Cel mai bun răspuns
Copiii mici prezintă o gamă largă de caracteristici datorită cantității enorme de dezvoltare care are loc în anii copilului, care este de la 1-3 ani. Acesta este momentul în care copiii fac primii pași mari spre independență … în acest timp ei învață să meargă, să alerge, să sară, să urce, să urce și să coboare treptele alternând picioarele (de obicei cu 3), încep să arate preferința mâinii și încep să învețe abilități de ajutor ,, îmbrăcarea încălțămintei, șosetelor, spălarea propriilor dinți, suflarea nasului etc. Ei își dezvoltă vocabularul ca nebuni în acest timp, aplicând nume obiectelor cu care vin în mod regulat … mami, tati, cupă, pantof, câine etc. De asemenea, încep să-și dezvolte propria identitate .. încep să-și dea seama că sunt separați de orice altceva, așa că, în general, vedeți că anxietatea de separare revine în aproximativ 18 luni și apoi din nou între 2,5 – 3 când acel minunat „al meu!” se dezvoltă și faza. Odată cu conștientizarea faptului că sunt propria lor persoană și separate de alte lucruri vine gândul că „dacă sunt propria mea lucrură, atunci tot cu care am intrat vreodată în contact într-un moment dat, pentru orice perioadă de timp trebuie să fie de-a mea. ” Deci, dacă Billy s-a jucat cu blocurile acum 10 minute, 3 zile la grădiniță și vede că Jenny se joacă cu ei acum, trece, îi smulge sau îi înfundă în cap, pentru că sunt „MINE !!” Aceasta este, de asemenea, o epocă foarte distractivă, pentru că totul este nou. Le place să exploreze, ador muzica și să fie afară. Sunt extrem de activi la această vârstă, deoarece conexiunile din creierul lor merg pe o mie de mile pe oră. Nu pot să exprime sau să denumească cu ușurință sentimentele în acest moment și au nevoie de mult ajutor pentru a învăța cum arată trist, nebun, fericit, speriat, că toți își au locul și care sunt modalitățile adecvate și nepotrivite de a exprima acele emoții. Cu toate acestea, cele mai mari caracteristici de care trebuie să ții cont sunt că sunt extrem de activi la această vârstă, au puțină frică, deoarece nu au experiența vieții de a se teme, cunosc riscuri, așa că trebuie să fie urmăriți în fiecare secundă și sunt bureți … ei iau totul în jurul lor, indiferent dacă știți sau nu. Sunt atât de distractive la această vârstă! De asemenea, rețineți că dezvoltarea nu este pusă în piatră și acestea sunt caracteristici generale pentru această grupă de vârstă, dar nu este anormal ca copiii să facă unele dintre aceste lucruri mai devreme sau mai târziu. Există cu siguranță o curbă individuală aici.
Răspuns
Unii îi numesc pe copii mici „ The Terrible Twos pe care o apelează ei „ The Terrific Twos .”
Anii copiilor sunt o piatră uriașă de mile în dezvoltarea sinelui.
Copilul nu mai este un copil pasiv. Este mult mai harnic și activează în învățarea împrejurimilor. Se dezvoltă în toate domeniile: cognitiv, verbal, fizic, social și emoțional.
De asemenea, lucrează la antrenamentul lor de toaletă. O etapă foarte importantă.
Este greu să oprești un copil mic să „meargă”. Un îngrijitor îi va fi greu să-și limiteze acțiunile. Ar putea intra în accidente în timp ce își explorează mediul și nu sunt conștienți de pericole. Trebuie să-i urmărim, cu atenție, aproape; scări, ferestre deschise, obiecte ascuțite, substanțe chimice, scări rulante, lifturi, obiecte mici etc.
De asemenea, au emoții contradictorii în ele, deoarece vor să socializeze și să împartă, dar pe de altă parte, vor TOATE obiectele le aparțin numai lor.
Un autor necunoscut a scris o poezie care rezumă starea lor emoțională.
Crezul pentru copii
Dacă o doresc, este a mea.
Dacă ți-o dau și mă răzgândesc mai târziu, este a mea.
Dacă pot să ți-l iau, este al meu.
Dacă l-am avut acum ceva timp, este al meu.
Dacă este al meu, nu va fi niciodată aparțin oricărei alte persoane, indiferent de ce.
Dacă construim ceva împreună, toate piesele sunt ale mele.
Dacă arată ca a mea, este a mea.
Puteți citi mai multe despre antrenamentul la toaletă pentru copii în răspunsul meu la întrebarea
De ce ar gândi un părinte pentru ca un copil să învețe cum să fie antrenat la oliță este să-și bată (să lovească) picioarele?
Sper că vă va fi de folos, G noroc!