Que signifie être défavorisé sur le plan socio-économique?

Meilleure réponse

À ma connaissance, un désavantage socio-économique signifie que vous êtes dans une situation désavantageuse socialement et économiquement en fonction de lendroit où vous votre place dans la société en ce qui concerne votre statut qui a beaucoup à voir avec léducation, le revenu et la profession. Certains disent que ceux qui sont socialement défavorisés le sont en raison des inégalités daccès aux ressources, ainsi que des problèmes liés aux privilèges, au pouvoir et au contrôle. Partie de cette évaluation peut contenir une certaine vérité, cependant, il y a dautres facteurs qui y jouent. Par exemple, ceux qui choisissent de ne pas terminer leurs études secondaires et ceux qui ont une mauvaise dynamique familiale, comme labsence des parents, la maladie, la dépendance dun parent ou les parents abusifs sont les plus à risque. De plus, ceux qui ont des enfants sans le soutien du père, ceux qui ont eux-mêmes des dépendances et ceux qui ne peuvent pas aller à luniversité en raison du manque de revenus ou de notes, ceux qui ne peuvent pas rejoindre le m ilitaires en raison de facteurs physiques ou psychologiques, ceux qui, pour une raison quelconque, ne peuvent fréquenter une école de métiers. Ils se retrouvent avec des emplois rémunérés au salaire minimum, tels que la restauration et la vente au détail, qui nont jamais été destinés à être une carrière ou un emploi rémunéré vital pour un individu, mais plutôt un tremplin. La plupart du temps, il sagit demplois à temps partiel sans avantages. Dans le passé, ces types demplois étaient souvent occupés par des lycéens ou comme revenu supplémentaire quun parent qui restait à la maison pouvait prendre pour aider la famille à progresser ou en cas de besoin dun revenu supplémentaire. Trois choses qui ont fait leurs preuves pour vous assurer datteindre la classe moyenne sont: obtenir un diplôme détudes secondaires, obtenir un emploi à temps plein ou 2 emplois à temps partiel et vous marier avant davoir des enfants. Il existe en fait de nombreuses ressources disponibles pour les personnes de la classe économique inférieure pour aider à luniversité, il sagit souvent dune motivation et defforts individuels pour rechercher ces programmes. Il existe encore des systèmes qui favorisent ceux qui ont des moyens plus élevés. Le système éducatif est un exemple, alors que si vous vivez dans un quartier de classe supérieure, plus dimpôts sont collectés auprès de cette communauté et plus de fonds sont disponibles pour les écoles publiques. Cest vraiment quelque chose qui doit être abordé, principalement parce que cest par défaut moins avantageux pour ceux qui vivent dans les communautés les plus pauvres et pourtant ce sont eux qui ont le plus besoin de ressources. En ce qui concerne le privilège, ceux qui ont 2 parents à la maison, ceux de la classe économique moyenne et supérieure, ceux qui ont des parents solidaires, ceux qui ont des notes plus élevées ou une capacité athlétique pour nen nommer que quelques-uns ont le privilège sur ceux qui nen ont pas. Un autre facteur contributif dont personne ne veut jamais parler est celui des valeurs familiales, car une famille qui valorise léducation est souvent très favorable dans ses efforts pour aider à léducation de son enfant, si le travail acharné et une solide éthique de travail sont une valeur importante pour la famille encourage alors leur enfant est plus susceptible dentrer sur le marché du travail plus tôt dans la vie et moins susceptible dêtre licencié ou de quitter son emploi, si la famille décourage les relations sexuelles avant le mariage, il est plus susceptible déduquer ses enfants en ce qui concerne les relations sexuelles hors mariage, ce qui souvent signifie que leurs enfants seront moins susceptibles de devenir parents avant de se marier et que si lengagement ou la loyauté sont des valeurs fortes, leurs enfants sont moins enclins à divorcer plus tard dans la vie. Le niveau déducation des parents, y compris si les parents parlent et je comprends bien l’anglais. Je suis sûr que certains facteurs pertinents me manquent, d’autres peuvent s’ajouter à ceux qui ont été répertoriés.

Réponse

Une économie est un système qui essaie pour équilibrer les ressources disponibles dun pays (terre, travail, capital et entreprise) avec les désirs et les besoins des consommateurs. Il traite de trois questions clés:

  • ce qui est produit
  • comment il est produit et
  • qui obtient ce qui est produit.

Il existe trois principaux types d’économie: l’économie planifiée, l’économie de marché et l’économie mixte.

Des types d’économie planifiée (également appelée commande) ont été trouvés dans des pays auparavant communistes, tels que Roumanie, Bulgarie et Russie, et en Corée du Nord aujourdhui. Dans une économie planifiée, le gouvernement prend toutes les décisions pour la société. Les producteurs ne font que ce quils sont chargés de faire. Les principaux avantages sont que la plupart des travailleurs ont un emploi et que la plupart des gens jouissent dun mode de vie de base similaire. Les problèmes, cependant, peuvent être de grande portée: une économie planifiée donne peu de capacité de développement, donc la croissance et linvestissement sont limités, linfrastructure est généralement sous-développée car le gouvernement dépense dans dautres domaines tels que les salaires de la défense sont contrôlés par lÉtat, de sorte que les gens ont moins de motivation pour performer à des niveaux plus élevés les prix sont fixés par le gouvernement. Les consommateurs nont souvent pas les moyens dacheter des produits de luxe tels que des ordinateurs ou des téléphones portables, qui sont tenus pour acquis dans les pays développés.

Dans les économies de marché (également connues sous le nom de libre entreprise), le rôle du gouvernement se limite à fournir une législation pour protéger les entreprises et les consommateurs et à sassurer quaucune entreprise ou organisation ne restreint la concurrence. Il fournit également des services essentiels (comme police et défense) et assure la stabilité de la masse monétaire du pays. Les principales caractéristiques sont les suivantes: les entreprises sont motivées par les profits pour fabriquer des produits que les clients achèteront aux clients « la demande de produits et de services affecte les niveaux doffre et les prix si les clients nachètent pas et que la demande diminue, alors une entreprise doit faire moins, être plus Il existe aujourdhui peu dexemples, voire aucun, de pays à économie de marché purement libre. Une économie purement de marché pourrait présenter plusieurs inconvénients. Elle pourrait entraîner des inégalités dans la société. Par exemple, ceux qui peuvent se permettre paient pour les soins de santé, ceux qui ne peuvent pas payer ne le reçoivent pas. En temps de crise économique, sans intervention du gouvernement, de nombreuses entreprises, telles que les grandes banques qui jouent un rôle fondamental dans léconomie du pays, feraient faillite.

Léconomie mixte est une combinaison déconomies planifiées et de marché. La plupart des pays ont une économie mixte, y compris les pays les plus développés comme le Royaume-Uni et les États-Unis. Même un pays communiste comme la Chine a une économie qui repose sur un mélange dentreprises publiques et privées: dans une économie mixte, le gouvernement contribue et contrôle certaines ressources et le marché contrôle le reste. La proportion de chaque contribution peut varier. Par exemple, dans certains pays scandinaves, lÉtat fournit un niveau très élevé de prestations sociales mais impose des impôts élevés. Aux États-Unis, les avantages publics (tels que la gratuité des soins de santé nationaux) sont minimes. La position britannique se situe quelque part entre les deux.

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