Najlepsza odpowiedź
Niemożliwe jest nauczenie się czegoś, aby zmniejszyć swoją wiedzę na ten temat. Czytanie o myślach i doświadczeniach innych osób pomaga tylko lepiej zrozumieć dany temat.
Możesz jednak brakować towarzyszących doświadczenie, aby móc dobrze wykorzystać tę wiedzę.
Aby podać konkretny przykład …
Jestem filmowcem i zmontowałem wiele filmów. Robiąc to, zdobyłem doświadczenie i zbudowałem „wyczucie” tego, co działa, a co nie – kiedy jest za wcześnie, aby zakończyć strzał, a kiedy jest za późno itp.
Jednak miałbym problemy aby zwerbalizować dlaczego tak było. Byłem całkowicie samoukiem i jedyne, co naprawdę miałem, to moje przeczucia i osobiste spostrzeżenia.
Innymi słowy było miejsce na lepsze zrozumienie .
Następnie przeczytałem analogię zdobywcy Oscara Waltera Murcha, w której opisał montażysta filmowy, który tnie zbyt szybko, jakby był „nadgorliwym przewodnikiem”, który zwraca Twoją uwagę na zbyt wiele rzeczy naraz. Nie pozwala, by jakakolwiek informacja dotarła do Ciebie, lub pozwala Ci poszukać siebie.
Jakie to niesamowite.
Ujmując to w ten sposób, moje zrozumienie tego, co działa, a co nie (i dlaczego) nie wzrosło znacznie, w zasadzie pomogło mi to stać się lepszym redaktorem.
Gdybym nie przeczytał, że nadal bym się kręcił, nie całkiem , wiedząc, co robię i dlaczego to robię.
Nie „od razu zrozumiałem” tej analogii. Musiałem zastosować w praktyce to, czego się nauczyłem, aby w pełni zrozumieć, co mówił w cytacie.
Rzecz w tym, że analogia może mieć zastosowanie na wiele sposobów i niekoniecznie pomaga ani nie ma zastosowania we wszystkich sytuacjach. Pytanie brzmi wtedy jak czy nie pokazuję zbyt wielu rzeczy naraz?
To jest coś, na co tylko doświadczony redaktor mógłby spróbować odpowiedzieć i gdzie pojawia się cała rzecz „nie ma substytutu dla doświadczenia”.
Analogią jest nauka gry w golfa – mógłbym powiedzieć, że musisz mieć oko na piłkę, nie obracać ciała, jak wykonywać odpowiedni chwyt. itd.
Ale jestem absolutnie okropnym golfistą.
Mogę to wszystko wiedzieć w zasadzie bez ich zrozumienia . Aby je zrozumieć, musiałbym sam zagrać w golfa i ćwiczyć wiele razy. Może wtedy zacznę doceniać i wyczuć dlaczego musisz mieć oko na piłce lub nie obracać ciała itp.
Mógłbym wtedy lepiej wyjaśnić tobie, dlaczego powinieneś to robić
Jak powiedzieli inni, do tego właśnie odnosi się ten cytat – do różnicy między znajomością pewnych informacji a „wiedzą” o czymś.
Odpowiedź
Uważam, że Einstein ma rację w prawie wszystkich przypadkach, a większość badań dotyczących uczenia się i edukacji zgadza się ze mną (i Albertem). Koncepcji najlepiej poznasz, używając . Jeśli tylko o tym przeczytasz, jest duża szansa, że o tym zapomnisz.
Ale ważne jest, aby zdefiniować „doświadczenie”. Nie oznacza to koniecznie podróżowania dookoła świata ani podnoszenia młotka i wbijania gwoździ. Możesz używać koncepcji zarówno psychicznie, jak i fizycznie. Możesz również wykorzystać koncepcję społecznie, wyjaśniając ją komuś innemu.
Spróbuj tego eksperymentu: kup książkę z opowiadaniami (lub esejami non-fiction) i przeczytaj je wszystkie. Wybierz dwa z nich, które zrobiły na Tobie wrażenie lub podekscytowały w mniej więcej takim samym stopniu. Wyjaśnij fabułę (lub pomysł) jednego z nich znajomemu, starając się, aby naprawdę zrozumiał Twoje uczucia na ten temat. Nie opisuj nikomu drugiego. Miesiąc później sprawdź, które z nich pamiętasz lepiej.
Na stronach takich jak Quora, osoby odpowiadające mają tendencję do uczenia się więcej niż pytających, ponieważ nauczanie jest jednym z najlepsze formy uczenia się. Jest to tak dobre narzędzie do nauki, że jeśli nie potrafię wyjaśnić komuś pomysłu naprawdę jasno i nie otrzymam informacji zwrotnej, że z mojego wyjaśnienia całkowicie je rozumie, zakładam, że tak naprawdę nie rozumiem tematu. Mogę to trochę – trochę – to zrozumieć, ale jeśli nie mogę tego wyjaśnić komuś innemu, prawie na pewno są luki w moim zrozumieniu.
Ale pytający też mogą się uczyć, zwłaszcza jeśli angażują się interaktywnie – jeśli zamiast po prostu napisać pytanie i przeczytać odpowiedzi, wejdą w rozmowę w wątku i zadają dodatkowe pytania. Również samo sformułowanie pytania i wysłanie go jest formą użycia.
Ludzie, którzy najmniej uczą się od Quory, to czają się: ludzie, którzy ani nie pytają, ani nie odpowiadają (ani nie dyskutują w komentarzach). Witryna może im się podobać, ale większość z tego, co przeczytają, wkrótce zapomną.
Można uczyć się na podstawie wszelkich informacji, które trafiają do mózgu. Więc z pewnością możesz uczyć się na podstawie biernego czytania. To po prostu nieefektywny sposób uczenia się.