Bästa svaret
Jag tycker ibland att det är lättare att förklara äkta tvåvägskommunikation genom att visa exempel där en kommunikation partnern är mer erfaren än den andra och måste därför lyssna riktigt noga på den andra personen för att kommunikationen ska bli ömsesidig.
Jag arbetar med personer med kommunikationshinder och mitt jobb är att att undervisa och vägleda föräldrar, andra familjemedlemmar och anställda i att tillhandahålla den sociala miljön som främjar social, ömsesidig, glädjande tvåvägskommunikation samt den miljö som gör det möjligt för den minst erfarna kommunikationspartnern att utveckla sin kommunikationsförmåga och kunskap. / p>
Dvs. en miljö där människor som drabbats av autism, intellektuella funktionshinder, djupgående och multipla inlärningssvårigheter, demens, BD etc. kan lära sig mer om glädjeämnen och tekniska aspekter av att kommunicera ömsesidigt.
Jag använder ofta exempel från mina eget arbete, och jag har tagit med ett bra exempel nedan som visar hur även personer med mycket begränsad tillgång till kommunikation kan gå in och njuta av tvåvägs kommunikation.
Den första videon visar början på denna typ av interaktion :
Den andra videon visar utvecklingen av denna interaktion över tid.
Modellen för denna typ av interaktion är både enkel och möjliggör enorm komplexitet . Modellen är ”den naturliga modellen” för kommunikationsutveckling, byggd på vår omfattande kunskap om hur spädbarn vanligtvis lär sig att kommunicera. Det är. om de är omgivna av inställda, känslomässigt tillgängliga, positiva interaktionspartners (vanligtvis föräldrar, vårdgivare) som håller tillbaka sina egna initiativ, fortsätter att ställa in och bygga sina egna svar på vad barnet just gjorde, kommer det typiskt utvecklade barnet, naturligtvis att lära sig att engagera dig i, uppmärksamma, svara på, lyssna på och njut av att lyssna på andras röster, se på andras ögon och ansikten och bli väldigt lyhörd för och intresserad av andra människor.
A enkel modell för hur denna typ av tidiga interaktioner ser ut är så här.
- den andra personen gör något → 2. du försöker, känsligt, inställd att svara på ett sätt som du bedömer vara intressant → 3 Om det är intressant och relevant kommer detta att fånga den andra personens intresse, och de kommer att ge nya inmatningar eller upprepa sina tidigare inmatningar → 4. Du kan sedan svara på det igen och så vidare.
Naturligtvis, under vägen, kommer interaktionerna att möjliggöra fler initiativ från ”mer erfarna” c kommunikationspartner. Men om en person kämpar för att skapa ömsesidighet kan det vara en riktigt bra idé att undersöka dessa principer för tidig kommunikation, medvetet skapa mer utrymme för din kommunikationspartner.
Det tillvägagångssätt som jag arbetar med (och som kan ses i klippen ovan), kallas intensiv interaktion.
Svar
När kommunikationsprocessen pågår måste du rensa i en sak att båda sätten kommunikation är Viktig. När man kommer till tekniksidan är kommunikation en process för att överföra information från avsändaren från källan till mottagaren i destinationen.
Du kan överföra informationen genom två metoder som antingen använder envägskommunikation eller genom tvåvägskommunikation . Envägskommunikation är processhantering från endast människor att du bara kan antingen skicka eller ta emot data. Medan tvåvägskommunikation är inget annat än processen att överföra data och ha både operation för att skicka och ta emot. Det bästa exemplet på tvåvägskommunikation är telefonsamtal. I samtalet kan du berätta dina åsikter för den andra personen och personen kan svara tillbaka.