Cel mai bun răspuns
Răspunsul corect la această pseudo-întrebare este „ETA”. Evaluează activitatea trollului.
După cum menționează William Mccoy într-un alt răspuns, 20 ÷ 5 (2) nu este o întrebare. Este o expresie numerică . Nu are un răspuns, are o valoare .
Răspunsul lui Robby Goetschalckx la un alt post Quora aproape identic, Are 20 / 5 (2) egal cu 2 sau 8 ?, face același punct. Este o expresie și o expresie slab scrisă. Robby continuă să vă ofere câteva sfaturi uimitor de grozave:
- Dacă expresia dvs. are o anumită ambiguitate de rezolvat, așa cum o face aceasta, rescrieți-o pentru a scăpa de ambiguitate.
- Nu puneți un literal întreg simplu, cum ar fi 2 în acest caz, în paranteze inutile. Creează doar ambiguitate în loc să o rezolve. Utilizarea corectă a parantezelor este de a indica ce sub-expresii trebuie evaluate mai întâi. În acest caz, nu contează în cea mai mică măsură dacă evaluați primele 2, ultimele sau la mijloc. Valoarea sa va fi întotdeauna aceeași.
- Folosiți paranteze acolo unde de fapt fac ceva bine pentru a rezolva ambiguitatea. În acest caz, ajută să spunem în mod explicit că împărțirea se face mai întâi, punând sub-expresia divizării între paranteze.
Căutarea Google, în mod uimitor și în meritul său, face multe mai bine decât să vă oferim doar așa-zisul răspuns. Vă arată cum să rescrieți expresia ambiguă prost scrisă. Tăiați și lipiți 20 ÷ 5 (2) într-un câmp de căutare Google dacă nu mă credeți. Apăsați pe return. Expresia scrisă corect apare în mod magic în fața ochilor tăi: (20/5) * 2 . Valoarea sa (nu răspunsul său) este 8.
Răspuns
Puteți evalua expresia numerică dată, 20 ÷ 5 (2), utilizând ordinea corectă a operațiilor, așa cum se explică mai jos :
„Iată un rezumat al ideilor referitoare la simplificarea expresiilor numerice. Când evaluați o expresie numerică, efectuați operațiile în următoarea ordine.
(1.) Efectuați operațiile în interiorul simbolurilor incluziunii (paranteze, paranteze, paranteze) și deasupra și dedesubtul fiecărei bare de fracții. Începeți cu simbolul de incluziune cel mai intern.
(2.) Efectuați toate multiplicările și diviziunile în ordinea în care apar de la stânga la dreapta.
(3.) Efectuați toate adunările și scăderile în ordinea în care apar de la stânga la dreapta. ” ¹
Prin urmare, folosind aceste reguli, evaluăm expresia numerică dată după cum urmează:
20 ÷ 5 (2) = 4 (2)
= 8 este rezultatul sau răspunsul final.
¹ Jerome E. Kaufmann. Algebra with Trigonometry for College Students (Ediția a treia; PWS-KENT Publishing Company; Boston, Ma., 1992, pp. 8 – 9.