Migliore risposta
Non dovrebbe sorprendere nessuno che una scuola del Texas possa far rivivere il tradizione di sculacciare studenti come punizione. La sculacciata (o “pagaiare” come viene chiamata in questa parte degli Stati Uniti) è una pratica disciplinare tradizionale nel Sud ed è stata utilizzata nei distretti delle scuole pubbliche qui fino agli anni 90, quando le preoccupazioni sulla responsabilità legale hanno finalmente posto fine a essa. (Per responsabilità, mi riferisco alle preoccupazioni sulle cause per lesioni personali e al fatto che da decenni ci sono controversie e contenziosi sulla disuguaglianza razziale nella disciplina scolastica in generale in questa regione.)
Sono cresciuto in Alabama e lì ho frequentato sia scuole pubbliche che cristiane. Per quanto ricordo, tutte le scuole pubbliche avevano un “Board of Education” come questo in mostra nellufficio della scuola:
Terapia comportamentale meridionale
E capisci questo: questo display doveva essere spiritoso e divertente . Ha anche lo scopo di comunicare la natura della gerarchia, per mostrare che verrà applicata e che lapplicazione danneggerà la festa giusta.
Ricordo molto bene queste manifestazioni. Anche le ragazze sono state pagate Le scuole di AL, sebbene tipicamente da insegnanti e amministratori donne. Era offerto come opzione: ti paghiamo o chiamiamo i tuoi genitori e ti rimandiamo a casa il resto della giornata. Naturalmente, data la possibilità di ricevere due o tre “leccate” con la pagaia proprio lì, in un ufficio chiuso e farla finita, o ottenere sempre di più da papà con la cintura a casa, più niente TV quella sera, la maggior parte dei bambini ha scelto le “leccate”.
Quindi, se sei seduto nellufficio della scuola ad aspettare che la mamma ti venga a prendere per portarti dal dentista, vedi quel ragazzo odioso della tua classe di educazione fisica che viene chiamato al citofono e viene portato in un ufficio. La porta si chiude e due o tre whaps molto rumoroso più tardi, torna fuori con unespressione imbarazzata sul viso. ha capito quanto ha fatto male o non ha fatto male, come lo swing del signor Tal dei tali è paragonabile a quello di un altro e, naturalmente, il motivo della “riunione del consiglio”.
Per favore don “Non presumo che sto difendendo questa pratica barbara. Non lo sono. Da bambino non sono mai stato remato a scuola, ma ho trovato gli spettacoli irrimediabilmente grossolani, offensivi e minacciosi. Non riuscivo a trovare un motivo per fidarmi di persone che pensavano che ferirmi e umiliarmi sarebbe mai stato necessario per gestire il mio comportamento e in qualche modo educativo per me. Ma capiscilo Ho espresso la mia onesta opinione su questo con i miei colleghi ogni volta che viene fuori, quanto sia controproducente e dannoso creare fiducia, e mi prendono sempre in giro, il 100\% delle volte. Ridono perché dopo tutto, tutti sono stati sculacciati e siamo andati tutti bene, quindi perché no? E chi ride più forte? Gli uomini che “hanno incontrato il consiglio” di più, e ce ne sono molti nellamministrazione scolastica, negli affari e così via. Il pensiero è che abbiamo smesso di remare solo a causa degli avvocati e perché alcuni genitori (provate a indovinare quali) non vogliono che discipliniamo i loro figli.
Trova un Baby Boomer maschio bianco del Sud e chiedigli se ha mai avuto un “incontro con il Consiglio”. Scommetto che arrossirà e ammetterà di sì. Potrebbe anche essere imbarazzato nel negarlo , perché un ragazzo che non è mai stato remato a scuola deve non avere avuto alcuna personalità, deve essere stato un figlio di mamma o una femminuccia troppo spaventata per essere se stessa. Nella tradizionale cultura del sud bianco, comunque, un ragazzo dovrebbe rivelarsi un tipo infernale, una “pistola”, piena di arguzia e personalità, il che naturalmente significa che non avresti potuto divertirti durante quei 12 anni senza ricevere una “leccata” o due, o dieci, o più. Da dove verranno le tue belle storie altrimenti?
TL, DR: Questa pratica era universale nelle scuole qui, quindi è familiare come lavagne e compiti a molti genitori e nonni, e nello spirito di infinita nostalgia del sud per “Quando ero un bambino …” alcune persone lo faranno sempre pensare che i vecchi metodi funzionano meglio.
==== * Storia vera, questa. Seconda elementare.
Risposta
Sembra che abbiamo sacrificato concetto di comunità e bene maggiore sullaltare del “sé”
Allontaniamoci dallutopia degli insegnanti che ci ispirano e motivano (sì, alcuni esistono), al mondo reale dellistruzione. Il sistema attraverso tutto il mondo occidentale d è in uno stato di quasi collasso a livello di “gestione statale”.
Ogni anno produciamo meno con di più e falsifichiamo statistiche e cifre per nascondere il declino.
Un insegnante ha la responsabilità di educare più di 30 bambini in ciascuna delle loro classi, con poco o nessuno strumento per la disciplina. I genitori, naturalmente, pensano che gli altri bambini dovrebbero essere disciplinati, ma non il loro “Johnny o Mary”.
Quando entri nel popoloso generale hai bisogno di disciplina. Ci sono 7 miliardi di persone su questo pianeta che si scontrano.
Lunico avvertimento per le punizioni corporali è che dovrebbero essere eseguite da un “insegnante di disciplina”, eliminando lemozione dalla situazione. Sculacciare i bambini è perlopiù una risposta emotiva, quindi incline a essere somministrata da lontano a con entusiasmo.
Nella mia giovinezza, nel Regno Unito abbiamo usato forme di punizione corporale molto più esotiche di una pagaia (cinghie, pantofole, ramoscelli). Ero un frequentatore molto assiduo del “Maestro della disciplina” e ricordo solo veramente langoscia dellattesa dellattesa. Nessun danno permanente e mi ha reso molto più attento a quando infrangere le regole.
La disciplina dovrebbe estendersi fino alla fine del liceo, con il fattore di imbarazzo che comporta