Cel mai bun răspuns
Există o mulțime de factori luați în considerare un solicitant de admitere. (Știu că această întrebare este adresată studenților, dar voi discuta și despre studenții absolvenți.)
În primul rând, nu a fost experiența mea să resping un solicitant, deoarece acesta va fi acceptat la o altă școală. În mod normal, avem o listă de așteptare. Știm de obicei ce procent de studenți vor alege să meargă în altă parte, așa că acceptăm un număr de solicitanți în funcție de acest procent, motiv pentru care mărimea clasei de bărbați variază în fiecare an (cândva mai mică, cândva mai mare).
La licență la nivel personal, privesc ceea ce au făcut solicitanții în funcție de resursele lor. Dacă un student se descurcă bine la testele SAT și subiect, de obicei voi trece cu vederea un GPA locator, în special la liceul cu putere redusă (majoritatea admiterilor universitare clasifică liceele în consecință). Declarația personală susținută de scrisori de recomandare diferențiază fiecare elev. Apoi ordonez solicitanții și prezint constatările mele comisiei de admitere.
În calitate de director al programului, caut consensul comisiei de admitere. Admiterea la licență se poate face la nivel de universitate, cum ar fi Stanford, la nivel de colegiu, cum ar fi UCLA, sau la nivel de departament, cum ar fi Universitatea din Vermont. Experiența mea ca profesor este la nivel de catedră. Cu toate acestea, în calitate de director al unui program, am lucrat cu decanul colegiului sau al școlii postuniversitare, precum și cu președintele universității, de obicei, biroul de admitere.
La nivel de absolvent, caut două lucruri: abilitatea de a face cursuri postuniversitare și abilitatea de a scrie o teză / proiect. Primul este determinat de GRE și GPA major – este Școala Absolventă care privește GPA cumulativ. Aceasta din urmă este determinată de declarația de scop susținută de scrisorile de recomandare. Pe baza POS, solicitantul se referă la grupul de cercetare relevant. Ceea ce caut este un consens între facultate cu privire la adecvarea unui anumit solicitant. Comunitatea de cercetare este mică: profesorii își trimit studenții la alți profesori. În mod normal, nu dorim ca studenții noștri să facă studii postuniversitare decât dacă avem o zonă pe care nimeni nu o are. Dacă un anumit membru al facultății dorește un anumit candidat și este dispus să-l finanțeze, comisia de admitere merge de obicei – este doar o politică bună de birou. Cu toate acestea, aceasta este excepția, nu regula.
În ceea ce privește peste calificări, în mod normal, studenților din primul an – boboci și studenți cu licență – li se acordă preferința față de studenții care doresc să se transfere cu mai mult de 30 de ore semestriale (al doilea an) / junior / senior) sau studenții cu diplomă de master ar trebui ca ambii studenți să aibă aceleași calificări. Deși această prejudecată nu poate fi sindromul Tufts, este cu siguranță similară cu acesta.
Răspuns
Da. De fapt, unele școli relativ bine cotate (top-20 până top-15 USNWR ) angaja în ceea ce privește protecția randamentului. Am fost admis la Harvard, Yale, Princeton și Stanford (primind o „scrisoare probabilă” de la două dintre aceste școli), dar am reușit să primesc lista de așteptare la Universitatea Washington din St. Louis și Universitatea Cornell, care a fost oarecum o improbabilitate statistică fără randament prote ction.
Cu toată sinceritatea, „nu mai sunt amar la școlile care practică„ oferă protecție ”. Multe valori de clasificare a colegiilor iau în considerare randamentul, iar birourile de admitere la facultate se simt cu adevărat presate să „joace jocul”. Poate fi văzut ca lipsit de scrupule din punct de vedere moral, dar protecția randamentului afectează doar un număr relativ mic de solicitanți pe an și, prin urmare, nu este suficient de mediatizată pentru a afecta în mod semnificativ imaginile publice ale școlilor care o practică.
În plus, din punct de vedere utilitar, listele de așteptare pentru studenții care au doar o mică șansă de a participa nu dăunează prea puțin (și în cazurile rare în care un solicitant protejat de randament dorește să participe, este suficient un singur telefon pentru a fi admis de pe lista de așteptare destul de repede). Probabil s-ar putea susține, de asemenea, că solicitanții nu sunt potrivite pentru școlile la care sunt „supracalificați”.