Bästa svaret
Småbarn visar ett brett spektrum av egenskaper på grund av den enorma utvecklingen som sker under småbarnsåren som är från 1–3 års ålder. Det är då kiddos tar sina första stora steg mot självständighet … under den här tiden lär de sig att gå, springa, hoppa, klättra, gå upp och ner steg alternerande fötter (vanligtvis med 3), börjar visa en handpreferens och börjar lära sig själv -hjälpsfärdigheter ,,, ta på sig skor, strumpor, borsta sina egna tänder, blåsa näsan osv. De utvecklar sitt ordförråd som galen under den här tiden och tillämpar namn på föremål de kommer i kontakt med regelbundet … mamma, pappa, kopp, sko, hund, etc. De börjar också utveckla sin egen identitet..de börjar inse att de är separata från allt annat, så i allmänhet ser du separationsangst slå tillbaka på cirka 18 månader och sedan igen mellan 2,5 – 3. Detta är när det härliga ”mitt!” utvecklas också. Med insikten att de är sin egen person och separerade från andra saker kommer tanken att ”om jag är min egen sak, så måste allt jag någonsin har kommit i kontakt med vid en viss punkt, under en längre tid, faktiskt vara mitt. ” Så om Billy lekte med blocken i 10 minuter för 3 dagar sedan på dagis och han ser att Jenny leker med dem nu, går han över, tar dem bort eller klumpar henne i huvudet, för de är ”MINE !!” Det här är också en riktigt rolig tidsålder eftersom allt är nytt. De älskar att utforska, de älskar musik och att vara ute. De är extremt aktiva i denna ålder eftersom förbindelserna i hjärnan går tusen mil i timmen. De kan inte enkelt uttrycka eller namnge känslor vid denna tidpunkt och behöver mycket hjälp för att lära sig hur sorgligt, galen, glad, rädd alla ser ut, att de alla har sin plats och hur lämpliga och olämpliga sätt är att uttrycka dessa känslor. De största egenskaperna att komma ihåg är dock att de är extremt aktiva i den här åldern, har lite rädsla för att de inte har erfarenhet av livet att vara rädda, känner till risker ännu så de måste ses varje sekund och de är svampar … de tar in allt omkring sig, oavsett om du vet det eller inte. De är så roliga i denna ålder! Tänk också på att utvecklingen inte är i sten och det här är allmänna egenskaper för denna åldersgrupp, men det är inte onormalt att låta barn göra några av dessa saker tidigare eller senare. Det finns definitivt en individuell kurva här.
Svar
Vissa kallar småbarn De fruktansvärda tvåarna vissa kallar dem De fantastiska tvåarna .
Småbarnsåren är en enorm milsten för att utveckla sig själv.
Småbarnet är inte ett passivt barn längre. Hon / han är mycket mer flitig och är aktiv i att lära sig omgivningen. De utvecklas inom alla domäner: kognitivt, verbalt, fysiskt, socialt och emotionellt.
De arbetar också med sin toalettutbildning. Ett mycket viktigt steg.
Det är svårt att hindra ett barn från att ”gå.” En vårdgivare kommer att ha svårt att begränsa sina handlingar. De kan komma i olyckor när de utforskar sin miljö och de inte är medvetna om farorna. Vi måste titta på dem, noggrant, nära; trappor, öppna fönster, vassa föremål, kemikalier, rulltrappor, hissar, små föremål etc.
De har också motstridiga känslor i sig eftersom de vill umgås och dela, men å andra sidan vill de ALLA objekt hör bara till dem.
En okänd författare skrev en dikt som sammanfattar deras emotionella tillstånd.
The Toddler Creed
Om jag vill ha det är det mitt.
Om jag ger dig det och ändrar mig senare, är det mitt.
Om jag kan ta bort det från dig är det mitt.
Om jag hade det för en liten stund sedan är det mitt.
Om det är mitt kommer det aldrig tillhör någon annan oavsett vad.
Om vi bygger något tillsammans är alla bitar mina.
Om det ser ut som mitt är det mitt.
Du kan läsa mer om träning av små toaletter i mitt svar på frågan
Varför skulle en förälder tänka att ett barn ska lära sig att bli pottutbildat är att knäppa (slå) benen?
Hoppas du tycker att det här är till hjälp, G oj tur!