Meilleure réponse
Lorsque vous interrogez et étudiez ces collèges, il leur était auparavant impossible dobtenir une accréditation régionale sils enseignaient une théologie indésirable comme le créationnisme scientifique ou un univers vieux de 6000 ans. Certains collèges qui sont liés à des fraudes telles que lempire Falwell semblent avoir des comités daccréditation bien armés pour leur donner une accréditation. Une université biblique qui enseigne le fondamentalisme enseigne des histoires bibliques dans leur forme traduite, mais apprendre toutes les histoires et apprendre par cœur les chapitres et les versets ne fait pas de vous un érudit biblique. Linterprétation littérale de la Bible est à lérudition théologique ce quAmerican Idol est à la musique de concert.
Si vous voulez vraiment en savoir plus sur la Bible, les cultures qui lont produite et la manière dont elles ont utilisé la langue, vous devriez suivre des cours. Des doctorants duniversités bien connues et vous devriez étudier la philosophie et léthique, la psychologie et considérer la physique dans le contexte des implications philosophiques.
Ne vous laissez pas séduire par les «docteurs» en théologie et divinité douteux qui peuvent être identifié en tirant profit de leur public cible étudié sur le marché des messages attrayants qui valent des millions de dollars. Leurs écoles de type Liberty University proposent des fautes professionnelles au lieu de toute éducation significative.
Réponse
Réponse courte
Les cours gratuits sont loin dêtre une mauvaise idée. En fait, cest un investissement extrêmement important et lun des meilleurs quun pays puisse faire.
Oui, comme dautres lont souligné, ce nest pas vraiment « gratuit ». Quelquun doit payer pour cela, généralement les contribuables, et, naturellement, certains pourraient ne pas aimer cette idée. Mais avoir une population sans instruction nest pas non plus gratuit et nous le payons dune manière ou dune autre. La question nest donc pas de savoir si nous voulons ou non payer pour luniversité des autres. La vraie question (un peu simplifiée) est la suivante:
En tant que contribuable, préférez-vous payer pour que les gens aillent à luniversité, ou préférez-vous payer pour leur bien-être lorsquils ne peuvent pas trouver demploi?
(Si votre réponse est «ni lun ni lautre» alors bienvenue dans un pays du tiers monde criblé de sans-abri et de criminalité, alors jespère que vous ne choisirez pas cette option; bien que malheureusement les États-Unis soient déjà à mi-chemin.)
Réponse étendue
Jai étudié linformatique dans un collège public libre de Slovénie. Maintenant, je vis aux États-Unis et je suis extrêmement productif. Je paie au moins 100 000 $ par an en impôts, bien plus que le salaire de la plupart des gens. Cela ne me dérange pas de le faire. En fait, je suis très heureux de produire suffisamment de surplus pour quen plus de subvenir à mes besoins, je contribue également beaucoup au reste de la société.
Comparez cela à la plupart des gens sans diplôme universitaire. Que font-ils habituellement et combien contribuent-ils? Ils ont généralement du mal à trouver un emploi, ils ont donc souvent besoin de laide sociale (payée par les contribuables). Sils « ont la chance de trouver un emploi, ils sont souvent mal payés et ils ne paient presque pas dimpôts. Ils ne peuvent pas économiser de largent, ils ne peuvent pas trouver un meilleur emploi, ils ne peuvent pas acheter des choses et contribuer à léconomie, et ils ne peuvent pas non plus envoyer leurs enfants à luniversité. Dans le pire au cas où ils deviendraient sans-abri et / ou auraient recours à la criminalité.
Quel genre de citoyens préféreriez-vous avoir? Sans instruction ou éduqués? Quel genre de voisins préférez-vous avoir? Et qui pensez-vous est le meilleur pour le pays et léconomie: les ingénieurs, les médecins et les scientifiques, ou les caissiers Walmart et les employés de la restauration rapide? De toute évidence, les personnes instruites sont meilleures dans presque tous les sens. ninvestissons-nous pas dans léducation? Linvestissement dans les frais de scolarité sera remboursé plusieurs fois lorsque les gens obtiendront leur diplôme et commenceront à travailler de bons emplois et à payer des impôts élevés. Les mêmes personnes que nous avons aidées à aller à luniversité avec nos impôts aideront à financer notre pension et nos soins de santé lorsque nous prendrons notre retraite, et elles « aideront à payer pour nos enfants et petits-enfants » à une époque dautomatisation, lorsque les personnes sans université sont presque inemployables. Penser « Je ne » t veulent payer pour luniversité des autres, est tout simplement incroyablement myope et autodestructeur. Cest pourquoi lAllemagne offre une éducation universitaire gratuite à tous, y compris aux étudiants internationaux.
Oui , il doit y avoir un mécanisme pour garantir que les étudiants prennent leurs études au sérieux. Mais rendre les frais de scolarité si chers que la plupart des étudiants ont besoin de prêts quils ne peuvent pas rembourser pendant des décennies nest PAS un bon moyen de le faire! Les examens dentrée et une évaluation stricte des performances sont une bien meilleure façon, car ils permettent aux étudiants bons / intelligents / travailleurs obtenir un diplôme et empêcher les mauvais / paresseux den obtenir un, quel que soit le montant dargent dont chacun deux dispose.Le système actuel est profondément injuste, non seulement parce que de nombreuses personnes intelligentes et travailleuses sont privées d’éducation parce qu’elles ne peuvent pas se le permettre, mais aussi parce que les personnes incompétentes mais riches peuvent facilement obtenir une éducation de qualité simplement parce qu’elles en ont les moyens. Nous voulons le meilleur, ce ne sont pas les personnes les plus riches qui ont les meilleurs diplômes. Mais plus important encore, nous voulons que le plus grand nombre possible de personnes aient une formation universitaire.