Vår 2-åriga dotter är bakom sin pratande milstolpe att kunna bilda två ord meningar. Hon pratar bara gibberish eller upprepar i bästa fall några enstaka ord vi säger. Vad ska vi göra?


Bästa svaret

Grattis!

Ja. Eftersom min dotter inte talade ens en tvåords mening när hon var två år gammal.

Om hon pratar gibberish betyder det att hon kommer dit. Prata med henne. Ställ henne frågor som behöver fler meningar Hjälp henne. Fråga henne. Hon kommer att komma ikapp snart. Det finns många anledningar till att ett barn inte når en milstolpe.

Som i mitt fall, med min man som pratar med henne på tamil och jag i Hindi, vi förstod inte att vår dotter var förvirrad som helvete.

Hon nickade bara på huvudet eller pekade på saker hon ville. Först när vi höll oss vid ett språk började hon prata gibberish och bildade långsamt meningar .

När hon var 3 kunde hon prata i fulla meningar som virvlade eller inte gav mening. Men som förälder om du säger att du inte förstod vad ditt barn pratar är det pinsamt. Så vi skulle låtsas att vi förstod.

När vi flyttade till städer tog hon upp många nya ord och plötsligt fick vi detta oavbrutna pratsamma barn att bryta tystnaden kring oss.

Nu , Jag får klagomål om att hon är en chatterbox i skolan.

Föräldrar är roliga människor.

Vi blir oroliga när barnet inte talar. Men när de gör det säger vi till dem för att hålla käften.

Häng där inne.

Njut av den här fasen. Du kommer ihåg den här tiden med ett leende i ansiktet om många år framöver.

Svara

Jag gjorde några undersökningar för ett par år sedan för en college-uppsats om hur barn lär sig språk. Forskningen vid den tiden visade att personliga interaktioner var mer användbara även än att läsa för ditt barn, vilket var mer effektivt än att titta på TV, som var effektivare än att inte göra någonting. För att hjälpa din dotter bör du fokusera på att interagera med henne personligen.

Jag håller med Cyndy om att du bör konsultera en läkare när du har en chans att se om ingripanden är jag angiven. Fram till den tiden bör du göra så mycket du kan för att interagera med henne verbalt och nonverbalt och få så mycket ögonkontakt som möjligt. Gå ner på hennes nivå och ha en konversation, titta in i hennes ögon, le när det är lämpligt, pantomimera saker för att kommunicera mening. Om din dotter kan höra, kommer hon att absorbera alla saker du säger och hennes hjärna kommer att lagra dem för användning senare. Underskatta inte hur mycket hon förstår även om hon inte gör meningar. Barn i denna ålder är verkligen som små svampar. De absorberar mer än de släpper ut. Produktionen av språk kommer senare. Det måste sitta och gryta i deras lilla hjärnor ett tag innan det kommer ut som tal!

En av de saker som citerades i en studie som jag fann var att helt enkelt berätta vad du gör eller vad barnet gör . ”Mamma lägger bort tallrikarna nu. Det här är den röda plattan som bror använder. Mamma lägger den på hyllan bredvid den blå tallriken … ”“ Nu drar vi bort din skjorta så att vi kan tvätta den, så får vi en ny skjorta från lådan … ”Så fort, även om din dotter inte svarar. Ordförklaringar meningsstruktur, uttal, grammatik …. allt går in, bearbetas av hennes utvecklande hjärna och kommer så småningom att kulminera i tal.

Glöm inte ögonkontakten. Att få ögonkontakt säger: ”Du är en person och jag är uppmärksam på dig.” Åtminstone kommunicerar det kärlek och respekt, och det måste vara till hjälp.

Lycka till i det här arbetet! Var noga med att lägga upp en uppdatering när det är möjligt.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *