Bästa svaret
Utarbetar Yatendras svar, beskriver ETS poängsättningen för GRE som ”sektionsnivå adaptiv”. Detta innebär att frågorna i det andra avsnittet beror på din prestation i det första avsnittet (se Hur är det nya GRE Scored? – Kaplan GRE Blog ). Denna process är avsedd att göra det möjligt för dem att mer exakt kvantifiera en testpersons skicklighetsnivå med färre frågor (och därmed kortare tester). Om du missar ett par frågor tidigt väljer datorn en lägre nivå för nästa avsnitt av frågor, vilket sänker det maximala som du kan göra, även om du får alla återstående frågor korrekt.
Ditt slutresultat är inte bara relaterat till andelen frågor du fick rätt, eftersom svårigheten i det andra avsnittet varierar. (Dessutom var det aldrig en rak procentuell skala, eftersom varje utgåva av testet varierar i svårigheter, och ETS korrigerar också för det. Detta håller betydelsen av en poäng på 170 mer konsekvent från år till år trots förändringar i testet frågor.) Så du behöver inte missa 20 frågor för att få 150. Du måste bara missa något mer än den genomsnittliga testtagaren. Eftersom endast personer som är intresserade av forskarskolan tar detta test, är den genomsnittliga testtagaren kommer förmodligen att få mer än 20 frågor korrekt.
Så du saknade förmodligen ett par fler frågor än du trodde, och missade dem tidigt och sänkte nivån på testets andra avsnitt. Gör lite öva tester och ta ditt GRE igen, var särskilt försiktig så att du inte rusar eller gör aritmetiska fel i den första delen av det kvantitativa testet. ETS låter dig välja vilka poäng du vill skicka till skolor, ändå.
(Observera att nuvarande anpassningsförfarande skiljer sig från den ursprungliga datoranpassningen ive test (CAT), som valde varje fråga baserat på din prestation på frågan tidigare (och inte tillät dig att hoppa över frågor alls). Den proceduren tenderade att förstärka små misstag mer än den nuvarande, som åtminstone tittar på prestanda över ett helt avsnitt innan de anpassas.)
Svar
Det beror.
Jag har känt många vänner som har tagit GRE och använt diagnostjänsten för att analysera deras poäng. En trend som vi fick reda på var den här.
Låt mig förklara ytterligare med detta exempel.
Första avsnittet: Matematik 15/20, verbalt 14/20
Andra avsnittet: Matematik 17/20, verbalt 15/20
RAW SCORES: Maths 32/40, verbalt 29/40
Antas översätta till 162/170, verbalt 159/170 . (Jag lade grovt till 130 för att göra det upp till 170!)
Din råpoäng blir inte exakt densamma som din slutliga officiella poäng. Testtillverkarna, ETS kommer att justera poängen du tjänar för vissa frågor baserat på frågornas relativa svårighet. Frågorna grupperas vanligtvis som enkla, medelstora och hårda frågor. Du får inte se denna klassificering förrän några veckor efter tentamen. Du hittar dem på din ETS-sida – diagnostisk tjänst.
Den extra sessionen du svarar används för forskning och administreras därefter till framtida test användare. Om ett antal elever som är över genomsnittet svarar felaktigt på en fråga som är under din examen, kommer ETS att betygsätta den frågan som HÅRD. Rätt svar på dessa svåra frågor kommer att vara värt extra poäng i din officiella poäng. Din officiella poäng kommer att justeras från din råpoäng baserat på frågornas relativa svårighet.
För ovanstående råpoäng,
Officiella poäng: Matematik 161, verbalt 163
CASE ONE
En vän i Texas Tech, maskinteknik
Raw poäng: Matematik 37/40, verbalt 29/40
Officiella poäng: Matematik 166, verbalt 158
CASE TWO
Min vän i Wayne state University, Industrial Engineering
Raw poäng: Matematik 26/40, Verb al 17/40
Officiell poäng: Matematik 153, verbalt 150
Jag hoppas att det hjälper. Skål.