Meilleure réponse
Il est, en effet, légitime de commencer une phrase par it . Voir! Je viens de le faire.
Cependant, votre question nest pas du tout futile. Il y a place pour une certaine ambiguïté sérieuse si nous ne faisons pas attention.
La première chose qui nous vient à lesprit lorsque nous pensons au mot it est probablement son rôle en tant que pronom neutre à la troisième personne. Dans ce cas, signifie un nom, par exemple un objet, une idée, une collection, un sentiment, etc. Nous ne devrions utiliser aucun pronom (pas seulement it ) à moins que ce que le pronom représente ne soit clair, quil apparaisse au début de la phrase ou ailleurs sinon.
Ce nest PAS bon: Il se trouve au sommet dune colline. Notre maison est facilement visible de tous les côtés. Finalement, le lecteur comprendra à quoi il fait référence dans la première phrase, mais une telle disposition prête à confusion. Ce n’est pas une utilisation correcte de it au début d’une phrase.
C’est bien: Notre maison est située au sommet dune colline. Il est facilement visible de tous les côtés. La deuxième phrase commence par it , et cest parfaitement bien puisque le lecteur sait ce que signifie dans ce cas, à savoir la maison.
Il existe une autre façon dutiliser it , comme illustré dans ma toute première phrase ci-dessus. Nous lutilisons lorsque nous rendons compte de certaines circonstances ou événements dans un sens très général. Cette application est idiomatique à la langue anglaise.
On dirait quil va pleuvoir aujourdhui. Ça fait du bien de se reposer un peu. Il pleut. Il commence à faire froid.
Que signifie
dans ces cas? Vous pourriez vraisemblablement substituer quelque chose de vraiment encombrant, par exemple, « Les circonstances actuelles sont telles que nous pouvons en déduire quil y aura de la pluie. » Non seulement parler en ces termes serait terriblement gênant, mais cela soulèverait également une autre ambiguïté, à savoir la signification de là-bas . Nous ferions mieux de nous en tenir à cela .
Comme je l’ai dit, cependant, nous devons faire attention. Quand jétais au lycée, en classe danglais, on nous a demandé décrire un poème. Jai décidé décrire sur la vie dune plante à partir de la graine et jai commencé par quelque chose comme: « Il se brise sous le sol. » Lorsque lenseignante vérifiait avec chaque élève comment leurs projets progressaient, elle a regardé ma première ligne et ma parlé du problème. Jutilisais it comme pronom sans avoir fourni un nom pour lequel il représentait. Par conséquent, un lecteur pourrait être susceptible dinterpréter ma phrase dans lautre sens, comme illustré par « Il pleut. » Leçon apprise.
Réponse
La réponse courte: Oui, mais seulement (a) où elle introduit deux clauses, pas une, ou (b) dans le discours ou lécriture informelle où il y a un contexte pour être clair.
La réponse longue…
Langlais a deux types de conjonction: coordonnée et subordonnée. Ces noms sont inutiles ou même trompeurs, je les appellerai donc immobiles et mobiliers. Les conjonctions immuables sont les plus petites: pour, et, ni, mais, ou, encore, donc (pensez aux «fanboys» pour vous en souvenir). Ils viennent normalement au milieu dune phrase et sont généralement précédés dune virgule pour indiquer au lecteur quune nouvelle clause arrive (car ils peuvent également joindre dautres choses; par exemple, « fish and chips », « pauvre mais honnête »). Vous ne pouvez pas déplacer les clauses; par exemple, « Elle était pauvre, mais elle était honnête » ne peut pas être transformé en « Mais elle était honnête, elle était pauvre. » Pour cette raison, il est normal de commencer une phrase à une clause par une conjonction inébranlable: «Elle était pauvre. Mais elle était honnête. Cela met laccent sur la conjonction, mais cela ne change pas le sens. Certaines personnes pensent que cest plutôt informel, mais je lai vu même dans des revues académiques.
Avec des conjonctions mobiles (subordonnées) comme parce que , tandis que ou bien , la situation est différente. Ce sont des conjonctions où vous pouvez déplacer les clauses.
Mary sest endormie parce que la leçon était ennuyeuse.
Parce que la leçon était ennuyeuse, Mary sest endormie.
Cela signifie que si vous commencez une nouvelle phrase avec la conjonction, cest déroutant. Si vous écrivez «Mary sest endormie.Parce que la leçon était ennuyeuse », le lecteur peut sattendre à ce que la deuxième phrase soit la première moitié dune autre phrase, sans rapport avec la première.
Comme je lai déjà dit, dans une écriture informelle où le contexte est clair, vous pouvez vous en tirer: «Pourquoi est-ce que je casse des briques? Parce que je peux. «