Risposta migliore
Presumo che non stiamo parlando di errori o dei pochi insegnanti che hanno problemi di alimentazione, ce ne sono alcuni a cui piace punire gli studenti, ma sono rari. In qualità di capo dipartimento, ho consigliato di licenziarne un paio.
Gli unici casi in cui riesco a pensare a quando insegnanti ragionevoli puniscono gli studenti per cose che non sono colpa loro è quando i genitori sono in colpa. Alcuni problemi come arrivare regolarmente tardi a scuola, addormentarsi in classe (soprattutto per gli studenti più giovani) e talvolta essere vestiti in modo improprio per la scuola possono essere colpa dei genitori. Non possiamo punire i genitori.
A volte ci sono problemi che hanno a che fare con la vita familiare di uno studente di cui non siamo consapevoli. Se cè un problema di non essere in grado di permettersi il materiale scolastico o un abbigliamento adeguato per la scuola, idealmente il genitore ce lo farebbe sapere, ma lo studente potrebbe anche menzionare in privato se questa è la causa del mancato rifornimento. (Uno studente non dovrebbe mai mentire e usarlo come scusa se non è vero. Gli insegnanti spesso spendono i propri soldi per i bambini bisognosi e lo sarà un molto problema più grande se si scopre che è una bugia.)
Gli insegnanti non insegnano solo materie, insegnano anche responsabilità personale. Sentiamo anche molte scuse e dedichiamo molto tempo a contrastare queste scuse prima del tempo. Ad esempio, quando assegno un rapporto di due settimane, mostrerò agli studenti quanto tempo devono dedicare alla ricerca, quando ne hanno bisogno per finire la ricerca, quando scrivere una bozza e quando scrivere e rivedere il documento. A volte uno studente arriva il giorno in cui è dovuto e mi dice che la sua connessione Internet non era disponibile (abbiamo una biblioteca con Internet e persino libri) e non potevano fare il compito. Anche se ciò è vero, è qualcosa per cui biasimerei lo studente poiché hanno scelto di aspettare fino allultimo minuto.
Alcuni studenti creeranno un muro di pietra con non è colpa mia e quindi devo passare attraverso la serie di scelte che hanno fatto che li ha portati a fare il scusa. Prima vedono che è colpa loro, prima prenderanno decisioni migliori invece di fare affidamento su scuse. Inoltre non posso valutare e dare feedback su cose che non riesco a vedere.
Preferirei di gran lunga che lo studente desse una risposta onesta come “Ho aspettato fino allultimo minuto e Internet a casa non funzionava” piuttosto che sentire “Non è colpa mia . Se fossi stato io, avrei aggiunto lo stesso numero di punti ma la conferenza sarebbe molto più breve e più piacevole per tutti i soggetti coinvolti.
Risposta
Io non credo nel punire lintera classe per qualcosa che una persona ha fatto. Ho creduto che non fosse giusto farlo. Porterà lo studente a essere vittima di bullismo da parte dei suoi compagni di classe.
Ero uno studente che ha svolto bene il mio lavoro e la maggior parte del i miei insegnanti non hanno problemi con me. Tuttavia, sono stato punito per le azioni di un compagno di classe che spesso si comportava male in classe insieme al resto della classe. Non mi andava bene.
Mi risentivo dellinsegnante e sentivo che linsegnante era ingiusto. Anche se abbiamo ricordato al compagno di classe di comportarsi bene, spesso si comporta male e siamo stati puniti non per colpa nostra .
Il risultato finale ? I ragazzi in classe gli fanno una festa in coperta, cioè gli mettiamo una coperta e lo picchiamo quando nessuno guarda. A quel tempo, non lo consideravamo un comportamento di bullismo. Il suo comportamento ha portato tutti noi a essere puniti e abbiamo pensato che fosse giustificato. Ma era infelice e finì per abbandonare la scuola a causa del bullismo .
Dopo la laurea, ho prestato servizio nellesercito. Il Sergent dellesercito ha fatto lo stesso. Ha punito un plotone di reclute per errore di una persona. E abbiamo fatto unaltra festa per la recluta e abbiamo costretto la recluta a intraprendere un ulteriore addestramento durante il suo tempo libero. La recluta è riuscita a conseguire il diploma di addestramento militare, ma il giorno dello schieramento la recluta era così infelice che ha finito per sparare a se stesso e al Sergent. Entrambi sono morti. Mi sono reso conto che la sua abitudine di punire lintera classe quando una persona è colpevole è sbagliata. Non importa quale fosse la giustificazione . Anche se la persona è cambiata, è dovuto alla pressione dei pari (e al bullismo). Mi vergognavo della mia condotta. Mai più, mi sono detto.
Anni dopo, dopo essere stato congedato dal servizio. Divento un insegnante. Non ho mai punito unintera classe di studenti solo perché uno o un piccolo gruppo di studenti si comportava male, poiché questo creerà risentimento nei confronti dello studente che si comporta male e porterà a comportamenti di bullismo. Di solito chiedo allo studente di vedermi fuori dallaula in privato e di informare lo studente che il suo comportamento è inaccettabile. Di solito, lo studente si scusa e promette di comportarsi bene in classe, e basta.
Se si verifica di nuovo, chiederò di nuovo allo studente di uscire dalla classe, lo guarderò e lo ricorderò allo studente della sua promessa di comportarsi in classe. Di solito lo sciopero 3 e vedranno il preside per la detenzione. Quindi sono più attenti. Dopo che uno o due studenti sono stati mandati dal preside, sanno che intendo affari e cercheranno di non comportarsi male nella mia classe.
Lunica volta che punisco lintera classe è quando una grande maggioranza (più di 75 \%) della classe ha fatto qualcosa di sbagliato e sono stati scoperti. Ho dato a tutta la classe la possibilità di ammetterlo, ma nessuno lha fatto. Così ho punito lintera classe una volta dando la punizione a tutta la classe. Gli studenti che si sono comportati male mi hanno visto dopo la scuola in privato, si sono scusati e hanno promesso che non si sarebbero mai più comportati male. Da parte mia, chiedo scusa agli studenti che erano innocenti e hanno offerto un gelato a tutta la classe dopo la scuola. Non hanno mai ripetuto lerrore per il resto dellanno scolastico.
Per gli insegnanti che lo hanno fatto e hanno giustificato il loro comportamento con lintenzione di esercitare la pressione dei pari per spingere lo studente a cambiare, avete mai considerato limpatto di questo sullo studente che si comporta male? Certo lo studente cambierà, ma a quale costo? Inoltre, questa pratica ha solo creato risentimento nei confronti dellinsegnante e la classe percepirà linsegnante come ingiusto.