. O fato de ser alfabética tornava difícil para o governo e censores religiosos controlar o conteúdo e muitos “impróprios “ideias passaram por eles.
O outro tipo importante de organização é” temática “. Em uma enciclopédia temática, as entradas seguem uma estrutura de conhecimento definida. Essas estruturas podem ajudar o aluno, especialmente se houver necessidade de compreender os fatos no contexto de conceitos mais amplos. No entanto, embora nem sempre seja reconhecida, cada estrutura temática carrega, na verdade, tendências significativas. A organização kable da Enciclopédia Britânica foi introduzida na 15ª edição em 1974. Ela dividiu a enciclopédia em três partes em quase 30 volumes: Uma “Micropaeida” alfabética que era entradas de definição curtas; um “Macropaeida” alfabético que tinha longas (mais de 50 páginas) explicações dos principais conceitos, pessoas, lugares, eventos, etc.) e um “Propaedia” que era um índice baseado em uma sobreposição temática da Macropeadia e da Micropédia.
Conforme a Wikipedia continuou a se desenvolver, ela também desenvolveu meios de criar consistência em várias categorias semânticas, de modo que os “fatos” sejam organizados em “contextos” maiores. É interessante observar os editores na Wikipedia debaterem o que deve ser incluído como importante em todas as entradas relacionadas a entidades específicas, como países, cores, times esportivos, etc. etc.