Meilleure réponse
Je dois admettre que cest de lignorance, mais de lignorance du fonctionnement du comportement. La science du comportement montre, à travers la recherche, que nous apprenons par la répétition, lappariement (lassociation), limitation et la discrimination / renforcement. Ce n’est pas non plus une liste de “fin de tout”.
L’apprentissage par répétition permet de maîtriser cette compétence / perception. Plus la fluidité est élevée, plus le conditionnement est important. Combien de fois avez-vous entendu: « Quest-ce que 2 + 2? » et à quelle vitesse avez-vous répondu à cette question? Après avoir conduit un levier de vitesse, pensez-vous changer de vitesse? Les deux sont des réponses évidentes créées par la répétition et le conditionnement. Cela peut être étendu aux publicités, vidéo et audio, et pourquoi vous entendez les mêmes publicités encore et encore tout au long de la journée.
Le association processus, en associant deux stimuli, crée de la discrimination et manipule les émotions. Une étude a montré que si une personne avait une vision neutre dune nationalité spécifique, puis des mots négatifs, par ex. la haine, la peur, le meurtre, étaient associés à lancienne nationalité neutre, cette nationalité aurait désormais une vision négative. Ainsi, lorsquun parent énonce un point de vue spécifique sur un sujet, cela peut influencer ce quun enfant pourrait ressentir à propos de ce sujet en fonction du contexte émotionnel du mot. Ce processus peut également changer une perception négative en une perception positive en associant les stimuli à dautres stimuli positifs. De plus, il ne doit pas sagir uniquement de mots. Nous pourrions coupler différents stimuli qui ont des modes de sens différents, comme une image et un son, ou deux images, etc…. Ainsi, on pourrait voir comment les médias pourraient changer la perception dune personne dun stimuli spécifique en associant simplement quelque chose de négatif ou de positif à ces stimuli.
Notre imitation les répertoires sont fondamentaux pour la survie de notre espèce car il est fondamental dans notre apprentissage. Le singe voit le singe faire. Nous, en tant que société, nous nous imitons, et cest impératif pour le fonctionnement social. Ceux qui ne parviennent pas à imiter ont diminution des compétences et du fonctionnement social parce que la plupart des compétences et du fonctionnement social sont appris par imitation. Nous commençons en fait à imiter les autres quand nous sommes bébés. Ainsi, avec le temps que nous sommes plus âgés, nous avons des répertoires dimitation exceptionnels, qui sont fortement renforcés par les compétences que nous apprenons. Des centaines détudes ont été menées sur limitation, en particulier en regardant des émissions de télévision violentes et des comportements agressifs qui résultent de la télévision, et elles montrent une corrélation positive. Mon professeur a déclaré quil y avait tellement détudes menées sur ce sujet. Cela pourrait être considéré comme une relation causale. Dautres exemples sont, si vous souriez à quelquun, il est fort probable quil vous sourira en retour. Agitez, et ils agiteront. Cela ne signifie pas que les gens vont tuer quelquun parce quils lont vu à la télévision, mais nous devons être conscients que nous avons tendance à imiter des comportements qui se renforcent ou qui se renforcent, et que les gens imitent les comportements quils voient à la télévision et autres médias.
Le renforcement , un moyen principal par lequel nous apprenons, le plus souvent appelé conditionnement opérant, augmente les comportements. Cest quand un comportement est suivi de quelque chose de positif ou évite quelque chose daversif. Nous pouvons également tromper les comportements qui sont suivis de quelque chose daversif, ou enlever quelque chose de positif. Il y a quatre fonctions qui sont compartimentées pour être renforçantes: le tangible, lévasion, lattention et lauto-stimulation. Largent tangible est un excellent moyen de motiver et daugmenter les comportements. La plupart des gens «échappent» à des conditions qu’ils n’apprécient pas. Avez-vous déjà connu cette personne qui aime être le centre de «l’attention»? (Auto-stim.). Les gens daccord avec vous sont une forme de renforcement. Les choses qui sont familières ou préférables se renforcent également. Ainsi, en rendant familier un stimulus, nous augmentons la valeur et la motivation dacquérir cet objet, et tous les comportements dans le passé qui ont conduit à lacquisition de ce stimulus de renforcement augmenteront. Doù la raison pour laquelle les marques nommées, par exemple Craft, Kellogg, etc…, sont préférés, et les gens ont tendance à acheter des marques nommées plutôt que dautres marques non nommées ou non préférées.
La société est-elle donc soumise à un lavage de cerveau? Posez-vous la question suivante: « Ai-je autorisé une entreprise, y compris les médias, à associer à plusieurs reprises des stimuli pour me faire ressentir une certaine manière à propos de leur produit, sachant que cela serait influencé par des comportements? » Je sais que je ne lai pas fait, quen est-il de vous? Pour moi, le lavage de cerveau signifie « Manipuler mes croyances, mes motivations et mes comportements sans mon consentement. » La question est: quest-ce que cela signifie pour vous?
Réponse
parce que la société obtient les informations des médias et que les médias appartiennent à peu de personnes qui la font savoir et pensent seulement de ce que veulent les politiciens.
le lavage de cerveau est basé sur lignorance, les gens nont pas assez dinformations sur ce dont ils parlent, ils ne font que répéter ce quils entendent des médias.
voici un exemple:
Bin chargé lorsquil combattait la Russie en Afghanistan, il était le héros
mais quand il était dans le même pays mais quil se battait contre les États-Unis
et cest sûr que les gens ont cru les deux histoires
mais voici le fait