Cel mai bun răspuns
Am parcurs acest program și, de asemenea, am servit pe scurt ca consilier de absolvenți pentru candidații potențiali ai programul.
După cum au subliniat alții, cel mai important lucru este luarea în considerare a modului în care elevii învață cel mai bine, precum și a modului în care putem ști că elevii își amintesc sau beneficiază de experiența pe care o oferim ca profesori. În această privință, cred că Teach-Now a făcut o treabă strălucită, poate mai mult decât multe universități din cauza culturii victimizării care a apărut în multe dintre aceste campusuri.
Teach-Now este crearea Emily Feistritzer, o educatoare de renume și cineva care știe și îi pasă cu adevărat de industrie și de integritatea acesteia. Poate că este puțin diferit de instituțiile finanțate din fonduri publice în această privință și aș spune că acest lucru arată în metodologia pe care o folosesc și în accentul pe care îl pun pe calitatea conținutului pe care îl furnizează.
Aș recomanda-l cu adevărat , în special pentru oamenii ca mine care au călătorit în străinătate ca profesori înainte de a obține certificarea ca profesor efectiv în țara lor de origine. Experiența în clasă este cu adevărat foarte importantă și este încorporată în program, dar nu se oprește aici, deoarece a învăța cum să te comporti într-o clasă este o problemă foarte complicată și poate include tot felul de implicații culturale. Poate dura ani întregi pentru a vă găsi cu adevărat temeiul în clasă, dar bazându-l pe o metodologie bazată pe dovezi de predare și științe comportamentale, așa cum fac la Teach-Now, vă veți asigura că elevii dvs. vor profita la maximum de predarea dvs.
Am putut să folosesc acest lucru în China cu clasa mea de clasa a III-a și am fost uimit de îmbunătățirile pe care le-au făcut. În fiecare trimestru, au progresat în medie cu 2 niveluri de lectură, aproximativ vorbind, și au existat multe momente „aha” pe care directorul meu le-a avut la urmărirea cursurilor mele, unde a fost impresionat de studenții care nici măcar nu puteau citi înainte de a se lupta cu propoziții complexe de nivel chiar învățând cum să scrie povești proprii până la sfârșitul anului.
În concluzie, este un program grozav și, deși există unele elemente ale tendinței culturale de a accentua compasiunea asupra rațiunii, metodologia în cadrul cursului este foarte precis și nu se bazează foarte mult pe presupozițiile ideologice care par să constituie fundamentul altor instituții de formare educațională, așa că aș spune că este o alegere bună pentru oricine dorește să intre în predare.
Răspunde
Nu sunt calificat să răspund la această întrebare.
Toată formarea mea de profesori a avut sediul în Marea Britanie într-un mediu de clasă fizică.
Ce Pot spune că ceea ce este important în orice formare a profesorilor este mai puțin subiectul pe care doriți să-l predați / să predați și mai multe despre procesul de predare și învățare.
Dacă ei (Învață-Acum) consideră că suntem cu toții învățători, în primul rând nu vor merge mult greșit. Preocupările din predare sunt de genul: Cum învață oamenii cel mai bine; ce stiluri de învățare trebuie încorporate. Cum știm sau verificăm dacă oamenii primesc tot ce este mai bun din predarea noastră. Cum pregătim și programăm cursul și planurile individuale de lecție. Nu este suficient să ne cunoaștem doar lucrurile.
Experiența în clasă este într-adevăr singurul mod în care ne putem testa abilitățile – și să învățăm să predăm mai bine. Feedback-ul și observarea de către colegi / facilitatori, desigur, sunt incredibil de importante.
Dacă acest lucru se potrivește bine cu TEACH-NOW, atunci mi se pare bine. Dar scuze pentru nicio experiență directă.