Bästa svaret
Phew! Var ska man börja!
Låt oss börja med 15 – 20 sekunders ljudbyte, som vanligtvis ses på TV i politiska annonser före ett val.
De är så korta för att människor har, för kl. minst 3, kanske 4 generationer, konditionerades för att koncentrera sig inte längre än 15 – 20 sekunder. Efter det börjar deras sinne vandra något och om det fortsätter för länge slutar de bara lyssna helt och hållet. En släkting till mig var en engelsklärare på gymnasiet och hon bekräftade detta för mig. Om hon stod vid studentens skrivbord och visade honom eller henne något som de hade skrivit felaktigt och varför det var fel, skulle de vara engagerade i utbytet, nickade och tittade på sitt papper i cirka 15 – 20 sekunder. Efter cirka 25 – 30 sekunder vandrade deras ögon från papperet till resten av klassrummet och strax efter det tittade de ut genom fönstret! Hur fick människor det här sättet? Du borde inte leta längre än en barn-TV-show från USA. Det mesta av utbildningsinnehållet levereras i korta skarpa bitar av syn och ljud som inte är längre än 20 sekunder. Jag tror att det var där allt började.
Utbudslagen, (utan efterfrågan)
Människor får veta av stora företag vad de behöver innan de ens vet om de behöver det eller inte. Och de faller för det. Titta på hur mobiltelefoner marknadsförs. Ingen, absolut ingen sa någonsin till en mobiltelefontillverkare att de ville ha en telefon som låter dem fotografera, skicka textmeddelanden, ansluta dem till internet och göra alla de andra dumma saker folk använder dem till. Det är en telefon för Guds skull! De flesta av de extra sakerna på dem drivs enbart av tillverkarens girighet för mer och mer vinst. En chef på hög nivå från en stor telefontillverkare sa till och med det. Han sa att om de bara sålde en grundläggande mobiltelefon skulle den sälja för cirka 32 $ och det var inte tillräckligt stor vinst i det!
Reality-tv-program.
Dessa program har inget att göra med verkligheten, ändå är många människor helt beroende av dem. Och här är den riktiga läskiga saken med dessa program: om du mycket logiskt påpekar för en diehard fan av någon av dessa visar att programmen är helt tillverkade och dramatiska situationer skapas genom cynisk manipulation och redigering, kommer de att hålla med dig …. .och fortsätt att titta på showen! Tydligen kallas detta ”upphörande av misstro”. Dessa människor vet att de ljugas för, men för billig och falsk underhållning kommer de att ignorera sunt förnuft och fördjupa sig i denna ”verklighet”.
Svar
Din frågan är att förenkla effekterna av ett fenomen som omfattar för mycket mänskligt beteende för att kategoriseras i en kategori som ”bra” eller ”dåligt”.
Social konditionering påverkar ett brett spektrum av aktiviteter. Det hjälper till att hindra oss från att slåss mot varandra. Det uppmuntrar oss att hitta partners och kompisar, vilket hjälper den mänskliga befolkningen att fortsätta att existera. På många sätt är det bra och nödvändigt för samhället.
På baksidan, när vi väl har begränsat vad vi kan göra, tenderar vi att minska våra förväntningar på våra drömmar i livet.
Föräldrar som säger till barnen att göra det bra i skolan, gå på college och hitta ett stabilt jobb, begränsar kraftigt vad barn tycker är möjligt för dem senare i livet.
Skolan är inte för alla, och det är inte det enda sättet till framgång eller lycka, så de för vilka skolan passar dåligt kommer att gå vilse. Kanske är de mer lämpade att vara hantverkare eller hantverkare av något slag.
Ett bekvämt och stabilt jobb är inte heller för alla – många föredrar att slingra sig genom livet och följa sina drömmar istället för att leva ett stabilt bekvämt liv.
På så sätt minskar social konditionering våra tankesätt och utesluter många grupper av människor som att de ses som framgångsrika i livet, vilket är dåligt.
Ur en individuell synvinkel, social konditionering kan påverka en person att arbeta som programmerare snarare än att driva sin dröm om att vara konstnär eller musiker. På så sätt kan social konditionering orsaka ånger för en individ nära slutet av sitt liv. Men utan någon form av social konditionering skulle många obehagliga jobb i livet inte fyllas. På så sätt hjälper social konditionering att samhället fungerar.
Att ha en norm för vad som är socialt acceptabelt är dock bra för att eliminera avvikande beteende hos en grupp individer eller arter, men ofta kan vi vara socialt konditioneras bort från kreativa, djärva, alternativa och ”bättre” beteenden, där ”bättre beteenden” kan definieras som bättre som en snabbare, effektivare eller mer ”bra samhällsmetod” för att göra något.
Till exempel skulle den normala sociala konditioneringen inte råda folk att hoppa av college och driva sina drömmar eller springa med en idé. Men då skulle världen missa stora tekniska förändringar som människor som Bill Gates och Mark Zuckerberg hjälpte till att genomföra.