Quest-ce que ça fait dêtre un étudiant CS à lUC San Diego?

Meilleure réponse

Il y a trois semaines, jai obtenu un MS en CS à lUCSD. Je me sentais valorisé; Jai reçu un soutien incroyable pendant mes deux années, et mes pairs sont un groupe fantastique de personnes.

En ce qui concerne les cours:

• Que ce soit une classe de premier cycle ou une classe de cycles supérieurs, les cours de CS sont intenses; le système des quartiers y ajoute ses misères, mais vous apprendrez quand même à gérer. Les classes supérieures ont certainement du pain sur la planche pour vous; Jai aimé suivre un mélange de cours purement basés sur le travail et de cours basés sur la recherche.
• En tant quétudiant à la maîtrise, je navais pas à mengager à lavance sur un plan particulier (complet / thèse) et je ne doivent déclarer une spécialisation (CSE na pas de spécialisations). Cela offre une flexibilité incroyable pour basculer entre les pistes et les zones de profondeur. Je ne me suis engagé à suivre une thèse quau trimestre dautomne de ma deuxième année; Cependant, jétais sûr que je travaillerais dans lapprentissage automatique dès le début.
• Avec lintérêt considérable pour les cours dIA / ML, les cours populaires tels que les cours dintroduction à lIA / ML, lapprentissage en profondeur et lexploration Web sont des classes généralement de grande taille, allant de 100 à 300 étudiants.
• Jai suivi 6 cours au cours de mes deux premiers trimestres, finissant mes exigences en matière dampleur et de profondeur, me suis épuisé et refroidi pendant un moment. Malgré le système des quarts, je pouvais prendre ces pauses indispensables pour me détendre et faire face. Jai appris massivement que ce soit grâce à ces cours ou à la recherche.
• Mon cours préféré au cours de mes deux années était Optimisation convexe ( CSE 291 hiver 2017 ) . Cest le cours le plus difficile que jai suivi, mais il est devenu beaucoup plus facile de comprendre la théorie derrière de nombreux algorithmes dapprentissage automatique après lavoir suivi.
• En général, je naimais pas le paramètre de grande classe. Jai senti que cela avait un impact sur linteraction avec les professeurs – à la fois en classe et pendant les heures de bureau.
• En suivant des cours, jai trouvé lenvironnement compétitif au départ. Cependant, avec le temps, jai senti que lenvironnement était ouvert et encourageant en général.

Sur le plan de la recherche:

• Jai terminé ma thèse dans le domaine des systèmes de recommandation et de la modélisation du comportement humain. On ma offert une flexibilité et une latitude considérables pour essayer différentes choses. Jai commencé par reproduire des travaux sur lévolution de lexpertise des utilisateurs, puis je suis passé à lintégration des influences géographiques et temporelles dans la recommandation à laide de lintégration métrique.
• Les opportunités de recherche variaient selon le professeur et le laboratoire. Le financement de la recherche est malheureusement difficile dans la plupart des laboratoires pour les étudiants en MS, ce qui peut cependant être compensé par de nombreuses opportunités denseignement.
• De nombreuses classes ont des options de projets de recherche, et toute une série de cours est consacrée à la recherche pure. lecture et discussion et implémentation / extension des travaux de pointe.

Enseignement:

• Jai compté sur le financement de lassistance technique pour 4 de mes 6 trimestres. Pensez à de grandes classes et maintenant vous êtes de lautre côté – préparer les devoirs, surveiller les examens, les noter tous, les heures de bureau, planifier, créer et tenir des discussions. Jai senti que mon TA était intense principalement parce que cétaient des classes populaires de niveau supérieur avec beaucoup de travail.
• Les plus difficiles parmi tous mes cours dAT étaient dans les algorithmes (de premier et de deuxième cycle). Je me suis retrouvé énervé par les quantités massives de notation des preuves.
• En tant que TA à 50\% (20 heures), votre financement TA couvre globalement vos frais de scolarité pour le trimestre; il vous suffit de gérer vos frais de subsistance, ce qui nest pas beaucoup à San Diego.

Divers: (environnement / conseil / culture)

• Le département fait un excellent travail en termes de conseil. Léquipe de conseillers MS est tout simplement incroyable! Au cours de ma deuxième année, ils ont également mis en place un conseiller en carrière interne, en plus des ressources générales du centre de carrière. Les conseils personnalisés ont été extrêmement utiles pour naviguer à travers les subtilités des offres demploi.
• Le département promeut et encourage également la diversité; Ils ont même une équipe de diversité pour identifier les domaines potentiels dans lesquels ils pourraient saméliorer.
• Le département se développe massivement – à la fois en termes de professeurs et détudiants, ainsi quen termes dinfrastructure nécessaire pour gérer léchelle.
• Il y a une tonne de conférences hebdomadaires tout au long du trimestre – certains sont spécifiques aux laboratoires / groupes (non fermés) et certains sont des séminaires avec des conférenciers invités. Nous vous encourageons à y assister et à les utiliser éventuellement pour un crédit minimum (ils ne comptent pas pour le diplôme).

Réponse

Cela dépendra probablement de votre choix du Major / Collège

.Mon fils de 50 ans a postulé pour des études supérieures pour commencer après seulement 2 ans de lycée. Il a complété avec succès le California High School GED. Il na PAS terminé le lycée avec un diplôme ny étant allé que pendant deux ans (Junior et Senior)

Ses résultats aux tests étaient aussi élevés que les vôtres mais il navait pas All As. LUC Berkeley figurait parmi les universités auxquelles il a postulé. Mon fils voulait être physicien (plasma). Le seul BS en physique était au College of Engineering. Le College of Libetal Arts avait un BA en physique. – bon pour un enseignant du secondaire mais PAS un doctorant. – la différence étant les niveaux de mathématiques impliqués. Il était catégorique. Il NE voulait PAS être ingénieur.

Le College of Engineering a été «impacté». Vos scores pourraient ne pas vous avoir admis. La différence est le GPA. Ce collège exigeait PLUS de 4,0. (COURS DE PLACEMENT AVANCÉS – gagnez A et obtenez 4,0 DEUX FOIS au lieu dune fois et votre GP MOYENNE est supérieur à 4,0)

JE LE LAISSE PERSISTER et postuler aux arts libéraux. Je lui ai dit de suivre les mêmes mathématiques que le BS en génie. Il sest avéré être le même JUSQUÀ lannée junior.

Il a été admis (à 16 ans). (Les arts libéraux exigeaient 2 années de lycée dune langue étrangère, ce qui est léquivalent académique dune année de langue étrangère au collège.)

Il a suivi un cours dun an en FRANÇAIS dans un collège communautaire – un été compressé cours. (Jai dû convaincre le doyen des admissions de le laisser entrer. Heureusement, le doyen était un ancien élève doué. Après de nombreuses remontrances, mon fils a pu prendre le FRANÇAIS pour le crédit vers lâge de 14-15 ans. Il a obtenu un A)

Au cours de sa première année, il était dans le top 1\% des Liberal Arts Colleges. L’UC a permis à «certains» étudiants de changer d’établissement universitaire après un ou deux ans. HS GPA et SAT, etc. ne compteraient PAS – il suffit de travailler chez Cal. Oh oui, je lai convaincu de choisir loption «Humanités». Ma propre expérience ma convaincu que cela serait considéré comme meilleur et que cétait mieux. Cela peut avoir aidé. On lui a dit que seuls quelques-uns seraient transférés après un an. La majeure partie, IF acceptée, prendrait deux ans.

Il a transféré des collèges après UN an et a obtenu son diplôme à 20 ans – en 4 ans. Il est ensuite allé à lUniversité du Wisconsin où il a obtenu son doctorat en physique (plasma). Il est toujours en train de faire des recherches.

Si vous choisissez de suivre la même voie, VOUS DEVEZ VOUS PROUVER TOUT POUR changer de collège

JE VOUS SOUHAITE DE LA CHANCE. Et jespère que votre université de choix nest PAS affectée